新高考模式選科實際上是把高考志愿提前化。其意思是說,選科組合對應的可選專業,就是高考志愿填報時的專業范圍,因此,想報哪類專業一定要了解具體選科要求。本文有高考升學網大數據系統整理出最新的南京師范大學在山東的選科要求,以下是南京師范大學在山東選科要求對照表數據完整版,希望對大家有幫助。
大學名單 | 年份 | 省份 | 專業名稱 | 選科要求(/代表或,+代表且) |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 體育學類(體育教育、社會體育指導與管理) | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 新聞傳播學類(新聞學、廣播電視學、廣告學、網絡與新媒體) | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 播音與主持藝術 | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 外國語言文學類(英語、俄語、德語、法語、意大利語、日語、西班牙語、朝鮮語) | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 中國語言文學類(漢語言文學、古典文獻學、秘書學) | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 教育學類(師范)(學前教育、小學教育、教育學) | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 舞蹈學(師范) | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 翻譯 | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 歷史學 | 歷史/地理 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 勞動與社會保障 | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 法學 | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 金融學 | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 應用心理學 | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 旅游管理 | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 設計學類(視覺傳達設計、環境設計、產品設計) | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 哲學 | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 美術學類(師范)(美術學、繪畫、中國畫) | 不限 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 建筑環境與能源應用工程 | 物理 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 化學類(化學、應用化學) | 物理/化學 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 計算機科學與技術 | 物理 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 電氣工程及其自動化 | 物理 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 測繪工程 | 物理 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 海洋資源開發技術 | 物理 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 數學與應用數學(師范) | 物理 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 電子信息類(電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程) | 物理 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 地理科學類(自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理信息科學) | 物理/化學/地理 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 地理科學(師范) | 物理/化學/地理 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 環境科學與工程類(環境工程、環境科學) | 物理/化學/生物 |
南京師范大學 | 2020 | 山東 | 生物科學類(生物科學、生物技術) | 物理/化學/生物 |
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南京師范大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水平大學建設高校。學校的主源可追溯到1902年創辦的三江師范學堂,該學堂是中國高等師范教育的發祥地之一。后歷經兩江優級師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立第四中山大學、江蘇大學、國立中央大學、國立南京大學等時期;其另一源頭為1888年創辦的匯文書院,后發展為金陵大學,1951年與金陵女子文理學院(曾稱金陵女子大學)合并,成立公立金陵大學。1952年全國高校院系調整,在原南京大學、公立金陵大學等有關院系的基礎上組建南京師范學院,校址設在原金陵女子大學校址。1984年改辦成南京師范大學。1996年進入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等?茖W校并入。2015年成為教育部與江蘇省共建高校。2017年入選國家“雙一流”建設高校。目前,學校正在著力建設“有國際影響的高水平大學”。
南京師范大學作為一所百年老校,名家大師輩出,文化底蘊深厚。李瑞清、江謙、柳詒徵、郭秉文、李叔同、張士一、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳、孟憲承、楊賢江、徐悲鴻、高覺敷、羅家倫、潘玉良、張大千、唐圭璋、傅抱石、陳邦杰、陳洪、吳作人、李旭旦、孫望等諸多蜚聲海內外的專家學者曾在此主政或執教。目前更有一大批國內外知名的專家學者在此潛心耕耘,著書立說,培育后學。經過一代又一代南師人薪火相繼、身教言傳,歷史性地生成了“嚴謹樸實”的學術品格,育就了“以人為本”的厚生傳統,砥礪出“團結奮進”的拼搏意識,塑造了“追求卓越”的創新精神。學校以“正德厚生、篤學敏行”為校訓,形成了“嚴謹、樸實、奮發、奉獻”的優良校風。
常州大學轉專業政策規定及
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