長春大學旅游學院(二)

訓室、藝術設計專業展廳、靜物陳列室、藝術創作室、數碼設計室、校內外語教學電臺、校園廣播站、圖書館、資料室等。學生公寓設有4人間、6人間和8人間，電視、電話設備齊全，服務周到。師資力量和學術成果：學院師資力量雄厚，教育資源豐富。各系部主任、學科帶頭人均來自長春市著名高校，具有多年教學管理經驗，教學水平高，學術地位和社會影響很好。除專職教師隊伍以外，還聘請了吉林大學、東北師范大學、吉林藝術學院、長春大學學術水平和教學水平較高的專家、教授、省旅游局、各大旅行社、酒店的專家、職業經理、省內外建筑界的專家和設計師為學院的兼職教師，學院已形成了專、兼職相結合的高水平師資隊伍。目前學院專任教師170人，其中專職教師40人，聘期一年以上、相對穩定的兼職教師130人，具有研究生學位教師56人，占專任教師的33%，具有高級職稱教師94人，占專任教師的55%，日語外教1名，英語外教2名，朝鮮語外教2名。學院十分重視科研與教研工作，并以教研促進學科建設和課程建設、促進教學水平與教學質量。經過認真的探索與實踐，幾年來獲得省級教學成果三等獎1項、現代教育技術成果三等獎1項、省級優秀課程1門、旅游管理專業被列入省級教學改革試點專業，另外還承擔了省教育廳重點教研課題2項、一般教研課題4項、科研課題1項。為加強學院與國內外高等院校的聯系，定期舉行學術交流研討會，先后與瑞典海星耶達倫省教育團舉行了“開發和發展國際旅游線路設想”、與新加坡科文教育學院、瑞士庫爾旅游酒店學院舉行了“國際旅游資源共享與合作”的學術交流會等。管理模式：實施院系（部）兩級管理，管理機構健全，管理隊伍精干。對教職員工實施全員竟聘、合同管理。在教學方面實行學生評教制度、教學督導制度，學生管理實行學校管理、家庭管理、學生自我管理三位一體的方式，充分發揮學生會、分團委的作用。緊緊圍繞教學中心和學生的培養，做到行政管理要陽光、后勤服務要熱情、教學管理要嚴格、學生管理要貼近。就業指導：為了更好地貫徹落實國家“十一五”就業方針政策，教育和引導畢業生樹立正確的擇業觀，規范畢業生就業行為，學院設有就業辦公室，致力于畢業生就業指導咨詢服務工作。學院采取“全員、全方位、全過程”多種形式和措施積極推薦畢業生就業。學院注重對學生社會實踐能力的培養，半數以上的學生能夠取得人力資源管理師、物流師、營養師、導游員等職業資格證書，使學生學有所得，學有所用，具備較