母親節主題班會活動策劃(一)
一、活動背景:
針對現在大多數學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動目的:
1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動準備:
a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實。
b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。
c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養與教育。
四、班會過程:
(1)宣布活動開始:
主持人甲:人間最美是真情
主持人乙:人間最真是親情
主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
主持人合:《紀念母親節》主題班會現在開始!
(2)了解“母親節”的相關知識
(3)回顧篇??走近親情
1、我名字的故事
主持人:我的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生)
2、我成長的足跡
主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您??親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。。。
生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。
生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。
生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養。
生。河幸惶,我忍不住進了網吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。
主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(主持人提示同學們現在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結同學們的發言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)
(4)擁抱篇??體驗親情
1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。
生1,朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
生2、唱歌曲《媽媽的吻》
2、母子了解知多少
師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少;ハ嗖聦Ψ阶類鄢缘牟,最愛穿的衣服以及愛好。
(5)行動篇??回報親情
主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經漸漸長大,我們應該怎樣回報父母呢?請同學們討論交流。
1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……
2、幫父母做家務事:每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。
3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
4、母親節,送一束康乃馨鮮花給母親。
(6)傾聽母親們的感受
主持人:聽了同學們的發言,媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談談自己的感受。
媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。
主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天很多多同學都準備好了一份禮物獻給自己的家長,現在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。
(學生依次送,學生準備,不告訴家長,背景音樂《感恩的心》)。
主持人:哦,這位同學送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話!秼寢,請聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)
主持人:親愛的媽媽,謝謝你們對我們的肯定,感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學習,不斷前進,做個優秀的學生。
師:同學們,現在請你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的養育之恩,感謝父母的無私奉獻。
齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!
母親節主題班會活動策劃(二)
活動目的:
1、讓學生了解母親,體驗母親的無私和偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。
2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親,從現在開始,以實際行動來回報母親。
3、豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,的情感。
活動準備:
1、準備節目,搜集故事。
2、制作相關的課件,(詩朗誦、歌曲、講故事。)
3、場景設計,渲染環境,奠定情感基調。
活動過程:
教師:有一個人,無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這一個人叫"母親",這一種愛叫"母愛"!值此母親節來臨之際,安西小學四(一)班主題班會"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!
一、濃濃春暉情
1學生交流偉大母親的故事
首先請你聆聽一個震撼人心的故事--《地震中的母愛》。(視頻播放《地震中的母愛》)
教師:這是個真實的故事,發生在2008年的汶川大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。
視頻播放《孟母三遷》。
孟子后來成為了一個很有學問的人,我想這和他有一個睿智的母親是分不開的!
2說說自己和媽媽的故事
老師:剛才大家看到的都是發生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發生呢?
預設1"我媽媽每天早上送我上學,下午接我回家,不論刮風還是下雨,從沒有耽誤過我的學習,甚至生病也要堅持送我之后才去看病"
預設2"我媽媽每天中午給我送飯,從來沒有間斷"
預設3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"
預設4第一個故事是媽媽講給我聽的,第一個字是媽媽教我寫的,第一首歌是媽媽教我唱的。
預設5我每天晚上做作業時媽媽都在燈光下的陪伴著我。
預設6我生病了,媽媽非常擔心,急忙送我去醫院。
預設7下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。
教師:孩子們,聆聽著你的訴說,感受著你的感動,讓我們伴隨著名歌手張強的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!
播放《燭光里的媽媽》,全班同學手捧蠟燭大聲跟唱。
那么在母親節到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流
二、實施回報方案
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……
(2)幫母親做家務
放學回家幫助干家務,向父母表示關愛。
(3)陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?
三、悠悠寸草心
母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。有了母愛,才有了生命的開始;有了母愛,才有了歷史的延續;有了母愛,才有了理性的萌動;有了母愛,才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,我們班的同學們是怎么回報媽媽一份愛的?
2、母愛是最動聽的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。
學生演唱《只要媽媽露笑臉》
3、母愛是最動人的詩,讓我們用赤子之心贊頌她。
學生朗誦《游子吟》
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
學生朗誦《慈母頌》:
襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。
孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
求學時,母親的耐心誘導,是啟動靈感的馬達。
困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤。
失足時,母親的善意規勸,是迷途識返的路標。
成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆。
攻關時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。
拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船。
挫折時,母親的親切關懷,是闖出困境的號角。
患病時,母親的精心護理,是戰勝苦痛的靈丹。
困倦時,母親的愛心,是安然入夢的搖籃。
疲憊時,母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。
3、母愛是最華麗的樂曲,讓我們用真誠的心贊美她。
母親節主題班會活動策劃(三)
一、活動的重要意義
母親節是女性的節日,是天下母親的節日,在母親節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的認識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動目標
1、了解母親節的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
三、活動時間
兩周
四、活動實施
1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的母親節。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動,回家為媽媽過節。
6、交流活動感想。
五、活動過程
活動過程:
一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現在開始!
二、序
老 師:同學們,你們知道今天是什么日子嗎?(學生答)
對!今天是母親節。在這個特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。
女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。
男主持:沒有媽媽的教導,就沒有我們的成績。
三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養感情
女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學們,你們都知道哪些?
花木蘭、奈太君、孟母三遷、
古:xxx????岳飛的媽媽
xxx????孔子的媽媽
xxx????孟子的媽媽
四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產生感情
男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:
(全體)媽媽,我們不忘您!
五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發感情
女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:
(全體)媽媽,我們謝謝您!
六、第四部分:升華 ????升華感情
女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,
男主持:教育我們的學校、老師,是媽媽,
女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,
齊: 我們要大聲對媽媽說:
(全體)媽媽,我們愛您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
六、班主任總結:
大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機,發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。
七、結束
主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結束!(會后請同學們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)
附:導入
(感恩母親的愛
是您,將我帶到人間。
教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。
是您,領我認識世界。
天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線,
那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;
這就是母親的愛,這就是母親的情。
她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。
但母親的愛,卻永遠留在我們的心間!)
大學新生開學活動策
時間:2023-11-21 08:0:39小學生勞動實踐活動描述簡
時間:2023-09-20 03:0:15學校夏季運動會的活動描述
時間:2023-09-15 02:0:27學校社團活動描述簡短一句
時間:2023-09-20 02:0:21