吉大附中的王同學說,學習像吃飯一樣,飯要一口一口吃,學習要一點一滴積累,一口不能吃一輩子,一考也沒理由定終身。
本來打算送兒子去國外讀書的高先生昨天顯得猶豫不決了,因為國內的高考改革意味著在國內高考同樣可以擁有更多的自主權。
“這樣的改革,和國外發達國家有相似之處。比如,美國大學錄取新生就有,高中畢業前一年的學年平均成績、學術能力評估測試(SAT)的成績、學生的社交參與能力等等!备呦壬f。
家長李女士認為,此次意見則是一大進步,“無可否認,無論是作為技能工具還是自身素質需要,英語在現實生活中還是很重要的,而且,現在,孩子的英語學習從小就開始,比我們那時初中才開始接觸要好得多。在統一高考的科目里,英語考試給學生一定的選擇余地!
學校應對>>>會調整教育教學內容
“文理不分科,更有利于學生全面發展。理科班學生不學政史地等知識,可能會缺少文化底蘊。而文科生不懂理化生,思維可能會缺少理性和條理。”長春市一位重點高中的校長說,但我省如何開展,高考如何考,還需要等待我省具體的政策出臺,“如果政策出臺,學校肯定會調整相關的教育教學內容!弊蛱煜挛纾浾邚奈沂≌猩块T獲悉,我省的高考改革方案將于近期出臺。
記者陳杉
觀點
PK
注重學生綜合素質贊
長春市十一高中的姜學鳳老師認為,這個高考改革的總體目的就在于給學生減壓,所以應該不會給學生增加負擔。在他看來,整個初中高中都屬于基礎教育階段,分科的意義不太大,學生的專業性發展應該是大學階段的事情。高考改革,語數外三科還是150分,其他科目是按照學生自己的需求和興趣來選擇,應該不會加重學生負擔。
“英語兩次考試,不僅可以避免‘一考定終身’,更能減輕學生的負擔。”吉大附中的英語老師王玲玲也表達同樣的觀點。
踩術業應當有專攻
但也有的老師表達了自己的擔憂,一位不愿透露姓名的高中老師說,“聞道有先后,術業有專攻”,是大家都明白的道理。有很多同學,面對物理的艱澀,化學的瑣碎,生物概念的陌生,存在理化生方面弱勢,還是要把重點放在政史地上。同理,有很多同學缺乏形象思維能力,學不好政史地的,這些同學,自然把精力更多地放在理化生上。
“有的同學化學、政治、歷史好,有的同學物理、歷史、生物好,高考改革為這些同學提供了自由選擇的機會,這是好事。然而,根據思維規律,‘全才’同學是少之又少的!边@位老師說。
3問招考改革
國務院昨日發布《關于深化考試招生
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