楚雄師范學院江蘇錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、楚雄師范學院江蘇高考錄取分數線多少分

1、2022年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上楚雄師范學院的最低錄取分數線需要502分，對應的最低錄取位次為36011名，招生錄取人數為4人;

2、2021年江蘇高考歷史(歷史+地理)類考生上楚雄師范學院的最低錄取分數線需要504分，對應的最低錄取位次為38612名，招生錄取人數為2人;

3、2022年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上楚雄師范學院的最低錄取分數線需要476分，對應的最低錄取位次為130100名，招生錄取人數為8人;

4、2021年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上楚雄師范學院的最低錄取分數線需要466分，對應的最低錄取位次為119481名，招生錄取人數為6人;

5、2020年江蘇高考理科類考生上楚雄師范學院的最低錄取分數線需要335分，對應的最低錄取位次為110151名，招生錄取人數為10人;

二、楚雄師范學院在江蘇的近三年的排名多少可以上

1、2022年楚雄師范學院在江蘇的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2022	歷史	歷史+不限	本科	4	502	36011	省政府
江蘇	2022	物理	物理+不限	本科	8	476	130100	省政府

2、2021年楚雄師范學院在江蘇的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2021	歷史	歷史+地理	本科	2	504	38612	省政府
江蘇	2021	歷史	歷史+不限	本科	4	505	38007	省政府
江蘇	2021	物理	物理+不限	本科	6	466	119481	省政府

3、2020年楚雄師范學院在江蘇的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2020	理科	-	本二	10	335	110151	省政府
江蘇	2020	文科	-	本二	2	323	32032	省政府

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楚雄師范學院教務處電話號碼

楚雄師范學院教務處官網：http://jwc.cxtc.edu.cn/

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三、楚雄師范學院2023年最新學校簡介

楚雄師范學院是云南省全日制普通本科高校，2001年5月，經教育部批準，由原楚雄師范高等�？茖W校和楚雄民族師范學校合并組建成立。學校辦學淵源最早可追溯到1936年成立的省立鎮南師范學校，是一所具有光榮革命傳統和鮮明師范教育特色的高等院校。學校坐落于云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市，距云南省會昆明100余公里，交通便利，校園環境優美。學校2009年榮獲中央文明委授予的“全國文明單位”稱號，2014年被教育部列為“卓越小學教師培養計劃改革項目”國家級項目單位。2015年獲批為云南省地方大學應用型整體轉型改革試點高校。2016年“教育學”入選云南省一流學科（高原學科）建設項目，同年被云南省委高校工委授予“核心價值觀示范學�！睒s譽稱號，2017年被中央文明委授予“全國文明校園”稱號，同年獲授為云南省具有公費師范生招生和培養資格的師范院校。2018年順利通過教育部本科教學審核評估，同年獲批“云南省中小學教師德育研究中心”建設單位，2021年被遴選為云南省具有地方優師專項計劃招生資格的兩所學校之一。迄今，已為社會培養了七萬多畢業生，自有第一屆畢業生以來，學校連續十二年榮獲云南省高校畢業生就業創業工作目標責任考核一等獎，連續十四年獲得云南省“高校畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號。學校面向全國25個�。ㄗ灾螀^、直轄市）招收全日制本科學生，現有在校全日制本科學生14165人。目前有10個二級學院，共開設57個全日制本科專業，其中師范類專業21個，有國家級特色專業1個，國家級一流專業建設點1個，省級一流專業建設點9個，省級優勢特色專業5個；在學科建設方面，有云南省高校一流學科（B類高原學科）1個，云南省優勢特色重點學科1個，碩士學位授權點省級立項培育建設學科4個，校級優勢特色重點建設學科8個；在教學成果方面，學校榮獲國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎2項，獲省級以上“本科教學工程”建設項目共27類289項，學生各類學科專業競賽獲國家級獎勵107項，省級獎勵548項；在課程建設方面，有省級精品課程7門。學校秉承人才強校理念，大力引進學術領軍人物、學科和學術技術帶頭人、博士等高層次人才。學�，F有教職工792人，其中專任教師629人，教授73人、副教授178人，博士58人，碩士452人，全國模范教師1人，全國優秀教師1人，云嶺教學名師2人，省級教學名師4人，省級優秀教師1人，省青年拔尖人才3人，省卓越青年教師1人，省級學術技術帶頭人及后備人才12人，省突出貢獻專家2人，州級學術技術帶頭人及后備人才10人，享受國務院和省政府特殊津貼6人。學校研究生導師隊伍不斷壯大，從2013年起先后與云南大學、云南師范大學、昆明理工大學等高校開展研究生聯合培養工作，目前有博導2人、碩導36人，累計聯合培養研究生30余名。學校積極實施科研興校戰略，不斷提升科研服務學科專業建設和地方經濟社會發展的能力。迄今，有國家級科學基金項目61項，省部級科研項目200余項，其它科研項目1000余項；建有云南省哲學社會科學研究基地1個，云南省哲學社會科學創新團隊2個，云南省高校重點實驗室和工程研究中心6個，云南省高�？萍紕撔聢F隊5個，教育部重點社科基地工作站和教育部重點實驗室研究基地3個，校級科研機構33個；科研成果獲省級及其以上獎勵100余項，獲國家專利授權100余項；學校設有“雁峰論壇”和“雁山學人講壇”等學術交流平臺，每年主辦或承辦有影響力的學術會議、高水平學術講座多場。學校構建了“四位一體”的第二課堂育人體系，搭建了以“十個一”為主題的“10+1”育人輔助平臺，創設了主題鮮明的文化月活動，成立了校級、院級各類社團，目前有校級社團47個，開展了豐富多彩的體育競技活動和各具特色的藝術活動。學校專門成立了創新創業學院及學生就業創業指導服務中心，建有“大學生創業園”、“大學生創新創業中心”等省級創業孵化平臺。近年來，學校在全國“挑戰杯”、“互聯網+”大學生創新創業大賽、云南省“創青春”創新創業大賽等學術科技競賽中取得較好成績，榮獲云南省“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎1項、銀獎2項、銅獎9項。在合作交流方面，學校先后與美國、加拿大、泰國、馬來西亞、緬甸、老撾、伊朗等國家高校開展交流與合作，通過人員互訪、學生交流、科研合作、合作辦學等方式開拓辦學視野，推進辦學國際化進程。在國內合作方面，先后與北京師范大學、南京大學、東南大學、上海體育大學建立合作關系。在與地方合作方面，學校主動融入地方經濟社會發展戰略，與地方政府、相關部門和屬地企事業單位廣泛建立合作關系，搭建學生實習實訓平臺，在“融入”與“服務”過程中，實現“合作共贏”。新起點賦予新使命，新征程呼喚新作為。學校堅持以思想為指導，堅持立德樹人根本任務，履行為黨育人、為國