新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長春師范大學朝鮮語專業錄取分數線數據,包含近三年長春師范大學朝鮮語專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在山西省份2022年的長春師范大學朝鮮語專業文科專業分數線是482分,對應的最低錄取位次在15249名;
2、在遼寧省份2019年的長春師范大學朝鮮語專業文科專業分數線是562分,對應的最低錄取位次在7257名;
3、在黑龍江省份2019年的長春師范大學朝鮮語專業文科專業分數線是489分,對應的最低錄取位次在9052名;
4、在山東省份2020年的長春師范大學朝鮮語專業綜合專業分數線是523分,對應的最低錄取位次在126449名;
5、在山東省份2019年的長春師范大學朝鮮語專業文科專業分數線是546分,對應的最低錄取位次在21991名;
6、在河南省份2019年的長春師范大學朝鮮語專業文科專業分數線是532分,對應的最低錄取位次在24466名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)(只招收非朝鮮族考生)(外語語種英語)朝鮮語專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 524 | 9622 |
2 | (師范類)(只招收非朝鮮族考生)(外語語種英語)朝鮮語專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 519 | 10709 |
3 | (師范類)(只招收非朝鮮族考生)(外語語種英語)朝鮮語專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 519 | 11321 |
4 | (師范類)(只招收非朝鮮族考生)(外語語種英語)朝鮮語專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | 482 | 15249 |
5 | (師范類)(外語語種英語)(辦學地點主校區)(收費標準5060元/年)(要求英語成績不低于英語科目總分的70%,只招收非朝鮮族考生)(學制四年)朝鮮語專業 | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 457 | 11136 |
6 | (師范類)(外語語種英語)(辦學地點校本部)(收費標準5060元/年)(要求英語成績不低于英語科目總分的70%,只招收非朝鮮族考生)(學制四年)朝鮮語專業 | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 488 | 11132 |
7 | (師范類)(外語語種:英語)(辦學地點:校本部)(只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 528 | 6343 |
8 | (師范類)(要求英語成績不低于英語科目總分的70%。只招收非朝鮮族考生。)(外語語種:英語)(長吉校區)朝鮮語專業 | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 421 | 12277 |
9 | (師范類)(只招收英語語種考生,英語成績不低于英語科目總分的70%;只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 550 | 9677 |
10 | (師范類)(英語成績不低于105分,只招收非朝鮮族考生)(語種英語)朝鮮語專業 | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 561 | 8097 |
11 | (師范類)(只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 562 | 7257 |
12 | (師范類)(只招收英語語種考生,要求英語成績不低于英語科目總分的70%。只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 514 | 10781 |
13 | (招英語考生)(要求英語成績不低于英語科目總分的70%,只招收非朝鮮族考生)(師范類)朝鮮語專業 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | 7061 |
14 | (招英語考生)(要求英語成績不低于英語科目總分的70%,只招收非朝鮮族考生)(師范類)朝鮮語專業 | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 499 | 7292 |
15 | (招英語考生)(只招收非朝鮮族考生)(師范類)朝鮮語專業 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 501 | 7600 |
16 | (招英語考生)(要求英語成績不低于英語科目總分的70%。只招收非朝鮮族考生。)(師范類)朝鮮語專業 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 481 | 6798 |
17 | (師范類)(招英語考生)(要求英語成責不低于105分,只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 483 | 8311 |
18 | (師范類)(招英語考生)(只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 489 | 9052 |
