企業競聘上崗實施方案1
為解決當前井下生產單位、井下輔助單位、地面生產作業單位、機關后勤單位用工方面人員結構配置不合理的問題,根據公司組織機構的調整和崗位設置情景,經公司研究決定,實行員工競聘上崗制度,特制定以下實施方案。
一、指導思想
經過競聘擇優的方式,實現人力資源的優化配置,為企業的可持續發展供給有力的人力資源保障。
二、基本原則
1、公平、公正、公開、競爭、擇優的原則。
2、人、事、崗相匹配的原則。
3、雙向選擇的原則。
三、成立競聘考核工作組
(略)
四、競聘崗位
見公開競聘崗位表
五、競聘人員的范圍
集團公司機關部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。
六、競聘條件
(一)基本條件
1、熱愛煤礦工作,身體健康。
2、愛崗敬業,勤奮工作,踏實肯干。
3、服從管理,團結同事,遵紀守法。
4、具備相應的業務技能。
5、為人誠懇,嚴于律己,節儉廉潔。
(二)崗位任職條件
見崗位任職條件表
七、競聘程序與步驟
(一)公開報名
競聘上崗報名采取個人自薦的方法,報名者須填寫《競聘上崗申請表》,最多可競聘2個崗位。競聘者填寫后將申請表提交競聘考核辦公室。
其中采掘開生產一線單位員工不允許報名到輔助、地面生產作業單位;井下輔助生產單位員工不允許報名到地面生產作業單位;地面生產作業單位不允許報名到機關科室,嚴禁人員倒流。
(二)資格審查
競聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對申請人員進行資格審查,確定參加競聘人選,予以公布并通知本人。
(三)基本條件計分(10分)
第一學歷初中、高中:0.5分
第一學歷全日制中專:1分
第一學歷全日制大專:1.5分
第一學歷全日制本科:2分
后續學歷中專:1分
后續學歷大專以上學歷:1.5分
⑦初級技能(五級):0.5分
中級技能(四級):1分
高級以上技能(三級):2分
近三年獲得公司級以上榮譽:1分
11從事本專業3年以上:5分
注:學歷、技能要與競聘崗位專業相符,否則不予計分。
(四)技能考試(70分)
凡報名參加競聘上崗的人員,須參加公司組織的技能考試,考試采用閉卷筆答的形式進行,資料包括煤礦基礎知識以及相關的法律、法規,本崗位基礎知識以及其它相關知識等。
參加競聘者必須遵守考場紀律,考試作弊者取消競聘資格。
(五)面試(20分)
1.面試資料包括:個人基本情景介紹和面試提問兩部分。
其中面試提問部分問題主要包括:
為什么要競聘該崗位。
②簡單說一下工作經歷。
③對該崗位了解情景。
④你有什么特長。
2.為了確保競聘面試順利進行,面試需遵循如下規定:
競聘者要經過抽簽方式確定出場順序,整個面試時間一般不超過10分鐘。
每位競聘者面試結束后,考評組成員應及時根據競聘人員的情景,在《面試答辯評分表》上以無記名方式打分。
統計面試成績
競聘人員得分按所有評委的平均分計算(保留二位小數),其中:公司領導評分權重占30%,部門領導評分權重占50%,職工代表評分權重占20%。面試成績得分=公司領導評分×30%+部門領導評分×50%+職工代表評分×20%。
八、時間安排
另行通知
九、聘任人員確定
1、候選人員名單確定
由競聘考核辦公室根據競聘者基本條件計分、筆試、面試成績計算出每個競聘者的總分進行排序,確定競聘上崗候選人員名單。
2、擬聘任人員名單確定
競聘上崗候選人名單經總經理(礦長)辦公會討論、審核后,確定擬聘任人選。
十、公布聘任結果
1、對擬聘任上崗人選將在公司范圍內進行公示,公示3天,如無異議,正式聘用。
2、競聘人員或其他員工,如對競聘過程、競聘結果有異議,可在競聘結果公布3日內,向競聘考核工作組提出申訴,經競聘工作考核工作組進行核實后,根據實際情景可推遲所針對崗位的聘任工作。
十一、組織紀律
1、工作人員不準泄漏競聘工作方面的任何信息。
2、各考評小組要妥善保管有關資料,不得隨便傳閱或者復印,競聘工作結束時應及時上交競聘考核辦公室歸檔。
3、工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實真相,不得為應聘人員供給有可能影響競聘公正性的任何信息。
十二、本方案由公司組織人事部(人力資源部)負責解釋。
企業競聘上崗實施方案2
為貫徹落實《xx市事業單位專業技術崗位競聘上崗實施意見》等上級有關文件精神,推行我校崗位設置管理,根據上級批復的設崗方案,現就我校專業技術崗位競聘上崗工作提出如下意見:
一、基本原則
1.堅持公開、平等、競爭、擇優的原則;
2.堅持任人唯賢、德才兼備的原則;
3.注重工作實績、資歷和本事的原則;
4.堅持按崗聘用、合約管理的原則;以上級部門批復的崗位設置方案為依據,按照準用崗位設置總量、類別等級和數量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
1.參加競聘人員必須是學校專業技術崗位工作的編制計劃內在職在崗人員;按上級規定離崗人員可參加競聘;
2.具備資格的專業技術人員根據崗位任職條件與要求,實行按崗聘用、競聘上崗;
3.原取得資格未聘任的專業技術人員,在空崗的情景下競聘相應專業技術職務最低等級崗位;
4.專業技術職務主系列和輔助系列按照省、市事業單位崗位設置方案以及崗位設置結構比例指導標準聘任,執行同樣的競聘條件;
5.在核準限額內進取推行“全員競聘”制度,建立“優勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機制,促進學校的生機和活力。
6.上級文件另有要求的按文件要求執行。
三、任職條件
(一)基本條件
1.愛崗敬業,忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業道德;
