吉林師范大學博達學院是幾本大學 是一本還是二本招生

1、吉林師范大學博達學院是幾本招生屬于幾本大學

根據最新吉林師范大學博達學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，吉林師范大學博達學院是二本大學，吉林師范大學博達學院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松遼平原美麗的英雄城——吉林省四平市。學校于1999年底開始籌建，2000年4月被吉林省教育委員會正式批準為吉林師范大學的二級學院，當年秋季首批新生入學。2004年3月被教育部批準為獨立學院。在不斷探索的辦學實踐中，博達學院逐漸形成了自己的辦學特色和品牌優勢。理念先進。學校確立了“一。

2、吉林師范大學博達學院史上最全屬性表

3、吉林師范大學博達學院最新2023簡介

吉林師范大學博達學院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松遼平原美麗的英雄城——吉林省四平市。學校于1999年底開始籌建，2000年4月被吉林省教育委員會正式批準為吉林師范大學的二級學院，當年秋季首批新生入學。2004年3月被教育部批準為獨立學院。在不斷探索的辦學實踐中，博達學院逐漸形成了自己的辦學特色和品牌優勢。理念先進。學校確立了“一切為了學生成才，為了一切學生成才”的辦學宗旨；“服務社會、科學定位，立德樹人、因材施教”的辦學理念；“育人為中心、需求做導向、質量求生存、特色謀發展”的發展戰略；“創建學生滿意、家長放心、社會認可、特色鮮明、社會信譽高的一流獨立學院”的辦學目標和“博學致用、達人致遠”的校訓。獨立法人。實施本科層次學歷教育，按國家下達的招生計劃參加全國統一招生錄取，學生學業期滿成績合格，頒發國家承認的吉林師范大學博達學院本科畢業證書，畢業生符合學士學位授予條件的，頒發吉林師范大學博達學院學士學位證書。環境優越。學�，F有兩個校區，占地面積66余萬平方米，環境幽雅，各類教學設施齊全，教學儀器設備先進，具有良好的學習環境。新校區投資9億元建設，分兩期完成。目前綜合樓、圖書館、體育館、學生宿舍、食堂已投入使用，正在進行新校區二期工程建設。校園綠植豐富，花團錦簇，書聲瑯瑯，歡聲笑語。師資雄厚。學校擁有全國優秀教師，省級教學名師和省級優秀教學團隊，有來自英、美、俄、法、德、日、韓等10個國家的外籍教師和吉林師范大學優秀教師前來任教。具有博士、碩士學位的教師占70%以上。教學優秀。學�，F設有本科專業39個，專科專業10個，涵蓋了文學、理學、工學、教育、管理、法學、藝術學7大學科門類，形成了語言文學、教師教育、理工、管理、藝術傳媒5大專業群。博達學院不斷深化教育改革，強化教學管理，積極探索和建立新的培養模式。根據社會需要調整專業結構，優化課程體系，加大應用型人才的培養力度，強化職業技能訓練，注重學生的學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力的培養。管理嚴格。學校實行董事會領導下的院長負責制，學校領導班子年富力強，具有高瞻遠矚的開拓精神和與時俱進的創新意識。各行政部門分工科學，權責明確，管理隊伍素質高。學校遵循“育人為本、德育為先”的思想理念，堅持全員育人、全過程育人、全方位育人。以正面教育為主，嚴格學生管理，加強學風建設，重視學生綜合素質的提高和健康心理素質的培養，注重培養學生學會做人、學會做事、學會生存的能力。社會影響廣泛。建校以來，已經為國家培養了一批思想素質高、動手能力強、社會急需的應用型人才。在校生成績突出，知識運用能力強。畢業生就業范圍廣，遍及各地，學生考取研究生的比率在省內同類院校名列前茅。學校得到了社會和家長的一致認可，先后被教育部國家語委評為“國家級語言文字規范化示范�！�；連續2次被授予“吉林人民滿意的金牌使者”稱號；被授予“百姓口碑最佳單位”稱號；榮獲“全國學校規范化管理示范單位”稱號；擁有“全國民辦高校創新創業教育實踐實訓基地” 、“全國黨建工作樣板支部培育創建單位”。 