黨員民主評議會議記錄(一)
會議時間:20 X.09. 3
會議地點:四樓會議室
參會人員:全體黨員和預備黨員
主持人:趙XX
會議內容:
、首先黨員圍繞以下內容進行自查
(一)參加創先爭優活動,踐行公開承諾情況。
(二)立足本職崗位爭優情況。
(三)聯系和服務群眾情況。
2、黨員對自查情況進行相互評議
充分肯定了黨員所取得的成績,緊緊圍繞爭先目標各抒己見。在開展創先爭優活動中認為我單位的黨員同志,能認真完成本職工作。但是在黨性修養、思想作風上與黨員先進性存在不少差距,政治理論水平和工作能力還不能完全適應新形勢新任務的要求,主要有以下幾個方面。
(一)個別黨員政治理論學習不系統,不深入。平常雖然加強了理論學習,也能積極參加集體組織的各項學習活動,但學習的內容不系統、不全面。
(二)有的黨員創新意識和服務意識有待提高。解決新矛盾新問題,改革的辦法不多,與時俱進、開拓創新的思維還不夠靈活。想問題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班,缺乏主動性和創造性,開拓創新的思想樹立得不牢固,工作中新的亮點不充足。
評議激發黨員爭先創優活力,支部根據評議結果要求黨員對號入座,采取下列措施立即整改。
整改措施如下 :
(一)加強理論學習,努力提高政治思想素質。
首先要加強理論學習的系統性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。
其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去存在的放松學習的現象,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜下心,主動深入加強理論學習。要堅持理論聯系實際。把所學理論運用到實際工作中去,在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合,與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合,努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫,以“三個代表”指導自己的思想和行動。全身心投入到實際工作中去,在實踐中去檢驗自己,提高自己,牢固樹立為共產主義事業而奮斗終身的理想。
(二)加強黨性修養和黨性鍛煉,著力提高思想作風。加強黨性修養和黨性鍛煉,就是在認真進行理論學習和實踐的基礎上,特別注意在黨內生活中提高自己的黨性修養。要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想斗爭,對自己的
缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。平時注意加強思想交流,不斷提高服務水平。采取多種形式,經常與周圍同志談心,增進友誼,縮短距離,相互溝通,共同提高。
按照先進性的要求審視自己,自強不息、永不自滿,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,認真研究工作中的新情況、新問題,運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神、服務的意識來推動各項工作。通過不斷加強黨性修養和黨性鍛煉,著力提高創新意識和服務意識。
黨員民主評議會議記錄(二)
會議時間:20xx年x月x日
會議地點:黨員活動室
參會人員:公司全體人員
會議內容:
一、支部書記講話,對黨員民主評議工作進行要求
根據公司黨委的統一安排,自20 2年7月 日,開展黨員民主評議工作。評議共分三個階段,第一階段為學習教育階段,支部組織黨員認真學習了《黨章》、黨員先進性具體要求等內容,提高黨員對民主評議的認識。第二階段為自我總結評議階段,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,黨員認真撰寫了個人總結,進行了自我評議。從今天開始進入第三個階段,進行評議和評比。今天組織全體黨員召開黨員民主評議會議,請各位黨員著重從理想信念、宗旨觀念、組織觀念、工作態度、工作創新、工作業績、遵紀守法、團結協作、品德風尚、先鋒模范等十個方面進行評議。每個黨員要認真對照自身工作,實事求是地開展批評和自我批評,通過評議,在思想上有所觸動、行動上有所改進,工作上有所提高、作風上有所轉變、紀律上有所增強。
二、支部書記總結支部一年來工作情況
、搞好班子建設,提高整體素質;
2、搞好黨建工作,發揮黨員干部作用;
3、積極開展保持共產黨員先進性教育活動;
4、帶領職工開拓創新,積極努力完成經營指標;
5、搞好工團工作,為經營保駕護航。
三、個人發言
四、支部書記總結黨員民主評議工作
剛才全體黨員都進行了年度思想、工作和學習方面的總結和評議,各位黨員對民主評議的態度十分端正。今天民主評議的會議開的很圓滿,希望各位黨員以民主評議工作為契機,在本崗位發揮先鋒模范作用;克服自身的不足,在日常工作中,征求群眾的意見和建議,使全體黨員在各自的崗位上,發揮作用。
黨員民主評議會議記錄(三)
時間:8月 0日
地點:經管系會議室
主持人:
缺席:
記錄人:
會議內容:
、宣讀了開展黨員民主評議的通知,對民主評議的內容做出了要求,主要從五方面展開:
) 理想、信念;
2) 自覺加強政治理論學習;
3) 自身工作;
4) 遵紀守法;
5) 嚴格自律方面。
2、結合學校開展民主評議的五個步驟(準備階段、學習教育階段、總結自查階段、評議整改階段、表彰處理階段),布置了我們系黨員開展民主評議的具體安排:3月 0日發放民主評議表格,3月 7日上交民主評議表格,3月24日前教工支部完成全體黨員民主評議反饋。
3、學習了剛剛出臺的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20 0-2020)》(公開征求意見稿),主要從職業教育、高等教育和繼續教育等幾個模塊進行了詳細學習。并就學習情況,提出了幾個問題,讓大家回去思考:
) 新時期高校共產黨員應如何適應社會發展需要,堅持個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益,全心全意為人民服務的宗旨,教師黨員先進性該如何體現?
2) 如何樹立現代職業高等教育理念,支持學校發展?
4、書記對學習內容進行了發言。
黨員民主評議會議記錄(四)
時間:8月 0日
地點:村委辦公室
主持人:
缺席:
記錄人:
會議內容:
一、宣讀了開展黨員民主評議的通知,對民主評議的內容做出了要求,主要從五方面展開:
)理想、信念;
2)自覺加強政治理論學習;
3)自身工作;
4)遵紀守法;
5)嚴格自律方面。
二、結合村委開展民主評議的五個步驟(準備階段、學習教育階段、總結自查階段、評議整改階段、表彰處理階段),布置了我們系黨員開展民主評議的具體安排:8月 0日發放民主評議表格,8月 0日上交民主評議表格,8月 0日前黨支部完成全體黨員民主評議反饋。
三、近期上級的文件學習和我村的一些事項進行了安排部署,提出了幾個問題,讓大家回去思考:
)新時期高校共產黨員應如何適應社會發展需要,堅持個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益,全心全意為人民服務的宗旨,先進性該如何體現?
2)就我村的發展方向?
四、書記對學習內容進行了發言。
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