自信是成功的起點,而“學習、了解、觀察、思維、創新、分析、探討、總結、判斷”是成功的終點。
人的智慧究竟是“腦”或“心”在起作用,當然是腦部的左右兩個小腦在起重大作用。而“心”是在產 生智慧之前專心一致,使“心”處于極端平靜的狀態下,才能全面發揮大小腦最佳思維境界。
如何改變心智模式?首先是把鏡子照向自己,了解自己后,再把鏡子轉向別人,探測人家的底細,特別 是優越之處。再次把鏡子轉向自己,對照識別比較,把別人的優越所在“品德、知識、胸懷、智慧、創 新意識、自我超越等營養吸收過來!
指責,永遠是錯誤的行為。假如人家真的做錯了,也不需指責,更不能惡意的傷害,只有引導啟發,用 防范意識、措施來jiaoyu他人排除今后再犯的錯誤。因為誰愿意做錯?如是真的錯,指責別人就是自己的 錯!埋怨思想永遠不能真正認識到自己的缺點,更不能起到內外互動關系的重要性。
有果必有因,有因不定果。這是因到果的成功或過程中受到挫折或夭折。
領導讓員工提建議有如下好處:A 有時員工提出的建議是你一下子想不出來的好辦法。B 可了解到各方面的信息,綜合各方面的看法作為資料,從中取舍,歸納總結利用。C 從中分析鑒別具體員工的各有關方面素質,有利于以后提拔。
戰略,無非是知己知彼。知己者要防范,改變劣勢,發揮優勢潛力。知彼者抓住其優點充實自己,透視 其缺點警惕自己、改變自己、創新自己。
人的本性是“易愛、易厭、易變”?吹搅诵庐a品就喜歡,用久了就厭煩。當看到一種新東西后,又發 現另一種新事物時,就改變后來居上的想法。
zg人最突出的是好面子,級別越高越講究。其實面子與尊嚴有所區別,面子大多講究的是虛榮、排場 、利弊不分,唯我獨尊。而尊嚴指的是原則、莊重、嚴肅、威望、人格。
天才必含有如下成份:A 少年時不愛說“廢話”的習慣。好學、靜思、尖銳。B 父母親基因的遺傳是先天的資源,學而鉆、意志堅強是后天的成果。C 不懼權威、肯鉆尖端、不服尖端、敢于向任何“頂峰"發出挑戰。D 永遠有自信、自強、自重。又能靈活刻苦學習前人的成果,敢于踩在巨人的肩膀上而引申出自己的高 大。E 有追根問底的求知欲望,鍥而不舍的創新精神。F 不畏艱難、最求真理、超前超越的第一欲望。
zg的企業只有在自己創硬軟件技術下多方優勢合拼、聯手走出國門,向世界500強發起挑戰。
地球上人類的最終目標是制造優質人類,而不是生產“垃圾”。只有研制出基因配交產生預算中所需的各類精人來組合居住地球,各使神通:“滋養地球、消滅疾病、潛挖資源、創造價值、和藹共處, 美化生活、造福人類”。
個人的資源來源于不斷的學習,并在學習中吸取有用知識,借助相關知識,啟發、激發潛能發揮,引申創新理念。
今天、明天、以后天天,產品的潛力潛在客戶的眼力以及自身超前消費者對產品的夢寐以求。
是聰明、是智慧,取決于悟性,悟性越靈,創新機會越多,越超前。
知識是可以學到的,而智慧是學不到、拿不著而看得到的一種“細胞”,想得到只有靠“能源(悟性)的輸入。
知識是種產業,智慧是產業成功的能源。
創新以變為主,“變中之變”是靈魂的創新。
產品就如待嫁的女子,好的女子不需“擺攤叫賣”,上門殷求的大有人在。不好的女子就是王婆再世也難賣出一個“好價格”。
幸運取得財富是暫時的,智慧獲得資產才是永遠的。
高考前鼓勵孩子的祝福語暖
時間:2023-09-21 05:0:09高考前天鼓勵孩子的話正能
時間:2023-09-21 03:0:27高考前鼓勵孩子的一段話簡
時間:2023-09-20 17:0:42致50歲的自己生日感悟經典
時間:2023-09-13 19:0:01