“我聽說電視里天天喊素質教育,沒想到也不過是個幌子,一到正事就徹底玩完了。”
“什么,素質教育,這能是素質教育的錯嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應試教育應承擔全部的責任。你看我,應試應試,燒到40℃……”。
書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽,這意外的發現令他們一時無語。半天,只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說:“其實素質教育并沒有錯,曲解的人多了,也就成了‘錯’!
作文三:不經意的發現
我們都成長著,告別了過去,不斷追求與努力,也許成長的足跡從不讓人忘懷。
“姐,你出去一下行嗎?”弟弟那渴望的眼睛望著我。
“那好吧,就不打擾你玩游戲的時間了。這么神秘!蔽疫~著腳步走出房間、
就這樣,我放下了不解。兩個星期后,我不經意間發現多了一個文件夾。打開一看,發現一段很長的文字,閱讀后才弄清這是弟弟所建的。一段文字,使我驚訝的不是弟弟會建文件夾,而且建在一個兩重文件夾中,令我感觸的是文字的內容。
里面寫了弟弟因考試差而被老師責罵感到灰心喪氣,總害怕拿不了第一的心情。弟弟長大了,他懂得了學習的重要性了,他懂得了釋放自己的內心世界,他懂得了關心前途了。曾經的他,膽怯懦弱,只懂得享樂,卻不懂得什么叫擔憂。童真的他更別說去擔心成績下降,一副自大狂的樣子。
他真的長大了,或許不會引人矚目,但他的一切都在告訴別人;我長大了。
身體上的某些部位發生變化,可是真正的成長是心靈上的成長。由童年走向成熟,有無知走向知之甚多,生活也變得多姿多彩。那樣便成長了。
“光陰似箭,日月如梭!迸c我弟弟一樣的是,他們都能感覺到日歷上的頁數一天天減少,換了一本又一本。嬰兒,幼年,少年,青少年,成年,鬧年這些是每個人必經的。人生道路上并不是一帆風順的,中回跌跌伏伏,稍微一泄氣,你就別拋入風浪之中,掙扎,掙扎,掙扎。但如果你在風雨之中獲得了人生的感悟,你便逐漸成長。成長的足跡中會有的,關鍵是你的造化。
無意間的發現,變領悟了成長之路。那么的美好,同時也是發人深醒的。
我們如小草一樣,每天都吮吸著雨露;如花兒一般,每天享著園丁的合呵護:如小路一般,每天領略過路人的腳步。
無意間的發現,我們成長了!
作文四:一個有趣的發現
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內完成,而且要速度快、準確率高、寫得多,就一定會得獎。為了
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