在新的歷史時期，博達學院肩負著新的歷史使命。做為蓬勃發展的獨立學院不斷擴大對外交流，先后與美國阿肯色州立大學，俄羅斯阿穆爾國立人文師范大學、俄羅斯東北聯邦大學，日本廣島大學、日本岡山大學、日本京都信息大學、IGL醫療福利專門學校，韓國世翰大學、韓國湖西大學、韓國順天鄉大學、韓國江原大學，韓國光州大學、臺灣圣約翰科技大學、臺灣南華大學、臺灣朝陽科技大學，德國慕尼黑應用語言大學等建立姊妹校關系。與加拿大北阿爾伯塔理工學院，韓國仁濟大學，韓國韓基大學，法國普瓦捷大學、法國雷恩大學，日本長崎外國語大學，澳大利亞南昆士蘭大學、澳大利亞紐卡斯爾大學，日本東京國際朝日學院，泰國博仁大學、泰國格樂大學、馬來西亞城市大學等建立交流關系。我們將努力戰勝各種挑戰、緊握發展機遇，繼續發揚艱苦創業的奮斗精神，堅定不移地朝著“建成特色鮮明的一流獨立學院”的宏偉目標闊步前進！ 【各學院介紹】博達學院現有十一個學院，分別是：文學院、數學學院、外國語學院、學前與小學教育學院、管理學院、藝術學院、計算機與信息科學學院、體育學院、傳媒學院、食品科學與工程學院、旅游與地理科學學院。文學院始建于2000年，現有專兼職教師43人，96％以上的教師具有博士和碩士學位，師資力量雄厚。學院現有漢語言文學一個本科專業，為吉林省“十二五”特色專業，漢語言文學專業教學團隊為吉林省優秀教學團隊。學院遵循善學、篤行、求真、創新的精神，以傳承民族文化、培養棟梁之才為己任，以“素質、知識、能力”為人才培養理念，以“語文教育+人文精神”為人才培養定位，著力培養合格的中學教師，形成了鮮明的教師教育特色，教師資格證通過率達80以上。學生在全國書法大賽、吉林省經典誦讀大賽、語言文字基本功大賽等活動中取得了優異成績。近三年，學院有120人考取了天津大學、東北師范大學、延邊大學等校的碩士研究生。數學學院吉林師范大學博達學院數學學院始建于2000年，其前身是博達學院數學系，是博達學院第一批建立的院系，2019年數學系更名為數學學院。數學與應用數學專業，旨在培養具有堅定正確的政治方向，有良好職業道德品質，掌握數學學科的基本理論，基礎知識與基本方法，能夠應用數學知識和使用計算機解決若干實際數學問題，具備在中等學校進行數學教學、小學進行理科教學的合格教師和其它社會經濟發展需要的應用型人才。本專業主要開設數學分析、高等代數、概率論與數理統計、常微分方程、復變函數論等課程。數據科學與大數據技術專業設立于2018年，是教育部批準的、全國高校第三批獲批的數據科學與大數據技術專業。旨在培養掌握能勝任數據分析與挖掘算法研究和數據科學與大數據技術系統開發的技術型和研究型的多學科交叉能力的復合型人才。本專業主要開設數據結構與算法、大數據概論、分布式文件系統、分布式計算框架、Python語言程序設計、數據分析與數據挖掘、分布式數據庫、數據倉庫、大數據可視化技術等專業課程。外國語學院是博達學院創辦最早、畢業生就業范圍最廣的專業之一�，F有英語、日語、法語、俄語、德語、朝鮮語和商務英語7個本科專業，共有專、兼職教師67人，其中教授、副教授21人，外籍教師9人，擁有碩士以上學位的教師占90%以上。學院秉承“學貫中西，博學遠志”的精神，采用“四維雙創”實踐教學模式和“雙導師制”育人模式相結合進行人才培養并取得良好效果，連續多年被評為學院“教學管理先進單位”。目前外國語學院各專業四、八級考點全部申請完畢，近年又成功申請了國際人才英語考試、商務英語翻譯考試、經貿俄語考試和經貿韓國語考試考點資格。學院擁有一支省級優秀教學團隊和穩定的實習就業基地，國際交流合作蓬勃發展，教學質量保障體系完備。學生多次在國家和省級專業競賽中獲得殊榮，考研率始終穩定在10%以上，近年來學生分別考取了北京外國語大學、天津外國語大學、吉林大學、上海對外經貿大學、延邊大學以及部分國外名校研究生，就業率也在學校名列前茅。學前與小學教育學院開設學前教育和小學教育兩個專業。目前共有教師60人，其中教授18人，副教授15人；碩士以上學歷37人，其中博士12人，在讀博士3人。