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今年畢業于江蘇省淮陰中學的馬帥同學,是曾在洪澤報社(洪澤區宣傳信息中心)工作多年、現供職于市級機關的馬雪同志的兒子。在今年高考中,馬帥同學憑借總分427分(語文137分,數學141分+36分,英語108分,物理A+化學A+,小高考加5分)的優異成績榮獲2018年淮安市高考理科狀元,被清華大學經濟管理專業錄取。作為一名文理兼修的學霸,馬帥同學高考各科均衡高位發展,尤其在語文和英語學科方面,總結了很多實用的學習方法和復習技巧。
考場作文切忌“零起點”,靠閱讀積累素材
淮陰中學的朱海艷老師是馬帥高一、高二時的語文老師,在她看來,這個理科男孩總是帶有君子風度,喜愛閱讀,樂于訴諸筆端,語文成績尤其是作文拔尖。馬帥告訴記者,閱讀是從小就養成的習慣,從《舒克和貝塔》、《哈利•波特》等兒童文學到沈復的《浮生六記》、陳丹青的《退步集》以及鮑鵬山的《風流去》……讀書被列作必修課,即便在繁忙的高考復習期間,他也會利用每天午休前和晚上睡前的時光閱讀,作為放松解壓的一種方法。
對于書單的選擇,馬帥不從眾,也不一味追求流行,他的閱讀范圍均是興趣使然。比如馬帥曾在網上看過作家木心的故事,被他的經歷吸引,于是看了他的《哥倫比亞的倒影》、《上海賦》等四、五部散文作品。因為木心和陳丹青是忘年交,馬帥又開始接觸陳丹青的《退步集》。
“陳丹青曾經講到中國四種語言傳統,我做過讀書筆記,正好今年高考的作文題是語言,就很容易下手了!瘪R帥認為,寫作文尤其是考場作文不能“零起點”,作文的靈感以及素材更多靠平時的積累。他平時每周都會堅持寫讀書筆記,不把它當做任務,更多是有感而發,從一些非常妙的片段、語句生發開來,提煉總結,傳達自己對作家的理解和認識。在此過程中,順便積累寫作文能使用的論點和觀點!白约簩懙姆浅S袃r值,寫作文時如果巧妙聯想,能為作文增色!
做閱讀題,找思路比刷題更重要
和作文一樣,閱讀在語文高考中占分數的大頭?梢哉f得閱讀、作文者得語文。針對閱讀,馬帥提供了他自己總結的學習方法。高考語文包括大閱讀、論述閱讀、古詩文閱讀和文言文閱讀。就拿大閱讀舉例,不同文體有獨有的結構思路,比如讀一篇小說就要關注開端、以及結局。他建議,通讀文章后,把握主旨和結構層次,然后再去做題。
“做閱讀題更講方法,沒必要大量刷題!瘪R帥認為,閱讀理解的題型基本就是那十幾二十種,有的考主旨,有的考寫作手法,有的考人物心理,只要摸清題型,有針對性地加以訓練,就可以掌握答題方法。每做完一篇閱讀,可以對照標準答案和自己的答案,看看有什么偏差,從而對應到思路上,是否存在問題,從而鞏固漏掉的答題要點。
每天吃早餐時練英語“聽力”
馬帥談到一個細節,他們家每天吃早餐的時候,當英語老師的媽媽都會放英語聽力。小學時放課本以及劍橋的英語聽力,中學時就放新概念聽力,高中時除了放高考聽力還會放BBC和VOA的英語新聞!拔覀兗颐刻於紩,但不要求我一定要仔細聽,如果不想聽,就吃早餐。”
馬帥認為,這樣的訓練肯定有幫助,起碼潛移默化地提高了他的聽力和語感!氨热缏犛⒄Z新聞,開始可能只聽懂其中幾個詞,到后來能大概聽懂一整段內容,感覺很開心!
他還建議,英語筆記要梳理兩方面的內容:一是針對單選題的筆記,語法點比較多,可以對一些單詞的特殊用法進行總結。二是單詞短語的積累,比如一詞多義,尤其是重點會考到的單詞,搭配不同詞語表達的是不一樣的意思,針對這些單詞短語,不僅要總結,還要記住用法。
父母放手,讓孩子自己掌控學習進度
從小到大,馬帥沒有在校外補過課!拔腋杏X不需要,而且對一部分學生來說,未必有效果! 馬帥家里的氛圍一直很民主。他最感謝的是父母對他的尊重與支持。小時候,每當發現他的學習當中存在問題,父母就會鼓勵他直面困難,而不是逃避,通過溝通的方式,幫助他解決問題。
從高中開始,馬帥的父母就徹底“放手”了,讓他根據自己的計劃和節奏安排學習進度,不強加他們的觀點和建議!白约鹤钅芸辞宄䥺栴}在哪里,然后就去尋找解決方法。”偶爾某一門考試沒考好,父母也能夠體諒他,更不會責怪他,讓他自己克服困難,找到解決之道。
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