吉林工程職業學院不是雙一流大學,率屬于省政府的公辦?茖W校。根據吉林工程職業學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,吉林工程職業學院不是本科,屬于?聘咝,吉林工程職業學院是經吉林省政府批準成立,隸屬于吉林省教育廳的省屬公辦普通高等職業學院。學校始建于1958年,是新中國成立后較早建立的普通高等院校之一。學校在建校之初和1978年恢復高考時期,兩次舉辦全日制本科教育。經過60年的發展,特別是近年來的建設,學校辦學規模不斷擴大,辦學水平不斷提升,辦學能力不斷增強,現已發展成為一所以工科技術技能型教育為主,兼有繼續教育,學歷教育、短期培訓、職業技能鑒定為。
吉林工程職業學院是經吉林省政府批準成立,隸屬于吉林省教育廳的省屬公辦普通高等職業學院。學校始建于1958年,是新中國成立后較早建立的普通高等院校之一。學校在建校之初和1978年恢復高考時期,兩次舉辦全日制本科教育。經過60年的發展,特別是近年來的建設,學校辦學規模不斷擴大,辦學水平不斷提升,辦學能力不斷增強,現已發展成為一所以工科技術技能型教育為主,兼有繼續教育,學歷教育、短期培訓、職業技能鑒定為一體,涵蓋工、農、經、管、醫五大學科門類的裝備制造、汽車工程、糧食食品、信息通訊、建筑測繪、服務管理、生物制藥和健康護理八大專業集群的多學科專業的特色鮮明的綜合性高等職業院校。學校經過60年的歷史積淀和文化傳承,傳承了 “厚德精術、知行合一”的校訓;凝練了“求實、踏實、樸實,自我革新、主動更新、勇于創新”的“三實三新” 和“一把鍬”精神;形成了“團結、求實、勤奮、創新”的校風、“厚德、博學、嚴謹、奉獻”的教風和“篤學、善思、修身、強技”的學風。學校堅持 “德育為先,技業并進”的辦學理念,以培養“有理想、愛國家,講文明、守紀律,能吃苦、穩基層,實踐動手能力強”的基礎理論扎實、實踐動手能力強、綜合素質高的技術技能型人才為目標,向社會輸送各類畢業生7萬余人,為國家建設做出了一定的貢獻。學校占地面積35.3萬平方米,建筑面積12.8萬平方米,固定資產總值4.8億元,教學儀器設備總值1.6億元,在編教職工410人,全日制在校學生6000余人。學校師資力量雄厚,現有專任教師326人,其中,教授、副教授145人,現有具有博士、碩士學歷教師161人,“雙師型”教師172人,入選國家“”1人,吉林省長白山技能名師4人,省級及以上教學名師6人。一支教學有名師、實踐有技師、管理有專家的人才隊伍正在形成。學院根據市場需求,科學設置學科和專業,設有糧食與食品工程學院、生物工程學院、機電工程學院、汽車工程學院、建筑工程學院、信息工程學院、管理學院、醫護學院等12個教學院(部),開設食品營養與檢測、生物制藥技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、道路橋梁工程技術、移動通信技術、電子商務、高鐵客運乘務、護理等42個專業。學校教學手段先進,教學設施完善,實驗儀器齊備,現有多媒體教室147個,專業實驗室73個,計算機機房22個,計算機1050臺,校內實習實訓基地3個,并配有各種數控機床、拆裝汽車等實習實訓設備65臺。其中,農產品加工與檢測實訓中心為吉林省示范性實習實訓基地。校外實習實訓、實踐教學基地200多處,圖書館藏書33萬冊。