黨員與黨員談心談話記錄范文（三篇）

黨員談話記錄范文【1】

甲：根據黨的群眾路線教育實踐活動的要求，黨員和黨員之間要進行談心，交流對黨的群眾路線教育實踐活動的認識，開展批評與自我批評。我們雖在一起工作，在同一個支部，但談心活動卻不太多，今后應經常開展我們兩個談談心，談談學習，談談思想，談談工作，誠意交心，互相幫助，共同提高。

乙：這次黨的群眾路線教育實踐活動對我們來講，是一個很好的學習和提高的機會。通過學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。在學習中自我剖析，查擺問題，真正找到了不足，看清了努力的方向。

甲：是，通過群眾路線教育實踐活動，對照新時期對共產黨員的新要求，進一步認識到我們存在的不足，今后我們要加強政治理論及業務知識的學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平，結合本職工作，樹立“以病人為中心”的服務理念，切實改進工作作風，努力為“患者”服好務。

乙：我們雖然在兩個不同的科室，但在工作內容上有很多交叉，希望我們多交流、多溝通，互相支持，互相幫助，一同把工作做好。

黨員談話記錄范文【2】

一、個人廉潔自律情況：

1、為民服務方面：努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導，團結每一位同事，關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做，不利于黨內和學校團結的話堅決不說。對學生的教育還存在簡單粗暴的思想意識，沒有深入的學生內心深處，缺少有效的愛心教育方式。

2、遵紀守規方面：按時簽到和簽離，嚴格履行請假和銷假制度，按時完成學校布置的各項工作。

3、接受監督方面：按時參加民主生活會，自覺開展批評和自我批評，高標準嚴要求按照《教師職業道德標準》及時向黨支部匯報工作。一是，時常不注意堅持做好關掉亮著的路燈、某個教室里的燈和其他辦公室的燈，有時不愿意撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為制止的不夠堅決等等。與同事的交流溝通方面自己不主動，不積極，以后自己必須要糾正。二是，懶惰思想時有存在，比如：深入課堂還不夠，聽課后對老師指點不足，沒有充分和講課教師交流溝通，只是完任務罷了;工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁，和教師溝通不足，急于求成;對學校的安全工作抓的不嚴不細，常有好人思想。

二、廉政風險點查找和防范情況：

本人能自覺加強政治學習，積極參加科學發展觀學習教育實踐活動，自覺學習黨中央關于加強黨性修養和反腐倡廉的重要思想和理論，時刻以《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》約束自己，不斷提高自身政治思想覺悟。在工作中能顧全大局，服從學校集體領導，找準自己的位置，做好校長的參謀，積極為學校發展出謀劃策。作為一名干部能以身作則，身先士卒，盡力為教師做好教學服務工作。在教育教學活動中，從未從事有償家教，也未推銷和壓銷教輔資料。在公務活動中，嚴格遵守和執行學校相關管理規定，廉潔自律。八小時以外，能自覺遵紀守法，不賭博涉黃，做到嚴格要求自己。

(一)崗位風險點：

1、不依法履行職務，學校人財物管理中的重大問題不集體研究，搞個人說了算;

2、利用職權和職務上的影響謀取不正當利益。

(二)防范措施：

1、堅持依法治校;

2、堅持“三重一大”事項集體研究決定;

3、充分發揚民主，自覺接受全校師生監督;4、按照《廉政準則》，帶頭遵守廉潔自律各項規章制度

針對以上風險點已經在學校公示欄公式。

三、運用監督執紀“四種形態”從嚴管黨治黨的思路和措施

(一)對監督執紀“四種形態”的理解和認識

1、理解“四種形態”。首先，要有歷史的回放和思考�；仡櫄v史，可以清晰地得出結論，紀律就是我們黨的生命，必須始終挺起來、立起來、嚴起來。其次，要站在全面從嚴治黨的高度深化認識。全面從嚴治黨是我們黨在新形勢下順利推進各項工作的根本保證。而要真正管全黨、治全黨，必須把“從嚴”的要求落在實處。第三，要從標本兼治的角度進行領悟。破“法”無不是從破“紀”開始，先存在違紀苗頭，最后量變引起質變，演變為大肆違法犯罪�！八姆N形態”，就是通過層層設置防線，一級一級進行阻擋，而且處理措施越來越嚴厲。

2、“四種形態”，更多的是一種菩薩心腸，是“治未病”的戰略舉措懲處腐敗，對腐敗干部來講是一大損失，對我們黨來說是更大的損失。在這個背景下，一方面要雷霆萬鈞，但更多時候需要菩薩心腸。“四種形態”更多的就是一種菩薩心腸的心態，是“治未病”的戰略舉措。

