常州機電職業技術學院預測分數線是多少 多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了常州機電職業技術學院預測分數線是多少的話題，包含常州機電職業技術學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢常州機電職業技術學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年常州機電職業技術學院預測分數數據。

一、常州機電職業技術學院預測分數線是多少

常州機電職業技術學院預測分數線是251分到466分之間，最低錄取位次排名在349987名到5614名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、常州機電職業技術學院在山西2022年理科最低錄取分數線是299分，其對應的最低錄取位次為67141名;

2、常州機電職業技術學院在浙江2022年綜合最低錄取分數線是466分，其對應的最低錄取位次為199833名;

3、常州機電職業技術學院在安徽2022年理科最低錄取分數線是398分，其對應的最低錄取位次為202291名;

4、常州機電職業技術學院在貴州2022年理科最低錄取分數線是322分，其對應的最低錄取位次為164450名;

5、常州機電職業技術學院在云南2022年文科最低錄取分數線是400分，其對應的最低錄取位次為106648名;

6、常州機電職業技術學院在甘肅2022年文科最低錄取分數線是292分，其對應的最低錄取位次為67670名;

二、常州機電職業技術學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年常州機電職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科	�？�	2022	299	67141
山西	文科	�？�	2022	327	38958
內蒙古	理科	專科	2022	260	70009
內蒙古	文科	專科	2022	251	27474
黑龍江	理科	�？�	2022	291	90126
黑龍江	文科	�？�	2022	328	34541
江蘇	歷史(歷史+不限)	專科	2022	415	24223
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	464	5614
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2022	396	22848
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2022	432	6953
浙江	綜合	1段	2022	-	-
浙江	綜合	2段	2022	466	199833
安徽	理科	專科	2022	398	202291
安徽	文科	�？�	2022	400	103150
江西	理科	�？�	2022	375	40093
江西	文科	專科	2022	332	72610
山東	綜合	2段	2022	414	349758
河南	理科	�？�	2022	384	349987
河南	文科	�？�	2022	371	189738
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2022	358	122050
湖南	物理(物理+不限)	�？�	2022	380	191520
四川	理科	專科	2022	315	257934
四川	文科	�？�	2022	357	154755
貴州	理科	�？�	2022	322	164450
貴州	文科	�？�	2022	326	114131
云南	理科	�？�	2022	360	140242
云南	文科	�？�	2022	400	106648
甘肅	理科	�？�	2022	283	103350
甘肅	文科	專科	2022	292	67670

2、2021年常州機電職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科	�？�	2021	194	75208
山西	文科	�？�	2021	136	65307
內蒙古	理科	�？�	2021	182	-
內蒙古	文科	�？�	2021	245	32489
黑龍江	理科	�？�	2021	250	89807
黑龍江	文科	專科	2021	310	35476
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	417	24076
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2021	226	21185
江蘇	物理(物理+不限)	專科	2021	393	12529
浙江	綜合	1段	2021	495	160516
浙江	綜合	2段	2021	425	213879
安徽	理科	專科	2021	318	206913
安徽	文科	�？�	2021	410	119292
江西	理科	�？�	2021	348	77655
江西	文科	�？�	2021	314	-
山東	綜合	2段	2021	384	379142
河南	理科	專科	2021	329	382293
河南	文科	�？�	2021	305	250321
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2021	327	132691
湖南	物理(物理+不限)	專科	2021	326	188258
四川	理科	�？�	2021	165	258081
四川	文科	�？�	2021	316	169046
貴州	理科	�？�	2021	202	208792
貴州	文科	專科	2021	295	122038
云南	理科	專科	2021	349	141392
云南	文科	�？�	2021	333	119541
甘肅	理科	�？�	2021	183	111902
甘肅	文科	專科	2021	194	81761

