南通理工學院預測分數線是多少 多少分錄取
更新：2023-09-16 19:39:39 高考升學網放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了南通理工學院預測分數線是多少的話題，包含南通理工學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢南通理工學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年南通理工學院預測分數數據。
一、南通理工學院預測分數線是多少
南通理工學院預測分數線是313分到511分之間，最低錄取位次排名在246348名到7390名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。
1、南通理工學院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線是477分，其對應的最低錄取位次為52363名;
2、南通理工學院在江西2022年理科最低錄取分數線是448分，其對應的最低錄取位次為119647名;
3、南通理工學院在湖南2022年歷史(歷史+化學)最低錄取分數線是458分，其對應的最低錄取位次為53599名;
4、南通理工學院在貴州2022年理科最低錄取分數線是360分，其對應的最低錄取位次為131886名;
5、南通理工學院在青海2022年理科最低錄取分數線是321分，其對應的最低錄取位次為18844名;
6、南通理工學院在青海2022年文科最低錄取分數線是380分，其對應的最低錄取位次為7390名;
二、南通理工學院在全國各省最低錄取分數線
1、2022年南通理工學院在全國各省錄取分數線
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 458 | 58683 |
| 河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 447 | 155919 |
| 山西 | 理科 | 本二C | 2022 | 386 | 26887 |
| 山西 | 文科 | 本二C | 2022 | 415 | 12565 |
| 內蒙古 | 理科 | 本二A | 2022 | 345 | 53052 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 390 | 37814 |
| 上海 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 400 | 36413 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+化學) | 本科 | 2022 | 472 | 55584 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 477 | 52363 |
| 江蘇 | 物理(物理+化學) | 本科 | 2022 | 436 | 160424 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 445 | 154537 |
| 浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 511 | 153771 |
| 安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 452 | 143187 |
| 安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 494 | 42093 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 470 | 29290 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 451 | 81178 |
| 江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 448 | 119647 |
| 江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 486 | 42308 |
| 山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 461 | 243628 |
| 河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 441 | 246348 |
| 河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 459 | 84968 |
| 湖南 | 歷史(歷史+化學) | 本科 | 2022 | 458 | 53599 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 468 | 46532 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 441 | 133992 |
| 湖南 | 物理(物理+化學) | 本科 | 2022 | 441 | 133992 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 480 | 57630 |
| 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 2022 | 476 | 181424 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 481 | 173497 |
| 廣西 | 理科 | 本二 | 2022 | 345 | 142507 |
| 廣西 | 文科 | 本二 | 2022 | 421 | 54480 |
| 重慶 | 歷史 | 本科 | 2022 | 423 | 34209 |
| 重慶 | 物理 | 本科 | 2022 | 422 | 80215 |
| 四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 426 | 186000 |
| 四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 473 | 68626 |
| 貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 360 | 131886 |
| 貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 475 | 41828 |
| 云南 | 理科 | 本二 | 2022 | 430 | 97472 |
| 云南 | 文科 | 本二 | 2022 | 505 | 44468 |
| 甘肅 | 理科 | 本二 | 2022 | 346 | 83296 |
| 甘肅 | 文科 | 本二 | 2022 | 427 | 25622 |
| 青海 | 理科 | 本二 | 2022 | 321 | 18844 |
| 青海 | 文科 | 本二 | 2022 | 380 | 7390 |
| 新疆 | 理科 | 本二 | 2022 | 313 | 34592 |
| 新疆 | 文科 | 本二 | 2022 | 342 | 12487 |
2、2021年南通理工學院在全國各省錄取分數線
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 471 | 55678 |
| 河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 435 | 146339 |
| 山西 | 理科 | 本二C | 2021 | 355 | 33097 |
| 山西 | 文科 | 本二C | 2021 | 403 | 14902 |
| 內蒙古 | 理科 | 本二A | 2021 | 318 | 54276 |
| 上海 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 398 | 35968 |
| 上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 409 | 34311 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 480 | 53160 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+化學) | 本科 | 2021 | 482 | 51963 |
