湖南體育職業學院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的湖南體育職業學院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、湖南體育職業學院多少分可以上

一、2022年湖南體育職業學院多少分能考上

1、2022年湖南體育職業學院在湖南歷史的最低錄取分數線為408分，對應的錄取位次為88370;

2、2022年湖南體育職業學院在江蘇歷史的最低錄取分數線為400分，對應的錄取位次為27489;

3、2022年湖南體育職業學院在湖南物理的最低錄取分數線為375分，對應的錄取位次為195144;

4、2022年湖南體育職業學院在四川文科的最低錄取分數線為234分，對應的錄取位次為207797;

5、2022年湖南體育職業學院在四川理科的最低錄取分數線為150分，對應的錄取位次為284053;

二、2021年湖南體育職業學院多少分能考上

1、2021年湖南體育職業學院在江蘇歷史的最低錄取分數線為438分，對應的錄取位次為18029;

2、2021年湖南體育職業學院在湖南歷史的最低錄取分數線為401分，對應的錄取位次為92075;

3、2021年湖南體育職業學院在湖南物理的最低錄取分數線為369分，對應的錄取位次為173803;

4、2021年湖南體育職業學院在廣東歷史的最低錄取分數線為331分，對應的錄取位次為209071;

5、2021年湖南體育職業學院在河南理科的最低錄取分數線為202分，對應的錄取位次為458390;

三、2020年湖南體育職業學院多少分能考上

1、2020年湖南體育職業學院在湖南理科的最低錄取分數線為375分，對應的錄取位次為165338;

2、2020年湖南體育職業學院在廣東理科的最低錄取分數線為311分，對應的錄取位次為306077;

3、2020年湖南體育職業學院在河南文科的最低錄取分數線為278分，對應的錄取位次為291580;

4、2020年湖南體育職業學院(定向培養士官計劃其它)在江蘇理科的最低錄取分數線為273分，對應的錄取位次為43733;

5、2020年湖南體育職業學院在廣東文科的最低錄取分數線為229分，對應的錄取位次為243034;

二、湖南體育職業學院簡介

湖南體育職業學院是經湖南省人民政府批準、國家教育部備案，于2002年5月由湖南省體育運動學校（創辦于1958年）和湖南職工體育運動技術學院（創辦于1984年）合并組建而成的一所全日制公辦普通高等職業學院，是湖南唯一一所全日制普通高等體育職業院校，2007年接受教育部人才培養工作水平評估達到“優秀”等級，2015年建成湖南省示范性（骨干）高職院校。學院被評為“省直文明校園”“全省平安高�！薄ⅰ皣�家高水平體育后備人才基地”、“體育行業特有工種職業（國家級）培訓基地”、“全省中小學體育師資認證培訓基地”和“全省體育傳統項目學校體育教師培訓基地”，被譽為奧運冠軍的搖籃和高端體育人才的基地。

地理位置優越。坐落于朝氣蓬勃、交通便利的長沙市體育新城，東鄰武廣長沙火車南站，西臨萬家麗市內快速交通線，南靠長沙市雨花區政府，北鄰體育主題公園“沙灣公園”。學院占地面積45.93萬平方米（約500畝），院內建筑錯落有致、優雅寧靜，是長沙市綠化工作先進單位。

競技體育成績輝煌。是培養高水平競技體育人才的搖籃，培養了熊倪、龔智超、楊霞、龍清泉、王明娟、田卿、向艷梅、候志慧、諶利軍等9名奧運冠軍，唐九紅等45名世界冠軍以及200余名亞洲和全國冠軍，在第26—32屆奧運會和7—14屆全運會上連創輝煌，為湖南競技體育躋身和鞏固全國前列做出了重大貢獻，先后榮獲“全運會完成任務先進集體”、“全國體育系統先進集體”和“全國群眾體育工作先進單位”光榮稱號。

師資隊伍力量雄厚�，F有教職員工376人，其中，專任教師210人，享受政府特殊津貼的有突出貢獻的專家7人，教授、副教授與高級教練69人，“雙師型”專業專任教師117人，國家和省級優秀教師（教練員）12人，省級青年骨干教師7人、國內訪問學者12人。同時，聘請了60余名來自體育行業企業一線的專家和能工巧匠擔任兼職教師，通過內培外引，建立了一支“人文體育素養高、體育教學技能精湛、結構合理、專兼結合”的師資隊伍。

專業體系特色鮮明。設有體育系、社會體育系、運動系、體育產業與管理系、士官學院、馬克思主義學院、繼續教育部、省體校等四系兩院一部一校。開設了運動訓練、體育教育、體育運營與管理、社會體育、體育保健與康復、民族傳統體育、高爾夫球運動與管理、國際標準舞、健身指導與管理、電子競技運動與管理等10個專業，在校學生5500余人（含中職），擁有1個國家級教學團隊、4個省級教學團隊、1個省級精品專業、1個省級特色專業和2個中央財政支持建設專業。按照“優化示范特色專業、改造一般傳統專業、增設新興交叉專業”的建設思路，不斷調整專業結構、優化專業布局、凝煉專業方向、匯聚學術隊伍、構筑專門高地，形成了專業領域的五大融合，即體教融合、體醫融合、體藝融合、體產融合、體軍融合，著力打造了競技體育文化、群眾體育文化、體育教育文化、體育產業文化等專業文化特色。

人才培養模式先進。構建實施了“目標環、機制環、培養環、活動環、評價環”環環相扣的現代體育高職教育“五環”模式，努力將學生培養成為體格、智格、人格、品格、國格相結合的“五格”人才，形成由政府、行業、企業、學校、社會共五方共同參與的辦學機制，踐行“學、研、訓、賽、產”相結合的專業人才培養路徑，推行求真、求善、求美、求實、求強相結合的育人活動體系，實施教師、學生、家長、企業、社會共同考核的評價方式。

實習實訓條件一流。擁有40個校內實習實訓室（基地）和1個校企共建“生產性”實習實訓基地，各實訓中心、實驗室實物設備、教學系統、實訓系統等設備精良，功能齊全，設施設備水平均達到國內乃至亞洲一流，校內“生產性”實習實訓基地—湖南省奧體陽光青少年體育俱樂部是國家級青少年體育俱樂部。此外，在長沙、上海、廣州、深圳等地建立了74個穩定的與專業教學相配套的校外實習實訓基地，為“理實一體、工學結合”實踐教學體系的建立奠定了良好的基礎。

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