2.具備《山東省事業單位崗位設置管理實施意見》(魯人發[20xx]28號)規定的基本任職條件,并貼合崗位的具體任職條件;
3.現聘任期內各年度考核均為合格以上;
4.身體健康,具備正常履行崗位職責的身體條件。
(二)競聘條件
1.專業課教師應具備相關實踐操作技能和實踐教學本事;
2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準用數額空缺情景及聘任高級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進入競聘范圍;空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘;
3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準用數額空缺情景及聘任中級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進入競聘范圍;空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘;
4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位;
5.員級教師:具備學校事業崗位基本條件有關條款,由學校直接聘用。
四、方法程序
1.公布競聘崗位。依據經上級核準的崗位設置方案,公布競聘崗位的崗位名稱、數量、職職責務和任職條件。
2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請,并在規定的時間內提交相關材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進行資格審查,對確定的競聘人選予以公示。
3.按照專業技術人員(5-12級)的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進行。評聘專家委員會(初評委)根據計分順序研究確定崗位擬聘人選。
4.公示。學校專業技術崗位設置情景、專業技術職務資格等級、數量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結果等向全校教職工公示,公示時間不少于5個工作日。公示期間,評聘專家委員會(初評委)和評聘監督委員會理解各種舉報并認真調查核實,對不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補。
5.審核備案。公示期結束后,學校將按照上級要求上報有關材料,經市教育局審核后,報市人社局審核認定。
6.簽訂合同,頒發聘書。擬聘任人員由人事部門確認并備案后,校長依據《山東省事業單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規定,向受聘人員頒發聘書,簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執行新的崗位工資待遇。
五、組織領導
1.xx商校職稱評聘專家委員會(初評委)
xx
2.xx商校職稱評聘監督委員會
xx
六、聘期管理
1.事業崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據每個崗位的工作需要、專業特點和要求合理確定。學校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應滿一個聘期。聘期內崗位等級發生變動的,其聘期按新的聘用合同執行。高層次緊缺人才的聘期可適當延長或無固定期限。
2.有下列情形之一,學校崗位聘用專家委員會確認并研究同意,經不少于5個工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:
(1)在同一專業技術職務層次上被連續聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。
(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。
3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業單位應根據人員聘用制度的有關規定對聘任的專業技術人員工作情景進行年度考核,必要時還能夠增加聘期考核。專業技術人員一個聘期結束后,學校應結合考核結果并依據有關規定及時組織重新競聘、續聘、解聘或者調整崗位。
七、崗位設置及數量
學,F有在職教職工210人,首次聘任設管理崗、專業技術崗及工勤技能崗共計228個崗位。
(一)管理崗位
設管理崗位12個,已聘任9人,其中管理5級3人,管理8級1人,管理9級5人。
(二)專業技術崗位
學校共設專業技術職務崗212個,根據省人事廳規定,高級、中級、初級比例為3:5:2。高級專業技術職務64個崗位,5級、6級、7級崗比例為2:4:4,其中5級崗13個,6級崗25個,7級崗26個;中級專業技術職務106個崗,8級、9級、10級崗比例3:4:3,其中8級崗32個,9級崗42個,10級崗32個;初級專業技術職務42個崗,11級崗21個,12級崗21個;員級崗根據實有人數聘用。上述崗位中本次聘任:高級崗位7個,中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任,每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
(三)工勤技能崗位
