長沙航空職業技術學院是公立學校,率屬于屬于空軍裝備部。根據長沙航空職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,長沙航空職業技術學院不是本科,屬于?聘咝#L沙航空職業技術學院創辦于1973年,1998年升格為高等職業院校,隸屬空軍裝備部,是全軍唯一一所國民教育性質的普通高校,是湖南省卓越高等職業院校、國家優質?聘叩嚷殬I院校、高水平高職學校和專業群建設單位、軍隊定向培養士官定點高校,主要承擔為軍隊培養定向士官,以及為軍隊航空裝備修理和地方航空產業培養高素質技術技能人才的任務。學院現有跳馬、圭塘兩個校區和洞井培訓中心,占地面積1000余畝。
長沙航空職業技術學院開設專業有電氣自動化技術、飛機電子設備維修、應用電子技術、民航通信技術、導彈維修、航空發動機維修技術、無人機應用技術、理化測試與質檢技術(檢測技術及應用)、飛行器維修技術、復合材料工程技術(航空復合材料加工與應用技術)、通用航空器維修、通用航空航務技術、民航運輸、民航安全技術與管理、空中乘務、機場運行、數控技術、機電一體化技術、飛行器制造技術、航空發動機制造技術、工業機器人技術、智能焊接技術
長沙航空職業技術學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
航空電子設備維修學院 | 電氣自動化技術 | ? |
飛機電子設備維修 | ? | |
應用電子技術 | 專科 | |
民航通信技術 | ? | |
導彈維修 | 專科 | |
航空機電設備維修學院 | 航空發動機維修技術 | ? |
無人機應用技術 | ? | |
理化測試與質檢技術(檢測技術及應用) | ? | |
飛行器維修技術 | ? | |
復合材料工程技術(航空復合材料加工與應用技術) | ? | |
通用航空器維修 | ? | |
航空服務與管理學院 | 通用航空航務技術 | 專科 |
民航運輸 | ? | |
民航安全技術與管理 | ? | |
空中乘務 | ? | |
機場運行 | 專科 | |
航空機械制造學院 | 數控技術 | ? |
機電一體化技術 | 專科 | |
飛行器制造技術 | ? | |
航空發動機制造技術 | ? | |
工業機器人技術 | ? | |
智能焊接技術 | ? | |
士官學院 | 飛行器制造技術 | 專科 |
導彈維修 | ? | |
機電一體化技術 | 專科 | |
電氣自動化技術 | ? | |
應用電子技術 | ? | |
通用航空器維修 | ? | |
飛機電子設備維修 | ? | |
飛行器維修技術 | ? | |
無人機應用技術 | ? |
長沙航空職業技術學院創辦于1973年,1998年升格為高等職業院校,隸屬空軍裝備部,是全軍唯一一所國民教育性質的普通高校,是湖南省卓越高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、高水平高職學校和專業群建設單位、軍隊定向培養士官定點高校,主要承擔為軍隊培養定向士官,以及為軍隊航空裝備修理和地方航空產業培養高素質技術技能人才的任務。學院現有跳馬、圭塘兩個校區和洞井培訓中心,占地面積1000余畝,建筑面積30萬平方米,固定資產7億元,教學儀器設備總值1.88億元,圖書館藏書73萬余冊。設有航空機電設備維修、航空電子設備維修、航空機械制造、航空服務與管理、基礎教育、士官教育、繼續教育、創新創業等8個二級學院和思想政治理論課教研部、體育工作(教學)部。設有飛行器維修技術、飛行器數字化制造技術、飛機電子設備維修、空中乘務等22個專業。有高水平專業群1個,國家示范性職業教育集團1個,國家級骨干專業4個、職業教育示范專業點3個、教學資源庫3個、“雙師型”教師培養培訓基地1個、協同創新中心1個、職業教育示范性虛擬仿真實訓基地1個,省級一流特色專業群、實訓基地、精品在線開放課程、名師空間課堂等建設項目50余個。建有集愛國主義教育、全民國防教育、航空科普教育于一體的湖南航空館。全國首個航空職業教育與技術協同創新中心、全國航空工業飛行器維修技術專業教學指導委員會、全國航空工業航空文化育人專門指導委員會,湖南省飛機維修工程技術研究中心、湖南省導彈維修工程技術研究中心、湖南省高校思想政治工作創新發展中心、湖南省思想政治工作研究基地、湖南省“十三五”教育科學研究高職院!半p一流”建設研究基地、湖南省通用航空協會,空軍航空修理系統教育培訓中心、從業人員資格考核認證中心等設于學院。學院現有全日制高職在校生10000余人(其中定向培養士官生5000余人),職業培訓年均超過20萬人日,F有專任教師近500人,教授、副教授等高級職稱教師230余人;客座教授39人,企業技術骨干及能工巧匠等兼職教師175人;全國優秀教師1人,大國工匠1人,技能大師13人,國家技能人才培育突出貢獻個人1人,國家級、省級技術能手21人,省教書育人楷模1人、省芙蓉學者2人、芙蓉教學名師2人,省級學科帶頭人、專業帶頭人12人,省青年骨干教師26人;“雙師型”教師比例達90.4%;空軍專家庫專家2人,國內訪問學者39人;國家級職業教育教師教學創新團隊1個、省級教師技藝技能傳承創新平臺1個、省級“雙師型”名師工作室2個、省級教學團隊4個。近年來,學院堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,對接產業、產教融合、校企合作、協同創新,著力打造軍隊和航空特色品牌,先后獲得“國家技能人才培育突出貢獻獎”“全國教育系統先進集體”“全國職業教育先進單位”“全國黃炎培職業教育優秀學校獎”“全國畢業生就業典型經驗高校”“全國國防教育特色學!薄翱哲娧b備修理系統先進單位”“空軍裝備修理系統先進黨委”“湖南省文明標兵單位”“湖南省文明標兵校園”“湖南省黨建示范高校”、湖南省“三全育人”綜合改革試點高校、“湖南省依法治校示范學!薄昂鲜∷枷胝喂ぷ鲀炐慵w”“湖南省文明窗口單位”“湖南省直模范職工之家”等多項榮譽。雄鷹高飛,逐夢藍天!面向未來,長沙航院將始終秉承“自強不息、止于至善”校訓,“匠心鑄魂,航空報國”核心價值理念,矢志一流目標,爭創一流業績,大力推進、世界知名的高質量高水平航空職院建設,為職教興邦,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出新的更大貢獻!(時間截至2021年9月)
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
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1 | 省級(直轄市) | 1 | 飛行器維修技術 |
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