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三、常州機電職業技術學院最新師資介紹

常州機電職業技術學院，是一所省屬公辦全日制普通高等學校，隸屬于江蘇省教育廳。學校創辦于1963年，原名常州市機械職業學校，2002年6月獨立升格，現坐落于常州科教城。學校始終秉持“知行并進”的校訓精神，堅持“以人為本、崇尚技術、開放共享、追求卓越”辦學理念，堅持“敬業 愛生 言傳 身教”的教風、“謙虛 好學 嚴謹 創新”的學風，根植智能裝備制造產業，推進產教深度融合，致力于培養適應智能制造發展需要的高素質技術技能型人才，為區域經濟社會發展做出了重要貢獻。學校2010年獲批為國家示范性（骨干）高職院校，2015年通過教育部第二輪人才培養工作評估，2018年獲批為江蘇省高水平高職院校，2019年獲批為高水平高職學校建設單位。學校占地842畝，建筑面積30多萬平方米，現有全日制在校生12000余名（留學生近400名），教職工760余名。這里有自然與人文的交融，是宜學宜教之地。學校先后被評為全國畢業生就業典型經驗高校、全國高等職業院校服務貢獻50強、育人成效50強、國際影響力50強、高職院校創新創業示范校50強。時任、、中央胡錦濤，時任政治局委員、國務委員劉延東，時任全國人大常委會副委員長、兩院院士路甬祥，時任教育部部長周濟，時任教育部部長陳寶生等領導先后到學校視察。學校始終堅持立德樹人，培養學生德智體美勞全面發展。創新“立德與強技目標合一、學生與員工身份合一、學習與勞動項目合一，思想政治教育貫穿人才培養全過程”的“三合一、全過程”育訓模式，打造人才培養高地。完善了“以工作任務為中心、以項目課程為主體”的課程模式，構建了“多元主體、雙線運行、三化管理”的教學質量保障體系。變革課堂學習模式、開展立體化學習評價，形成了基于項目學習的高職“全人格”教學模式，教學改革成果豐碩。學校先后獲國家教學成果一等獎等國家級教學成果獎4項，省級教學成果獎13項；獲國家精品課程6門、省級精品課程30門；“十二五”國家職業教育規劃教材31部、國家精品教材2部、“十三五”職業教育國家規劃教材書目29部、“十三五”江蘇省高等學校重點教材23部；主持國家專業教學資源庫3個，其中工業機器人技術專業國家教學資源庫通過教育部驗收，機械產品檢測檢驗技術和工業設計等2個專業教學資源庫獲教育部立項。學校構建了“三位一體、三定協同、三賽聯動”的專業技能競賽體系，激發學生學習的自主性、積極性和創新性，促進學生的專業能力與職業精神有機融合、螺旋提升，培育了一大批優秀人才。學生先后獲全國職業院校技能大賽一等獎21項，二等獎16項，三等獎9項；獲中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽銀獎2項，“挑戰杯-彩虹人生”職業學校創新創效大賽國賽一等獎1項，“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽國賽三等獎1項。學校圍繞智能制造產業鏈、技術鏈、創新鏈、人才鏈，融合人工智能與先進制造技術，主動對接江蘇省及常州市智能數控和機器人等重點產業鏈中高端技術與人才需求，集成打造產教融合集成平臺。校內建有江南裝備制造技術產教園，園內建有技術應用中心、校企合作實訓中心、高技能人才創新創業中心、國際師資培訓中心等；校外設立8個校企合作工作站，聯合200多家單位組建校企合作理事會，牽頭成立全國機械行業工業機器人與智能裝備職業教育集團、現代農機裝備人才培養聯盟等職教集團及“工業互聯網”產業學院，探索形成“內園外站、四維一體”產教融合新路徑，開創了“一群一行業、一專一名企、一師一方案、一生一專項”產教融合新模式。學校聚焦常州及江蘇智能裝備制造業以打造高水平師資隊伍為關鍵，以搭建國際化合作為突破，在服務區域經濟、國家戰略的過程中實現學校發展的正向循環。2020年，學校牽頭建設的全國機械行業工業機器人及智能裝備職教集團，成功入圍全國示范性職業教育集團（聯盟）培育單位。學校加強“四有”教師隊伍建設，推進“兩名兩金”人才工程，實施“名師名匠”計劃，引進培育“雙高”和“名匠”高層次領軍人才；實施“金牌金雁”計劃，培養“金牌”青年教師和“金雁”團隊，打造政治思想堅定、教學理念先進、專業能力突出、師德師風高尚、整體結構合理的結構化師資隊伍。學�，F有國家級教學團隊1個，全國職業院校教師教學創新團隊2個，國家級課程思政教學團隊1個，省優秀教學團隊3個，省“青藍工程”優秀教學團隊5個、中青年學術帶頭人9人、優秀青年骨干教師35人，省級及以上教學名師5人，江蘇工匠1人，省有突出貢獻中青年專家1人，省“333工程”培養對象15人，省六大人才高峰資助對象2人。學校作為江蘇省科技工作先進高校，構建“多方位、立體化”社會服務體系，形成“技術超市”服務模式，催生成果轉化與社會服務。建有7個科研團隊、95個社會培訓項目團隊、23個科技服務平臺，積極推進科技平臺與地方對接，面向企業推廣應用