學校建有全國計算機等級、全國大學生英語四、六級等10個考試點,國家職業技能鑒定中心(站)6個,可為生化藥品提取工、汽車維修工、數控機床操作工、食品質量檢驗工、車工、電焊工等30個工種做職業技能鑒定,學生不出校門就可取得所學專業的職業上崗證,為學生就業提供了有利條件。學,F有省級教育改革試點專業1門,省級精品課程4門,省級優秀課程16門,近幾年來共承擔地廳級以上科研項目200余項,申請發明專利9項,發表學術論文1200余篇,編寫教材、論著近300余部。邁入以來,新一屆學校黨委班子以思想指為指導,在省委、省政府和省高校工委、教育廳的正確領導下,全面加強黨的建設,切實發揮黨委管黨治黨、辦學治校主體作用,牢牢把握辦學方向,帶領全校師生員工按照學校第一次黨員大會確定的“十三五”發展規劃的“新思路、新戰略,新定位、新目標,新任務、新舉措”,圍繞“特色鮮明的高水平高等職業技能型大學”建設總目標和“有理想、愛國家,講文明、守紀律,能吃苦、穩基層,實踐動手能力強”人才培養總體目標,以“一張藍圖干到底”的決心和意志,大力實施學!叭阶摺睉鹇浴ⅰ傲卑l展思路、“十大”計劃;全面落實立德樹人根本任務,按照 “12345”思政工作新思路,實施“六位一體”思政教育新模式,以“弦歌六十載·奮進”建校60周年為契機,全力推進“校園文化建設計劃”,加快完成“兩年改觀、三年見效、五年形成特色”的“七大平臺”建設目標任務,著力打造特色鮮明的“吉林工程”文化,塑造“吉林工程人”形象,展現“吉林工程人”心系學校、艱苦奮斗的光榮傳統,形成校園文化特色品牌,發揮文化育人作用。學校堅持“產教融合、校企合作”的特色辦學和優質就業思路,校企合作注重發揮學校和企業的“雙主體”作用;產教融合著重強調專業設置緊貼產業發展需求,課程教學內容安排緊貼職業標準;“做中學、學中做”的教學模式緊貼崗位能力形成過程要求,教學環境營造緊貼生產現場實際場景。通過建立招生、培養、就業聯動機制,實施“一院、二群、三品”專業特色辦學舉措。(注:“一院兩群”是指學校設置的每個二級學院都要打造“一個專業群,一個企業群”,每個專業群依托并服務一個企業群,企業群支持專業群,實行校企緊密合作、產教深度融合的特色專業辦學模式,專業群按照大類培養,學生入校一年后可以根據自己興趣愛好、就業需要選擇專業,每一個專業群背后至少有3至5個企業集群支撐,合作辦學;“三品”是指每個專業群至少有一個省級以上的優勢品牌專業,每個企業群至少有一個規模以上的國內500強的品牌企業,每個學院至少有一個技術技能人才培養品牌項目,確保學生在校期間熟練掌握至少3種企業需求的職業技能。)目前,學校與維柴動力德國博世公司、珠海鼎立集團、鳳凰衛視教育集團、百度集團、吉林國文醫院、天津坤宏海事教育集團、一汽富維、一汽佳寶、中糧集團、海爾集團、北京京東方、蘇州佳世達、浙江吉利汽車、南京熊貓、益海嘉里集團、寧波舜宇集團、吉林敖東制藥等150余家大型企業開展深度校企合作,簽訂了長期用人協議。近年來,學校每年都舉辦大型校園供需洽談會,每年進校招聘企業達300家以上,崗位信息供需比達5:1以上,就業多在東北三省、京津冀環渤海地區、長江三角洲等城市群。畢業生一次性就業率達85%以上,超過全省高職和本科平均比例,年終就業率始終保持在95%以上。既保證了畢業生的就業,又滿足了企業對人才的需求。學校注重對外交流和學習,有多名教師先后到美國、德國、日本、新西蘭、臺灣等地進修和學術交流。學校現在正朝著特色鮮明的高水平技術技能型大學的目標闊步前進!
