新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北職業技術學院學前教育專業錄取分數線數據,包含近三年湖北職業技術學院學前教育專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在山西省份2021年的湖北職業技術學院學前教育專業理科專業分數線是232分,對應的最低錄取位次在69871名;
2、在吉林省份2022年的湖北職業技術學院學前教育專業文科專業分數線是333分,對應的最低錄取位次在26347名;
3、在河南省份2021年的湖北職業技術學院學前教育專業文科專業分數線是365分,對應的最低錄取位次在192572名;
4、在湖南省份2019年的湖北職業技術學院學前教育專業文科專業分數線是444分,對應的最低錄取位次在73862名;
5、在湖南省份2019年的湖北職業技術學院學前教育專業理科專業分數線是340分,對應的最低錄取位次在173257名;
6、在廣東省份2021年的湖北職業技術學院學前教育專業物理專業分數線是290分,對應的最低錄取位次在318835名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 399 | 212837 |
2 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 424 | 80640 |
3 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 434 | 82255 |
4 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 362 | 191142 |
5 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 270 | 49676 |
6 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 232 | 69871 |
7 | ((師范類))學前教育專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 261 | 65781 |
8 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 224 | 91250 |
9 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 290 | 67453 |
10 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 186 | 101200 |
11 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
12 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
13 | (師范類)(校本部)學前教育專業 | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 311 | 24123 |
14 | (校本部)(師范類)學前教育專業 | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 236 | 72533 |
15 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業 | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 346 | 24783 |
16 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業 | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 259 | 65184 |
17 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業 | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 407 | 24097 |
18 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)學前教育專業 | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | - | - |
19 | (師范類)(辦學地點:校本部)學前教育專業 | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 349 | 31438 |
20 | (師范類)(辦學地點:校本部)學前教育專業 | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 299 | 66419 |
21 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 352 | 21553 |
22 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
23 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 333 | 26347 |
24 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 285 | 71041 |
25 | (師范)學前教育專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
26 | (師范)學前教育專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 489 | 178138 |
27 | (師范)學前教育專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 495 | 160516 |
28 | (師范)學前教育專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 486 | 168882 |
29 | (師范)學前教育專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
30 | (師范)學前教育專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
31 | (師范)學前教育專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 488 | 166513 |
32 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
33 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
34 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 481 | 173332 |
35 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 458 | 92549 |
36 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 370 | 186096 |
37 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 432 | 102263 |
38 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 210 | 220482 |
39 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 426 | 109779 |
40 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 214 | 223822 |
41 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
42 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
43 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 353 | 58203 |
44 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
45 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 373 | - |
46 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 371 | - |
47 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 389 | - |
48 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 371 | - |
49 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 389 | - |
50 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 366 | - |
51 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
52 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
53 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 431 | 314090 |
54 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 438 | 288622 |
55 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 428 | 309301 |
56 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 365 | 192572 |
57 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 342 | 369106 |
58 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 334 | 235911 |
59 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 302 | 395401 |
60 | (師范)(辦學地點:校本部)學前教育專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 309 | 234262 |
61 | (師范)(辦學地點:校本部)學前教育專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 260 | 386595 |
62 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
63 | (師范)(5000元/年)學前教育專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
64 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 381 | 100963 |
65 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 160 | 147090 |
66 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 261 | 102381 |
67 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 281 | 165809 |
68 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 168 | 110318 |
69 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 212 | 182187 |
70 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
71 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
72 | (師范)學前教育專業 | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
73 | (師范)學前教育專業 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
74 | (師范)學前教育專業 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 468 | 64018 |
75 | (師范)學前教育專業 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 396 | 155120 |
76 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 444 | 73862 |
77 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 340 | 173257 |
