縣委領導干部談心談話記錄內容（兩篇）

黨員談心談話記錄內容一

平邑縣疾控中心在黨的群眾路線教育實踐活動向縱深推進的過程中，為切實做好查擺問題、開展批評環節的工作，在認真組織，充分準備的基礎上，于6月19日，由支部書記、班子成員和全體黨員，分層次開展了真誠的談心談話活動。在活動中，支部書記與其他4名班子成員和10名中層干部進行了互談，其他班子成員分別與分管科室的全體黨員進行了互談，先后互換意見建議302條，向班子集體提交意見建議52條，對互換的意見建議進行了認真梳理匯總，形成了各自問題的清單。為準確地查找問題、寫好對照檢查材料、開好專題民主生活會、有效地整改“四風”方面突出問題，發揮了積極作用。在開展談心交心活動中，縣疾控中心注重了四項工作措施：

一是領導高度重視，活動組織好。支部書記楊建坤同志對開展談心談話活動高度重視，多次召開專題會議進行研究，決定嚴格按照縣委活動領導小組下發的《關于在全縣開展談心談話工作的通知》(平群辦督字[2014]6號)的精神，按照“三個統一”、“四個必談”、“五個談透”的總體要求，認真開展好此次談心談話活動，聚焦“四風”問題，深入查找班子成員和黨員干部自身存在的問題，并提出整改意見。

二是限定談話范圍，談話方式活。緊緊圍繞“四風”查擺,堅持做到“四個必談”即：支部書記與班子成員必談、班子成員相互必談、支部書記與中層正職必談、班子成員與分管科室負責人必談;并接受縣派督導組談心談話。同時，利用工作時間和業余時間相結合和“一對一、面對面”的方式進行談心談話，認真查擺在“四風”等方面存在的問題。

三是剖析問題深入，談話質量高。在談心談話中堅持做到有針對性地談，談話者主動亮明自身存在問題，誠懇地指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見和建議，做到了“五個談透”即把班子問題談透、自身問題談透、對方問題談透、擬在會上提出的批評意見談透、改進地措施談透，努力把思想談通、把問題談透、把矛盾談開。通過相互之間溝通思想，達到了增進團結、化解矛盾、形成共識的目的。

四是做到不走形式，談話收效實。為使談心談話活動不流于形式，無論是班子成員還是中層干部，都在談心談話前進行了認真準備，在談心過程中推心置腹、暢所欲言。大家結合工作談思想，結合實際談“四風”，誠懇地指出存在問題和不足，坦誠相見，氣氛融洽。為了確保談心活動真正收到實效，每位參與談心談話的人員都認真填寫了《談心談話記錄表》，形成了“四風”問題三張清單，進一步修改完善了個人對照檢查材料。

縣疾控中心通過此次談心談話活動的開展，達到了加強溝通、凝聚人心，改進作風、促進和諧，激發干勁、推動工作的目的，促進本單位形成了風正、氣順、人和的良好局面

黨員談心談話記錄內容二

時間：20XX年5月15日

地點：辦公室

談心人：A

談心對象：B

B：通過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

B：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

A：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

B：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

A：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。