目前,全國普通高校有2600所左右,按辦學層次可分為本科和高職(?)院校;按舉辦者可分為公辦、民辦高校(含獨立學院);那么2018吉林高考620分至625分能上什么大學 高考620分左右的的學校推薦,每一個參加高考的學生都在為自己爭取資源來拼搏,“拼搏”并不是高考分數的拼搏,也不是高考每一門課程的拼搏。而是高考分數累加起來而能進入什么樣大學的拼搏,更重要的是進入什么樣的大學,就意味著這所大學背后所有的資源,都在未來能夠供你所用。
參加高考是不愿意放棄自我的一種鑒證和一種努力.高考,讓我真正意義上第一次遇到了一個努力拼搏的自己,并且在以后的日子里,每每憶起自己奮斗的身影,內心都充滿力量和勇氣。高考升學網祝愿每個考生取得好成績!
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高校名稱 | 專業 | 批次 | 平均分 | 最高分 |
四川大學 | 光信息科學與技術 | 本科一批 | 584分 | 623分 |
對外經濟貿易大學 | 西班牙語 | 本科一批 | 622分 | 622分 |
華中科技大學 | 電氣工程及其自動化 | 本科一批 | 615分 | 622分 |
武漢大學 | 電氣工程與自動化 | 本科一批 | 617分 | 622分 |
南開大學 | 生物技術 | 本科一批 | 613分 | 622分 |
南京大學 | 管理科學與工程類 | 本科一批 | 620分 | 622分 |
西南財經大學 | 會計學 | 本科一批 | 616分 | 622分 |
北京郵電大學 | 電子信息工程 | 本科一批 | 612分 | 622分 |
北京理工大學 | 機械工程及自動化 | 本科一批 | 615分 | 622分 |
中央財經大學 | 工商管理 | 本科一批 | 611分 | 622分 |
中國石油大學(北京) | 計算機科學與技術 | 本科一批 | 557分 | 622分 |
華東政法大學 | 法學 | 本科二批 | 514分 | 622分 |
中央財經大學 | 物流管理 | 本科一批 | 606分 | 622分 |
中央財經大學 | 應用心理學 | 本科一批 | 606分 | 622分 |
中山大學 | 數學類 | 本科一批 | 611分 | 622分 |
北京理工大學 | 光電信息工程 | 本科一批 | 604分 | 622分 |
南京航空航天大學 | 探測制導與控制技術 | 本科一批 | 568分 | 621分 |
廈門大學 | 統計學 | 本科一批 | 619分 | 621分 |
武漢大學 | 經濟學類 | 本科一批 | 619分 | 621分 |
武漢大學 | 土建類 | 本科一批 | 606分 | 621分 |
東南大學 | 交通運輸類 | 本科一批 | 600分 | 621分 |
西南財經大學 | 金融學 | 本科一批 | 607分 | 621分 |
天津大學 | 測控技術與儀器 | 本科一批 | 619分 | 621分 |
中國科學技術大學 | 熱能與動力工程 | 本科一批 | 617分 | 621分 |
四川大學 | 國際經濟與貿易 | 本科一批 | 596分 | 621分 |
電子科技大學 | 集成電路設計與集成系統 | 本科一批 | 582分 | 621分 |
對外經濟貿易大學 | 行政管理 | 本科一批 | 608分 | 621分 |
中央財經大學 | 工程管理 | 本科一批 | 614分 | 620分 |
北京化工大學 | 過程裝備與控制工程 | 本科一批 | 552分 | 620分 |
北京航空航天大學 | 生物醫學工程 | 本科一批 | 611分 | 620分 |
北京理工大學 | 工程力學 | 本科一批 | 612分 | 620分 |
北京航空航天大學 | 質量與可靠性工程 | 本科一批 | 617分 | 620分 |
重慶大學 | 會計學 | 本科一批 | 601分 | 620分 |
北京工業大學 | 材料科學與工程 | 本科一批 | 550分 | 620分 |
吉林大學 | 化學 | 本科一批 | 579分 | 620分 |
華中科技大學 | 臨床醫學 | 本科一批 | 590分 | 620分 |
廈門大學 | 經濟學 | 本科一批 | 620分 | 620分 |
中國農業大學 | 工商管理類 | 本科一批 | 593分 | 620分 |
北京郵電大學 | 信息安全 | 本科一批 | 610分 | 620分 |
中國人民大學 | 社會學類 | 本科一批 | 618分 | 620分 |
第一,選擇大學,要依據大學發展演變的規律,來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈,以及他的發展歷程,我們就很從容地能發現,哪些是重點,哪些是重中之重,這樣的話,就便于我們區別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。
第二,重視學校的歷史沿革,弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革,了解一個學校的來龍去脈,我們就很容易發現這個學校的院校特色、辦學傳統和他的優勢學科和特色專業。
第三,關注學校的地緣優勢,縱觀中國大學的分布和發展級別是一個很特殊的現象,那就是嫌貧愛富惜大不惜小,當然這是一個通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發達城市和地區,大學往往發展得很好,反之則較差。
第四,不可忽視學校的文化底蘊,我們說,人的成長,離不開環境的熏陶。這些無形資產,形成了一個學校的非物質文化,是大學重要精神財富和寶貴資源。
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時間:2024-07-12 10:0:12東北電力大學轉專業政策規
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