教學大賽獲獎感言
首先要感謝我的同事xx。因為我們是同齡人,她的參賽熱情激勵了我,讓我決定挑戰自我,不要想當然地認為自己年齡偏大,正在失去競爭力。
懷著一顆忐忑不安的心,我參加了這次英語教學說課比賽。英語教學說課比賽不僅對英語口頭表達能力有很高的要求,而且還要具備較強的閱讀理解能力與聽力理解能力。在30分鐘的準備時間里,我對這篇文章做了結構分析,列出了文章的分段大意,挑選出幾個需要講解的疑難詞匯,大致構思了幾個導入話題,并設計出課外作業的寫作話題,但沒有足夠的時間寫出來。自己在說課的時候基本上脫稿講解,即興發揮,差不多將主要內容流利順暢地表達出來了,但自己在講臺上有點緊張,不夠冷靜,說課條理不夠清晰;卮鹪u委提問時,表現很不錯,準確且完整。真是臺上10分鐘,臺下20年功!
很榮幸我順利地進入前4名,將代表外國語學院參加全省英語教學大賽。這是一份榮譽,更是一份責任。在此,我非常感謝院評委團給予我的信任與支持。
古希臘哲學家蘇格拉底在給學生上第一節課的時候,要求他的學生在每天上課之前都向上揮一下手。過了一個星期,他發現已經有一半的學生不在揮手了;過了一個月,他發現只剩下三分之一在揮手;過了半年,他再看,發現最后只剩下一個人在揮手,那個人就是柏拉圖。柏拉圖后來成為偉大的思想家和哲學家。其實任何一件事到最后都是“簡單的重復和機械的勞動”。只要你做到了,你就有可能在一個領域做到名列前茅,甚至是numberone。
在這馬拉松的賽場上,我們都堅持著,不在乎速度,大家都是人,體力、精力都有限,但堅持是無限的,耐力將是我們成功的最大保障。
企業優秀員工個人獲獎感言
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