A類36所 | |||
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B類6所 | |||
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東北師范大學 | 馬克思主義理論、世界史、數學、化學、統計學、材料科學與工程 |
哈爾濱工業大學 | 力學、機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、環境科學與工程 |
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復旦大學 | 哲學、政治學、中國語言文學、中國史、數學、物理學、化學、生物學、生態學、材料科學與工程、環境科學與工程、基礎醫學、臨床醫學、中西醫結合、藥學、機械及航空航天和制造工程、現代語言學 |
同濟大學 | 建筑學、土木工程、測繪科學與技術、環境科學與工程、城鄉規劃學、風景園林學、藝術與設計 |
上海交通大學 | 數學、化學、生物學、機械工程、材料科學與工程、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、化學工程與技術、船舶與海洋工程、基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、藥學、電子電氣工程、商業與管理 |
華東理工大學 | 化學、材料科學與工程、化學工程與技術 |
東華大學 | 紡織科學與工程 |
上海海洋大學 | 水產 |
上海中醫藥大學 | 中醫學、中藥學 |
華東師范大學 | 教育學、生態學、統計學 |
上海外國語大學 | 外國語言文學 |
上海財經大學 | 統計學 |
上海體育學院 | 體育學 |
上海音樂學院 | 音樂與舞蹈學 |
上海大學 | 機械工程(自定) |
南京大學 | 哲學、中國語言文學、外國語言文學、物理學、化學、天文學、大氣科學、地質學、生物學、材料科學與工程、計算機科學與技術、化學工程與技術、礦業工程、環境科學與工程、圖書情報與檔案管理 |
蘇州大學 | 材料科學與工程(自定) |
東南大學 | 材料科學與工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、建筑學、土木工程、交通運輸工程、生物醫學工程、風景園林學、藝術學理論 |
南京航空航天大學 | 力學 |
南京理工大學 | 兵器科學與技術 |
中國礦業大學 | 安全科學與工程、礦業工程 |
南京郵電大學 | 電子科學與技術 |
河海大學 | 水利工程、環境科學與工程 |
江南大學 | 輕工技術與工程、食品科學與工程 |
南京林業大學 | 林業工程 |
南京信息工程大學 | 大氣科學 |
南京農業大學 | 作物學、農業資源與環境 |
南京中醫藥大學 | 中藥學 |
中國藥科大學 | 中藥學 |
南京師范大學 | 地理學 |
浙江大學 | 化學、生物學、生態學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、農業工程、環境科學與工程、軟件工程、園藝學、植物保護、基礎醫學、藥學、管理科學與工程、農林經濟管理 |
中國美術學院 | 美術學 |
安徽大學 | 材料科學與工程(自定) |
中國科學技術大學 | 數學、物理學、化學、天文學、地球物理學、生物學、科學技術史、材料科學與工程、計算機科學與技術、核科學與技術、安全科學與工程 |
合肥工業大學 | 管理科學與工程(自定) |
廈門大學 | 化學、海洋科學、生物學、生態學、統計學 |
福州大學 | 化學(自定) |
南昌大學 | 材料科學與工程 |
山東大學 | 數學、化學 |
中國海洋大學 | 海洋科學、水產 |
中國石油大學(華東) | 石油與天然氣工程、地質資源與地質工程 |
鄭州大學 | 臨床醫學(自定)、材料科學與工程(自定)、化學(自定) |
河南大學 | 生物學 |
武漢大學 | 理論經濟學、法學、馬克思主義理論、化學、地球物理學、生物學、測繪科學與技術、礦業工程、口腔醫學、圖書情報與檔案管理 |
華中科技大學 | 機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、計算機科學與技術、基礎醫學、公共衛生與預防醫學 |
中國地質大學(武漢) | 地質學、地質資源與地質工程 |
武漢理工大學 | 材料科學與工程 |
華中農業大學 | 生物學、園藝學、畜牧學、獸醫學、農林經濟管理 |
華中師范大學 | 政治學、中國語言文學 |
中南財經政法大學 | 法學(自定) |
湖南大學 | 化學、機械工程 |
中南大學 | 數學、材料科學與工程、冶金工程、礦業工程 |
湖南師范大學 | 外國語言文學(自定) |
中山大學 | 哲學、數學、化學、生物學、生態學、材料科學與工程、電子科學與技術、基礎醫學、臨床醫學、藥學、工商管理 |