| 江蘇 | 物理(物理+化學) | 本科 | 2021 | 427 | 146210 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 431 | 144190 |
| 浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 501 | 154033 |
| 安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 441 | 134468 |
| 安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 531 | 42040 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 465 | 30203 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 442 | 81404 |
| 江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 451 | 107794 |
| 江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 514 | 36754 |
| 山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 464 | 232013 |
| 河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 435 | 245065 |
| 河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 476 | 86581 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 486 | 41192 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 476 | 104151 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 481 | 65173 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 467 | 178935 |
| 廣西 | 理科 | 本二 | 2021 | 349 | 133272 |
| 廣西 | 文科 | 本二 | 2021 | 418 | 48253 |
| 重慶 | 歷史 | 本科 | 2021 | 466 | 36081 |
| 重慶 | 物理 | 本科 | 2021 | 446 | 78292 |
| 四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 437 | 170101 |
| 四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 481 | 61805 |
| 貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 373 | 122100 |
| 貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 479 | 42780 |
| 云南 | 理科 | 本二 | 2021 | 435 | 93066 |
| 云南 | 文科 | 本二 | 2021 | 501 | 40635 |
| 甘肅 | 理科 | 本二 | 2021 | 341 | 83111 |
| 甘肅 | 文科 | 本二 | 2021 | 435 | 25948 |
| 青海 | 理科 | 本二 | 2021 | 312 | 19547 |
| 青海 | 文科 | 本二 | 2021 | 364 | 7433 |
| 新疆 | 理科 | 本二 | 2021 | 326 | 31224 |
| 新疆 | 文科 | 本二 | 2021 | 358 | 12092 |
三、南通理工學院最新師資介紹
南通理工學院是經國家教育部批準建立的一所全日制普通本科高校，創始于2000年。目前學校有南通和海安兩個校區，占地面積1200余畝，建筑面積46萬平米�，F有全日制在校學生14915人，設有機械工程學院、汽車工程學院、建筑工程學院、商學院、計算機與信息工程學院、電氣與能源工程學院、健康與護理學院、傳媒與設計學院、基礎教學學院、創新創業學院、繼續教育學院等11個二級學院，設置本科專業36個。江海門戶 核心區位南通位于江蘇東南部，長三角北翼，是中國首批對外開放的14個沿海城市之一，東抵黃海，南望長江，與上海、蘇州燈火相邀，西、北與泰州、鹽城接壤，“據江海之會、扼南北之喉”，被譽為“北上�！�。南通集“黃金海岸”與“黃金水道”優勢于一身，是中國歷史文化名城。南通理工學院主校區坐落在風景秀麗、經濟發達的南通市區。學校距離南通火車站7公里、南通機場17公里、距離南通西高鐵站約8公里（乘坐高鐵約40分鐘抵達上海虹橋樞紐），交通十分便利。學校毗鄰萬達廣場、歐尚、華潤蘇果、山姆會員店、迪卡儂等大型商業綜合體，生活配套設施齊全。新校區——海安校區位于國家級海安經濟技術開發區，距離主校區約45分鐘車程。我�，F代化的校園，教學條件、生活環境均按高標準規劃設計并打造，融校園、花園為一體，校園內鳥語花香、小橋流水、一步一景，是莘莘學子讀書學習、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。設施先進 條件優越學校建有高標準現代化教學樓、學生宿舍樓、實驗中心、實訓中心、圖書館、體育館、運動場、大學生活動中心、科技創業園等教學文體設施。教學科研儀器設備總值1.31億元，校園網實現了“多鏈路出口、雙萬兆主干、千兆到桌面”和全覆蓋，滿足了教育教學和師生工作生活的需要。學校除了對學生的知識學習高要求外，還非常重視對學生實踐能力、應用技能、創新能力和人文素質的培養。購置了技術含量高、性能先進的儀器設備，充實和加強了機械、數控、船舶、汽車、電工電子、建筑、軟件、新能源、物流、財務和公共基礎類的共121個實驗實訓室的建設。學校內建成了國內一流的3D打印實驗室、國內領先的機械加工、數控技術、機器人、汽車維修、電子電工、風力發電、船舶、建筑、物流、財務、軟件設計等實驗室。圖書館館藏紙質圖書125.6萬冊，電子圖書191萬種，紙質期刊1539種，電子期刊15500種。名師薈萃 人才強校學校高度重視師資隊伍建設，充分發揮體制機制優勢，制定特殊政策引進高素質人才，聘請了南京師范大學、江蘇大學、揚州大學、南通大學等高校的一批知名專家、教授擔任教學和管理工作。學校師資隊伍中博、碩士學位教師占比達83.33%以上，高級職稱占比達45.57%以上�，F有省教學名師4名，市教學名師3名，省“青藍工程”人才9名。為充分利用優秀人才資源,加快學校師資隊伍建設,提高教學質量,營造濃厚的學術氛圍,促進教學和科研水平提高,學校還特聘了170多名行企業高管及高級工程技術人員。學校建立了一支專兼結合、知識淵博、教學經驗豐富的高水平師資隊伍。學校奉行專家治校的原則，先后成立了由專家、教授、企業家組成的“教授委員會”、“專業建設指導委員會”、“教學指導委員會”、“招生就業指導委員會”，成立了由南通市政府主導的“產教研合作委員會”，對學科建設、專業設置、教學質量、學生思想政治教育、招生就業等工作進行研究和指導，對教育教學質量定期進行考評，確保了高水準的學科建設和一流的教育教學質量，并使教學與生產、教學與科研、教學與地方經濟社會緊密結合。狠抓內涵 提升質量為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，學校結合自身實際制定《南通理工學院“十三五”事業發展規劃》，確立了人才強校、質量立校、特色優校、頂天立地、服務社會、管理創新六大戰略，堅持走內涵發展、特色發展、創新發展之路。學校以“厚德強能、知行精進”為校訓，全面開展素質教育，注重培養學生實踐能力。通過開展與參加各類技能競賽活動，培養學生動手操作能力，提高學生就業競爭力。近三年來，學校獲批江蘇省“十三五”一級重點建設學科2項（機械工程、工商管理），省高校品牌專業1項（機械設計制造及其自動化），省一流專業4個（機械設計制造及其自動化、物流管理、汽車服務工程、土木工程），省在線開放課程7門，省級重點建設教材6部。2017年以來，我校學生共獲得國家級獎項10項，省級獎項312項，獲獎學生達1375人次。學校兩度榮獲江蘇省高校畢業生就業工作先進集體，獲“2018年全省畢業生就業創業工作專項督查考核優秀單位”。學校畢業生深受社會歡迎，近三年畢業生的年終就業率平均為96%以上。構建平臺 服務社會 學校堅持以服務地方經濟社會發展為宗旨，積極打造各類平臺為地方經濟社會發展服務。學校是國家級汽車檢測與維修實訓基地、江蘇省新能源應用技術
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