學院篤行“求真、務實”的發展理念，培養時代性與前瞻性并重、基礎性與專業性并舉、綜合性與創造性并行的新型教育工作者。學前教育專業逐漸形成了“一生一技”的引領方向，“一生多技”的培養思路，使學生明確自己的優勢，并引導他們分別具備各類特長，提升了學生的就業競爭力。小學教育專業致力于培養具有現代教育理念、教育理論素養及寬廣的教育視野，具有較強的教學、科研、管理能力和創新精神，能夠勝任小學各科教學、科研及管理等工作的高素質“全科—應用型”小學教師。學院學生的教師資格證通過率、考研率與就業率逐年攀升，國考教師資格證通過率為99%。管理學院成立于2006年，現設有財務管理、市場營銷、人力資源管理、社會工作四個本科專業，會計、市場營銷兩個專科專業。管理學院堅持“以市場需求為導向、以能力培養為根本”的人才培養理念，以培養高素質應用型管理人才為目標，重視學生實踐能力的培養。管理學院教學條件優越。經過14年的耕耘與發展，社會工作專業被省教育廳評為吉林省一流本科專業，財務管理專業為吉林省創新創業改革示范專業。學院現有“企業管理”省重點立項建設學科，《市場營銷學》省級精品課，財務管理省級優秀教學團隊，省級“現代企業管理實驗教學示范中心”；省級應用型管理人才培養模式創新實驗區；省級“現代企業管理人才培養研究基地”；省首批校企合作開發立項建設課程；省創新創業示范課程。管理學院教育教學資源豐厚。實習基地遍布北京、上海、深圳、廣州、長春等地，為學生實習就業提供了較為完備的保障。畢業生考取研究生的高校有北京師范大學、深圳大學、云南大學、福建師范大學等高校。就業率連年居于學校前列。畢業生就業面廣，連續三年被學校評為就業先進單位。計算機與信息科學學院成立于2000年，現有“信息工程”、“電子信息工程”和“軟件工程”三個本科專業。從2013年開始，分別與東軟睿道、中軟國際等企業進行校企合作，實現與企業對接。采取“3+1”培養模式，前三學年在校完成通識教育、學科基礎、專業課程的學習，并到企業進行專業見習和課程設計，部分專業課由企業派工程師到學校授課和指導課程設計。第四學年，到企業進行實訓、實習、就業。在校企合作的推動下，我學院近三年就業率近94%，對口就業率高，就業層次高。有多名畢業生考取吉林大學、南京理工大學、中央民族大學等國內知名院校的碩士研究生。學院內現有1個省級優秀教學團隊，1個省級轉型示范專業群——“計算機專業集群”，獲省級教學成果獎6項、教育技術成果獎9項，完成省級教學研究課題20余項，建成省級優秀課4門，公開出版教材20余部，其中3部被列為教育部推薦教材。校內有新工科人才綜合培養辦公室、AI人工智能實驗室、創新創業綜合實驗室、電工電子實驗室、通訊技術實驗室、移動互聯實驗室、軟件工程實驗室、IT實訓室等多個計算機實驗室。校外有北京、沈陽、大連、長春等多個實習、實訓基地，為學生提供了良好的教學和實踐條件。藝術學院成立于2000年，下設美術學、環境設計、視覺傳達設計共三個本科專業，2017年開設“藝術設計”�？茖�業。學生多次在全國大學生廣告大賽、全國大學生雪雕比賽等大賽中獲獎。同時，藝術系師生多次在吉林省高校視覺藝術大賽、吉林省大學生藝術展演、吉林省首屆冰雪創意大賽、吉林省民辦高校優秀作品大賽等賽事中斬獲大獎。同時，藝術系師生多次在吉林省高校視覺藝術大賽、吉林省大學生藝術展演、吉林省首屆冰雪創意大賽、吉林省民辦高校優秀作品大賽等賽事中斬獲大獎。藝術學院現有專兼職教師35人，其中教授3人，副教授9人，碩士學歷教師占60%以上。教師科研能力較強，承擔省級教、科研項目10余項，廳級10余項，出版教材4部，公開發表省級及以上科、教研論文、作品200余篇。為加強學術交流拓寬學生視野，藝術系邀請日本著名藝術家、演說家藤島博文先生、著名國畫家裴開元先生等藝術家們為師生進行講學，多次舉辦就業指導講座。畢業生就業率達90%以上。畢業生考取碩士研究生的院校有英國利茲大學、云南大學、吉林藝術學院，云南大學、吉林師范大學、遼寧師范大學、貴州民族大學、長春工業大學等高校。