暨南大學 | 藥學(自定) |
華南理工大學 | 化學、材料科學與工程、輕工技術與工程、農學 |
廣州中醫藥大學 | 中醫學 |
華南師范大學 | 物理學 |
海南大學 | 作物學(自定) |
廣西大學 | 土木工程(自定) |
四川大學 | 數學、化學、材料科學與工程、基礎醫學、口腔醫學、護理學 |
重慶大學 | 機械工程(自定)、電氣工程(自定)、土木工程(自定) |
西南交通大學 | 交通運輸工程 |
電子科技大學 | 電子科學與技術、信息與通信工程 |
西南石油大學 | 石油與天然氣工程 |
成都理工大學 | 地質學 |
四川農業大學 | 作物學(自定) |
成都中醫藥大學 | 中藥學 |
西南大學 | 生物學 |
西南財經大學 | 應用經濟學(自定) |
貴州大學 | 植物保護(自定) |
云南大學 | 民族學、生態學 |
西藏大學 | 生態學(自定) |
西北大學 | 地質學 |
西安交通大學 | 力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、管理科學與工程、工商管理 |
西北工業大學 | 機械工程、材料科學與工程 |
西安電子科技大學 | 信息與通信工程、計算機科學與技術 |
長安大學 | 交通運輸工程(自定) |
西北農林科技大學 | 農學 |
陜西師范大學 | 中國語言文學(自定) |
蘭州大學 | 化學、大氣科學、生態學、草學 |
青海大學 | 生態學(自定) |
寧夏大學 | 化學工程與技術(自定) |
新疆大學 | 馬克思主義理論(自定)、化學(自定)、計算機科學與技術(自定) |
石河子大學 | 化學工程與技術(自定) |
中國礦業大學(北京) | 安全科學與工程、礦業工程 |
中國石油大學(北京) | 石油與天然氣工程、地質資源與地質工程 |
中國地質大學(北京) | 地質學、地質資源與地質工程 |
寧波大學 | 力學 |
中國科學院大學 | 化學、材料科學與工程 |
國防科技大學 | 信息與通信工程、計算機科學與技術、航空宇航科學與技術、軟件工程、管理科學與工程 |
第二軍醫大學 | 基礎醫學 |
第四軍醫大學 | 臨床醫學(自定) |
吉林工程職業學院開設專業有大數據與會計、高速鐵路客運服務、旅游管理、電子商務、網絡營銷與直播電商、商務數據分析與應用、計算機應用技術、計算機網絡技術、動漫制作技術、物聯網應用技術、移動互聯應用技術、移動通信技術、數字媒體技術、建筑工程技術、工程造價、道路橋梁工程技術、建筑裝飾工程技術、建設工程管理、護理、電氣自動化技術、機械設計與制造、數控技術、工業機器人技術、機電一體化技術、智能焊接技術、汽車電子技術、汽車技術服務與營銷、新能源汽車技術、汽車檢測與維修技術、農產品加工與質量檢測、食品檢驗檢測技術、糧食工程技術與管理、食品智能加工技術、畜牧獸醫、農業生物技術、生物制藥技術
吉林工程職業學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
管理學院 | 大數據與會計 | ? |
高速鐵路客運服務 | ? | |
旅游管理 | ? | |
電子商務 | 專科 | |
網絡營銷與直播電商 | ? | |
商務數據分析與應用 | ? | |
信息工程學院 | 計算機應用技術 | 專科 |
計算機網絡技術 | ? | |
動漫制作技術 | ? | |
物聯網應用技術 | ? | |
移動互聯應用技術 | 專科 | |
移動通信技術 | ? | |
數字媒體技術 | ? | |
建筑工程學院 | 建筑工程技術 | ? |
工程造價 | 專科 | |
道路橋梁工程技術 | ? | |
建筑裝飾工程技術 | ? | |
建設工程管理 | ? | |
醫護學院 | 護理 | ? |
機電工程學院 | 電氣自動化技術 | ? |
機械設計與制造 | ? | |
數控技術 | ? | |
工業機器人技術 | 專科 | |
機電一體化技術 | ? | |
智能焊接技術 | ? | |
汽車工程學院 | 汽車電子技術 | ? |
汽車技術服務與營銷 | 專科 | |
新能源汽車技術 | ? | |
汽車檢測與維修技術 | 專科 | |
糧油食品學院 | 農產品加工與質量檢測 | ? |
食品檢驗檢測技術 | ? | |
糧食工程技術與管理 | ? | |
食品智能加工技術 | ? | |
生物工程學院 | 畜牧獸醫 | 專科 |
農業生物技術 | ? | |
生物制藥技術 | 專科 |
山西總共有多少所大學
時間:2024-07-02 10:0:05吉林總共有多少所大學
時間:2024-07-02 09:0:35長春有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:02長春比較好的公辦大專學校
時間:2024-06-26 11:0:18