精選小學生交通安全教育活動方案3篇
《交通安全伴我行》主題班會
活動目標:
1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學習掌握一些交通安全常識。
2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。
3、讓學生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。
活動過程:
一、導入:
同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護,在學校受到老師的關心,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。
二、認識交通事故的危害:
我們先來看這樣幾則案例:
1、2013年4月3日下午,南方某市區發生了一起交通事故,因為學校校車下午送學生孩子,在小同學過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個孩子至今生死未卜。
2、2013年4月22日,深圳市某鎮發生一起嚴重交通事故??一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發生碰撞,校車嚴重損毀,事發時校車內約有12、13名學生,事故造成校車上學生一人死亡,三人受傷較重。
這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規則、保護自身安全,就會給生命帶來危險。同學們,一切事故的發生都不是偶然的,有的時候危險就潛伏在我們身邊。www.aiyangedu.com
三、尋找身邊的交通安全隱患:
下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學放學路上,在我們每天生活的區域內,都有哪些交通安全隱患呢?
交流、回答
(上學要遲到了橫穿馬路、放學門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)
同學們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應該如何做才能保護好自己呢?
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四、學習交通安全知識,提高自我保護能力
同學們說的很對,遵守交通規則是保護自己的好方法。下面我們進行一個交通知識搶答競賽,老師出一個問題,會的同學快速舉手,老師選舉手最快的同學來回答。
1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
3、行車、行人應靠哪邊走?
4、你認識下面的交通標志嗎?
通過剛才的搶答,相信同學們對基本的交通規則都熟記于心。下面老師送給同學們幾條溫馨提示:
●行走時怎樣注意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。
2.結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。
●穿越馬路應該注意什么?
l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!,走人行橫道。
2.在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有車輛通過時才可以穿越馬路。
3.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
五、小結:
通過今天的學習,你有什么收獲?
同學們,希望我們大家認真遵守交通規則,每天開開心心上學來,平平安安回家去。
今天的班會課到此結束。
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