體育學院始建于2002年，現設體育教育本科專業，運動訓練專科專業。師資結構合理，現有專兼職教師 34人，其中教授 2人，副教授 8人；行政和教輔人員7人，具有碩士學位的教職工90%以上。目前開設的專項選修課有籃球、足球、排球、羽毛球、健美操、網球、跆拳道等。體育學院場館總面積達五萬平方米，擁有標準的塑膠場地、健美操館，籃球館、排球館、網球館、羽毛球館、乒乓球館、跆拳道館及多片室外籃球場、排球場、足球場等場地設施，教學、訓練場地充足，能夠滿足各項教學訓練與科研要求，為培養學生的實踐和創新能力提供了良好的平臺。學院本著“教學、訓練、科研與服務并重”的原則，以科研為支撐、確保教學、訓練的可持續發展。畢業生中從事大學、中小學和幼兒園體育教師的居多，也有從事社會體育工作，任教練或被高水平運動隊聘用，部分同學考上了碩士研究生，畢業生就業率一直保持在90%以上。傳媒學院現有廣播電視編導、影視攝影與制作和數字媒體技術三個專業。共有專兼職教師21人，教授3人、副教授4人、具有碩士學位的13人。傳媒學院現有電工電子、廣播電視系統、攝影、非線性編輯、數字音頻、模擬音頻、演播、CG等實驗室，能夠為學生提供良好的教學和實習實訓環境。傳媒學院承辦的《博達學院報》、《博達電視臺》以及“博達電影節”是博達學院有廣泛影響力的文化景觀，學院在省內外在多家電視臺、影視公司建立實習基地，為學生的教育見習、就業實習提供保障。傳媒學院學生就業率接近90%，畢業生活躍在國家省市級新聞媒體、影視傳媒公司和企事業單位宣傳部門，以扎實的專業功底和較強的創新能力，受到用人單位的好評�！队耙曡b賞》獲得吉林省高等學校公共藝術課程優質課程一等獎。近三年，指導學生參加全國大學生廣告藝術大賽，獲得國家級優秀獎5項，吉林賽區一等獎2項，二等獎2項，三等獎9項，省級優秀獎14項；指導學生參加時報金犢獎，獲國家級優秀獎9項；7件作品獲評吉林省高校校報好新聞。食品科學與工程學院成立于2015年，設有食品科學與工程和食品質量與安全兩個本科專業。自有教師承擔省部級以上教科研項目10項；在省級以上期刊發表論文30篇，參編省級教材2部；成功獲批“食品專業技能型人才培養基地”，已建成高�！敖鹫n”課程1門，擁有國家發明專利10項。學院秉持著“服務社會、科學定位，立德樹人、因材施教”的辦學理念，堅持以育人為中心，以社會需求做導向，與百威英博、四平宏寶萊股份有限公司、蒙牛乳業有限公司、四平君樂寶乳業有限公司和遼寧輝山乳業有限公司等多家知名食品企業進行校企合作，為學生的教育見習、就業實習提供了廣闊的平臺。學生畢業后能在食品藥品監督管理局、海關、商檢、衛生防疫、進出口、工商局、質量技術監督局等政府或事業單位部門進行產品分析、檢測、技術監督、執法、管理等工作;也能在相關的國家機關、大專院校、科研院所進行教學科研等工作。旅游與地理科學學院于2017年獨立設置，現設有地理科學、旅游管理兩個本科專業及酒店管理、旅游管理兩個�？茖�業。地理科學專業2006年開始招生，旅游管理專業2008年開始招生，目前有全日制在校生583人。師資隊伍由博達學院的青年骨干教師和吉林師范大學的高職稱、高學歷優秀教師組成，師資力量雄厚，并在年齡、學歷、職稱等方面行成合理的梯隊結構�，F有省級優秀課程1門，校級優秀課程2門，省級大學生校外實踐教育基地1處、省級人才培養模式創新實驗區1處。旅游與地理科學學院始終堅持“發展是硬道理，質量是生命線”的理念，以學科建設為龍頭，以專業建設為重點，以建設一流的教師隊伍為根本，培養符合社會需求高質量的人才。我院歷來重視學生的專業技能培養，校內擁有多個地圖學、地球概論、旅游管理綜合實訓室等專業實驗室，為學生提供了良好的教學和實踐環境。在關注校內實訓的同時，院領導也高度重視校外實習基地建設。目前，地理科學專業建有秦皇島地質地貌實習基地，長白山、葉赫自然地理實習基地，大連人文地理實習基地；旅游管理專業在北京、上海、杭州、廣州、深圳、三亞等地建有實習基地，我院將教學、實習與就業有機結合起來，有效拓寬學生就業渠道，畢業生深受用人單位歡迎，連續多年的就業率、考研率均居于學校前列。