3、“四種形態”的提出，絕不是要在數量和力度上放緩反腐節奏，而是對黨員干部提出了更嚴要求“四種形態”提出后，社會上有一種擔憂，是不是紀委從此之后不怎么查大案了?提出“四種形態”是貫徹落實全面從嚴治黨要求，堅持用紀律的尺子從嚴管黨、從嚴治黨，真正做到全方位、全覆蓋，使每一個黨組織、每一名黨員都在其中。絕不是要在數量和力度上放緩反腐節奏，更不是某些人所說的將來只怕成為一些問題官員被輕處理的借口。

4、“四種形態”是嚴格依據紀律進行劃分的，是紀委履職的重要遵循。一般來講，只要依托前兩種形態做好監督執紀工作，所在地方和部門的政治生態就會大大改善，后兩種形態所對應的治病樹和拔爛樹必然會成為少數和極極少數�？芍^是環環相扣、科學有效，這對黨員干部的要求不是寬了，而是更嚴了;對各級黨委和紀委管黨治黨的責任不是輕了，而是更重了。

(二)“四種形態”的提出，是一種戰略決策和部署，必須認真貫徹落實。貫徹落實的前提和基礎，是各級紀委要進一步深化“三轉”，切實將職能定位轉到抓紀律上來。關鍵在于能不能把紀律挺到最前沿，正確運用“四種形態”。

對此，首先要解決思想認識問題。進一步提高思想認識、轉變工作理念，緊緊扭住紀律不放。其次，要解決責任擔當問題。各級紀委必須緊緊跟上中央的要求，堅決維護黨章、執行紀律，對違紀行為一定要敢于“亮劍”。同時，克服能力不足的危險，善于開展談話，善于開展批評教育，善于做思想工作。

其次，要科學處置線索，加強分析研判，優先處置涉及“三類人”的問題線索，緊緊盯住黨的后不收斂、不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部。

第三、紀律審查環節，要守住依“紀”這個定位，圍繞“四種形態”開展工作，按照“四種形態”的要求，恰當運用批評教育、誡勉談話、輕處分、重處分、組織調整等方式處理各類違紀行為。

(三)推動監督執紀“四種形態”的措施

1、執紀審理環節，要按照紀在法前的要求，由以往重點審理涉嫌犯罪問題，轉變為聚焦審理違紀問題，用黨章黨規黨紀衡量違紀行為。 2、開好民主生活會。督促各單位各級領導班子及其成員在組織召開民主生活會中按照黨章規定，對照主體責任，認真檢查履職盡責情況，對照《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，認真查找自身和分管部門、單位、人員存在的突出問題，認真開展批評與自我批評。

把加強紀律建設作為落實主體責任的重要內容。督促各級領導班子成員之間，班子成員和分管部門、單位班子之間經常開展談心談話，相互批評提醒，不斷強化紀律意識。

加強日常管理監督。紀檢機構經常向各單位及其內設機構和所屬單位領導班子了解落實主體責任情況，督促抓早抓小、及早發現和處理問題;經常向各單位各級領導班子通報黨風廉政建設動態情況，督促及時解決苗頭性、傾向性問題。

3、開展誡勉談話，批評教育，把談話提醒經�；�。

開展追求“高標準”談話。經常對照《中國共產黨廉潔自律準則》提出的“四個必須”、“八條規范”要求，通過談心談話進行正面倡導，引導鼓勵黨員干部堅定追求思想和道德高標準，堅守政治紀律和政治規矩，自覺發揮先鋒模范作用。

開展“無問題”談話。從政治、思想、履行職責、工作作風、道德品質、廉政勤政等方面，隨時隨地作出提醒。

對值得關注的對象進行約談。與有人員開展約談，督促健全完善相關制度規定，及時解決內部防控措施不到位的問題。

4、對“少數”、“極極少數”施以重拳

轉變紀律審查理念和方式。集中力量查清主要違紀事實，對涉嫌違法犯罪的及時移送司法機關。對違紀者綜合運用黨紀、政紀處分及時作出處理。堅持“一案雙查”。對履行主體責任、監督責任不到位的，要按規定嚴肅問責，并對典型問題通報曝光。

黨員談話記錄范文【3】

A:按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。

答：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

B：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和客戶的意見，對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。

A：現在看來，這種活動太有必要了。

B：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。

A：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長，又主管業務，和局里特別是業務科的青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。

B：我認為您在我們局的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說，對黨內存在陰暗面什么的，不能信口開河，隨便亂講，要時刻想到黨員的身份。

A：好，我一定注意。