19 | (師范)(5060元/年;只招英語語種考生,英語成績不低于英語科目總分的70%;只招非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 557 | 23686 |
20 | (師范)(5060元/年;只招英語語種考生,英語成績不低于英語科目總分的70%;只招非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 518 | 25014 |
21 | (師范類)(只招收英語語種考生,要求英語成績不低于英語科目總分的70%,只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 507 | 135788 |
22 | (只招收英語語種考生,要求英語成績不低于英語科目總分的70%,只招收非朝鮮族考生,師范類)朝鮮語專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 523 | 126449 |
23 | (師范類)(英語成績不低于英語科目總分的70%)朝鮮語專業 | 2019 | 山東 | 文科 | - | 546 | 21991 |
24 | (師范類)(只招收英語語種考生,且英語成績不低于105分。只招收非朝鮮族考生。)朝鮮語專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 503 | 144070 |
25 | (師范)(5060元/年;只招英語語種考生。要求英語成績不低于英語科目總分的70%只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 551 | 27046 |
26 | (師范)(5060元/年;只招英語語種考生。要求英語成績不低于英語科目總分的70%,只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 552 | 24442 |
27 | (師范)(只招英語語種考生。只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 532 | 24466 |
28 | (師范)(5060元/年;只招英語語種考生。要求英語成績不低于英語科目總分的70%。只招收非朝鮮族考生)朝鮮語專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 516 | 30778 |
29 | (師范類;英語成績不低于英語科目總分的70%;只招收非朝鮮族考生,招英語語種考生)朝鮮語專業 | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 488 | 22683 |
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長春師范大學坐落在美麗的北國春城——長春,是吉林省重要的基礎教育師資及應用型高級專門人才培養基地,是具有博士學位授予權的應用研究型省屬師范大學,更是一所擁有悠久辦學歷史和光榮革命傳統的高等學府。學校前身為1906年(光緒三十二年)創建的官立長春師范傳習所,是吉林省師范教育的發祥地。百余年來,在不同的歷史時期,學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校(簡稱二師)、長春師范學校。1958年市政府在長春師范學;A上建立長春師范?茖W校,1981年教育部正式批準成立長春師范學院,2013年學校更名為長春師范大學。學校素有“長春革命大本營”“長春革命的搖籃”之稱。在時名“二師”的校園里,發動了吉林省歷史上第一次學生愛國革命運動,成立了中國共產黨在吉林省建立的第一個支部“中共長春支部”,編輯、發行了吉林省第一本系統傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學校是吉林省中共組織的誕生地、愛國運動的策源地、馬克思主義理論傳播的發源地。學校設有77個本科專業,覆蓋文學、理學、歷史學、教育學、管理學、法學、工學、藝術學、經濟學9個學科門類。教職工1500余人,全日制在校生20000余人,目前面向全國29個省、市、自治區招生。學校設有20個教學單位、15個研究所。學校獲得國家級教學成果獎5項;有9個國家級一流本科專業建設點,1個國家級本科專業綜合改革試點專業,3個國家級特色專業建設點;有3門國家級一流課程,2門國家級精品資源共享課程,1門國家級精品在線開放課程,1門國家級精品視頻公開課程;有1個國家級教學團隊,7名教育部高等學校教學指導委員會委員;有1個國家級大學生校外實踐教育基地。學校獲得省級教學成果獎48項;有3個省級人才培養模式創新實驗區,1個吉林省高;A學科拔尖學生培養基地,1個吉林省轉型發展示范二級分院,1個吉林省轉型發展示范專業群;有2個吉林省“雙師雙能型”教師培養基地,6個吉林省高等教育研究基地,5個吉林省實驗教學示范中心,1個吉林省高等學校工程創新訓練中心;有8個省級一流本科專業建設點,10個吉林省特色高水平專業,9個吉林省特色專業,3個吉林省地方本科高校轉型發展試點專業群,2個吉林省高校創新創業教育改革試點專業,2個吉林省本科高校卓越工程師教育培養計劃試點專業;有5門吉林省一流課程,18門吉林省精品課程,41門吉林省優秀課程,24門省級精品在線開放課程,2門吉林省“課程思政”示范課程,2門吉林省高校課程思政教學改革“學科育人示范課程”,6項省級示范性虛擬仿真實驗教學項目;有10個省級優秀教學團隊,2個省級“課程思政”教學團隊,3個吉林省高校名師工作室;有3個吉林省大學生校外實踐教育基地。獲批教育部智慧教學試點項目、教育部“樂高技術教育創新人才培養計劃”項目,獲批教育部“東北三省區域性技術教育教師培訓基地”
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