初中家長意見和建議1
一、教育教學工作方面
1、絕大部分家長對學校各方面的管理和教學工作感到比較滿意,肯定了學校老師的工作,孩子放在學校放心。
2、加強師資隊伍的建設,做到老師要基本穩定,不能經常換任課老師,減少對學生學習的影響。
3、許多家長提出要班主任和各科任老師多家訪,多與家長溝通,加強聯系。
二、學生學習方面
1、學生英語太差,希望每周多加幾節英語課,提高英語成績。
2、希望老師在學生書寫方面幫家長把關。
3、希望學校能組織初三學生雙休日補課,提高學生學習成績。
4、希望各任課教師不要放棄學困生的轉化教育。
5、許多家長強烈要求學校為學生統一征訂一些好的教輔,加大學生的作業量。
6、部分學生家長提出了自己孩子的偏科問題,特別希望相關的課任教師能給予孩子特殊的照顧,強化提高。
7、積極地為學生創造良好的讀書氛圍,用各種方法激發學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養學生們的良好的讀書習慣。
三、學生生活方面
1、一些家長不了解孩子的思想動態,希望老師多與孩子溝通,交朋友,多談心,培養興趣,減少其心理負擔。
2、一些教師按考試成績排座位,這樣會嚴重挫傷孩子的自尊心和自信心。
3、課外多開展一些知識性、趣味性的活動,豐富孩子們的課余生活。
4、冬天到了,部分家長希望學校能夠保證學生的取暖。
5、要求學校不定期的對初三學生進行思想動員及思想品德教育。
6、希望學校給中午不回家的孩子提供開水。
7、部分家長提出適當推遲學生到校時間,學生到校時間太早,早晨黑乎乎的在路上不安全。
四、學生管理方面
1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設置安全警示標志。
2、學校要加強對學生的安全教育,提高孩子們的安全防范意識,尤其是往返途中的安全問題。
3、部分家長提出老師就要嚴格施教,對學生嚴管,如果孩子不認真做作業,不認真聽課,違反學校紀律一定要進行懲罰。
4、在平時的學習生活中多加強學生的思想教育,讓學生在學習中樹立正確的理想,將精力集中到學習上。
五、其它方面:
1、有家長提出,希望對校園周邊發生的一些不良行為進行妥善的處理,對相關個人要進行嚴肅處理,給學生一個安心的學習環境。
2、學校應明確職業班的辦學目標和方向,在關于職業班問題上,有一些家長提出課任教師要對職業班的學生一視同仁,上好每一節課,不能聽之任之,加強職業班學生的管理。
3、希望學校能尊重學生自己的意愿是否選擇上職業班。
4、加強自行車管理,杜絕放氣,戳車胎現象發生。
5、部分家長還提出班額太大,教室擁擠。
6、希望學校少搞一些不必要的活動,以免影響學生的學習成績。
7、建議學校修建學生宿舍,允許家遠的學生住校。
8、學校定期或者不定期地組織召開家長會,加強家校聯系,有利于家長與老師為孩子的成長把握方向。
9、大部分參加家長會的家長對本次家長會評價很高,認為不虛此行,同時希望學校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。
10、多數家長希望學校不要組織過多的義務勞動,原因是農村的孩子平時在家就勞動夠了,再不需要這方面的鍛煉,尤其是到日光溫室干農活,家長意見較大。
初中家長意見和建議2
一、教學工作:
1.請老師多提問。
2.周末按時放學,不要拖課。
3.對后進生多關注,幫助他們分析學習情況,找出關鍵所在。
4.提醒學生多看課外書,多提孩子發言。
5.少布置一些作業,盡量讓孩子在下晚自習前完成作業。
6.加強對學生字的書寫要求。
二、常規管理:
1.對學生要嚴格要求,嚴格管理,班主任不要手軟。
2.要加強對學生的文明禮貌教育。
3.孩子出現問題要及時和家長聯系。
4.對學生多鼓勵,增加學生的活動時間。
5.希望晚自習能提前一些放,保證學生睡眠時間。
6.加強校園的文化建設。
三、后勤保衛:
1.希望加強門衛管理,防止住校生隨意出入。
2.提高后勤服務意識,提高飯菜質量,品種要多樣。
3.加強門衛管理,防止閑雜人員進入校園。
4.食堂的米飯要做得軟一些,價格要適中。
5.建議加強校門前的交通管理工作,不然孩子沒有安全感。
6.女生宿舍透風,且有異味。
7.男生宿舍條件不太好,有些門壞了以后不能及時維修。
8.希望食堂充飯卡的時間適當調整,便于家長及時充飯卡。
四、其它:
1.有一家長認為教室燈光有些暗。
2.有一家長認為學校應該注意學生上下樓梯的安全。
3.建議學校商店要保障食品食品安全,不賣三無食品;禁賣不健康的小報等。
4.有些家長反映孩子在食堂經常吃剩飯菜,食堂飯菜經常有隔夜的。
5.校信通刷卡能保持下去。
初中家長意見和建議3
1.認真閱讀每月的成長報告單,不要只關注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納;
2.“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結,以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析?荚嚭笠c之分析原因,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創造良好的學習環境和學習條件,使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養成自學的習慣。
3.“引導要正確”,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。同時應在師生關系、同學關系的處理上重點關照。就是說,在師生關系上,要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關系上,要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結,和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的.父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創造一個和諧、溫暖的家庭環境。特別在男女同學關系的處理上,更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發育的關鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發展的規律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛生的基本知識,要協助老師教育孩子處理好與同學之間的關系,學會與異性的正常交往。最近,我們發現有些同學有著明顯的變化,有些男生對異性產生了愛慕的心理,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小說,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現。經常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發現問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾。
4.“溝通要經!,即家長與學校要經常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯系。
5.教育孩子是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。
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