工勤技能崗共設4個崗位,其中技術工三級1個,技術工四級1個,技術工五級1個,普通工1個。根據學校實際情景已聘任16人,其中技術工三級5人,技術工四級4人,技術工五級4人,普通工3人。
八、加強監管
1.學校崗位聘用上崗是事業單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強,學校高度重視,要切實加強領導,精心組織實施,及時發現和解決在實施過程中出現的新情景和問題,保證崗位聘用工作平穩有序進行。
2.切實做好宣傳引導和思想政治工作,增強工作透明度,做到政策公開、程序公開、方法公開、結果公開,保證教職工的知情權、參與權、選擇權和監督權。
3.加強監督檢查,嚴肅崗位聘用工作紀律,對違反崗位設置管理和崗位聘用政策規定,以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責人員及其有關部門(單位)相關職責人員,按照《關于處理專業技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規定》(魯人職[1994)9號)等組織人事紀律嚴肅處理。
九、本辦法由學校評聘專家委員會(初評委)負責解釋。
十、方案經市教育局審核,經過全體教師85%表決同意后執行。
企業競聘上崗實施方案3
一、競聘目的
為推進公司人事制度改革,不斷拓寬選人用人渠道,建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內容的中層管理人員能進能出的用人機制,以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的中層管理人員能上能下的管理機制。通過改革,規范用人制度,全面提高公司管理隊伍的素質。以競爭促激勵,從而激發員工的工作積極性和創造性,促進公司的全面發展,F結合公司實際,特制定本實施方案。
二、實施原則
1、堅持公開、公平、公正和擇優任用的原則。
2、堅持既注重學歷,更注重工作經驗和工作業績的原則。
三、組織機構
成立競聘評審組(以下簡稱“評審組”),負責對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。評審組由總經理、副總經理、綜合辦主管(或人事助理)、xxx、xxx、xxx組成。
四、競聘崗位
競聘部門及崗位6個:
1、綜合辦主管
2、質檢部主管
3、設備部主管
4、xx車間主管
5、xx車間副主管
6、xxx主管
五、競聘流程
(一)公布競聘方案
通過公司內部發文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息,鼓勵公司內部優秀人才踴躍參加競聘。
(二)競聘條件
1、思想品質好,有較強的組織觀念和大局意識,事業心和責任心強,工作勤奮積極,成績比較明顯,在群眾中有較高的公認度;有一定的組織領導和協調管理能力,具備擔任中層管理職務所需的相關知識和工作經驗;工作作風扎實,公道正派,廉潔自律,善于團結同事。
2、年度考核合格;身體健康,精力充沛;嚴以律己,清正廉潔;具有管好員工、充分發揮員工工作積極性的能力;保質保量地完成工作任務,能妥善協調與相關部門的工作關系,工作具有開拓創新能力,對工作中出現的新問題具有較好的決策能力;
3、參加競聘者年齡應在45周歲以下(財務主管除外),具有高中以上文化程度,身體健康,德才表現和工作成績突出,群眾測評度優良以上的。
(三)公開報名
1、所有自愿和推薦報名的員工須填寫《廣西金秀松源林產有限公司崗位競聘報名表》(見附件一),并附個人自薦材料(自薦材料內容:包括個人基本情況、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等),附學歷證書和專業技術職務資格證書復印件!秷竺怼房上蚬揪C合辦索取。
2、《報名表》須于年月日前直接交公司綜合辦。
(四)資格審查
1、公司綜合辦按照競聘崗位的要求,對報名參加競聘的人員進行資格審查,初步確定參加競聘人選,并公布。
2、資格審查應在月日前結束。
(五)競聘面試:
1、競聘演講時間:xx年xx月xx日
2、競聘演講內容:個人基本情況、競爭優勢,對競聘崗位認識與工作思路、具體目標與落實措施等。
3、要求:資格審查合格的應聘人員,在競聘會議上做限時15分鐘的崗位應聘陳述。然后由競聘領導小組成員對其進行隨機問答;著重考察申報人對崗位的認識、工作設想、工作目標以及邏輯思維能力等。
4、綜合考核:競聘評審組依據競聘者報名材料、競聘演講情況、年度考核結果、綜合考慮的基礎確定聘任者,具體考核辦法:
①員工綜合素質考核占40%
②員工業績考核成績占40%
③競聘面試成績占20%
(六)確定聘任人選
1、評審結束過后,綜合辦向評審組通報評審情況,并提出擬聘任人選名單在全公司范圍內進行公示,其他員工可于公布之日起5日內提出異議;
2、異議期屆滿,綜合辦將擬聘任名單報送總經理最終審核確定。
3、名單最終確定后,由綜合辦行文公示聘任部門主管人員名單。
六、主管調動、任用辦法
1.通過競聘的部門主管上崗進入考察期,考察期為2個月。
2.通過競聘的部門主管在考察期間,原職級薪資不變,享受主管崗位的績效獎金和相關補貼。
3.考察期通過考核者,由綜合辦行文發布正式任命書及任職期限。從任職次月起享受主管職級薪資待遇。
4.未通過考察期者,由公司根據工作需求和個人能力,另行安排工作,不再享受主管崗位的績效獎金和相關補貼。
5.聘任上崗的部門主管要與公司簽訂《部門主管崗位責任狀》,并在年終進行考核。
大學新生開學活動策
時間:2023-11-21 08:0:39小學生勞動實踐活動描述簡
時間:2023-09-20 03:0:15學校夏季運動會的活動描述
時間:2023-09-15 02:0:27學校社團活動描述簡短一句
時間:2023-09-20 02:0:21