78 | (師范)學前教育專業 | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
79 | (師范)學前教育專業 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
80 | 學前教育專業 | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 348 | 193682 |
81 | 學前教育專業 | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 290 | 318835 |
82 | 學前教育專業 | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 294 | 213119 |
83 | 學前教育專業 | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 385 | 243485 |
84 | 學前教育專業 | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
85 | 學前教育專業 | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
86 | (文史類,師范,3年,5000元/年)學前教育專業 | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 360 | 77506 |
87 | (理工類,師范,3年,5000元/年)學前教育專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 307 | 162114 |
88 | (文史類,師范,3年,5000元/年)學前教育專業 | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 324 | 82693 |
89 | (師范)學前教育專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 306 | 159966 |
90 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
91 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 289 | 158077 |
92 | (理工類,師范,3年,5000元/年)學前教育專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
93 | (文史類,師范,3年,5000元/年)學前教育專業 | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
94 | 師范類學前教育專業 | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 458 | 39206 |
95 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 446 | 39484 |
96 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
97 | (師范類。)學前教育專業 | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 378 | 46405 |
98 | (師范類。)學前教育專業 | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 398 | 89199 |
99 | (師范類。)學前教育專業 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 434 | 46238 |
100 | (師范類。)學前教育專業 | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 423 | 84004 |
101 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 410 | 47546 |
102 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 333 | 103494 |
103 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 353 | 61226 |
104 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 316 | 107018 |
105 | (師范)學前教育專業 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 444 | 91027 |
106 | (師范)學前教育專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 374 | 214267 |
107 | (師范)學前教育專業 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 422 | 96947 |
108 | (師范)學前教育專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 377 | 217402 |
109 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 420 | 108280 |
110 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 369 | 222339 |
111 | 師范學前教育專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 397 | 213815 |
112 | (師范)學前教育專業 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 430 | 103158 |
113 | (師范)(語種:不限)學前教育專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 445 | 64301 |
114 | (師范(語種:不限))學前教育專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 344 | 149918 |
115 | (師范(語種不限))學前教育專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 419 | 80174 |
116 | (師范(語種不限))學前教育專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 350 | 162475 |
117 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 272 | 122761 |
118 | (師范)學前教育專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 239 | 208161 |
119 | (師范)(語種:不限)學前教育專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
120 | (師范)(語種:不限)學前教育專業 | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
121 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 423 | 86993 |
122 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 345 | 143022 |
123 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 424 | 80793 |
124 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 374 | 130459 |
125 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 411 | 85333 |
126 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
127 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 385 | 126928 |
128 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 378 | 116486 |
129 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 367 | 59333 |
130 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
131 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 351 | 50687 |
132 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 187 | 111813 |
133 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 364 | 58137 |
134 | (師范類)學前教育專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 171 | 123386 |
135 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 267 | 77850 |
136 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 228 | 130034 |
137 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
138 | (師范類)學前教育專業 | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
139 | (師范類)學前教育專業 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 218 | 15942 |
140 | 師范類學前教育專業 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 231 | 28594 |
141 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 青海 | 文科 | - | 242 | 9549 |
142 | (師范類)學前教育專業 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 275 | 22514 |
143 | 學前教育專業 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
144 | 學前教育專業 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
145 | 學前教育專業 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
146 | 學前教育專業 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
147 | 學前教育專業 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 349 | 16310 |
148 | 學前教育專業 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 293 | 40386 |
149 | 學前教育專業 | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 352 | 16921 |
150 | 學前教育專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 209 | 49744 |
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今天很多人問高老師,關于湖北職業技術學院和山東職業學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區別有哪些?本文從維多來看湖北職業技術學院VS山東職業學院,包括湖北職業技術學院和山東職業學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區別,讓大家更容易看出湖北職業技術學院和山東職業學院哪個好。一、湖北職業技術學院和山東職業學院對比哪個好根據2023年最新湖北職業技術學院和山東職業學...查看更多
一、湖北職業技術學院江西高考錄取分數線多少分 1、2022年江西高考理科類考生上湖北職業技術學院的最低錄取分數線需要384分,對應的最低錄取位次為31084名,招生錄取人數為28人; 2、2021年江西高考理科類考生上湖北職業技術學院的最低錄取分數線需要370分,對應的最低錄取位次為46480名,招生錄取人數為26人; 3、2020年江西高考理科類考生上湖北職業技術學院的最低錄取...查看更多
今天很多人問高老師,關于湖北職業技術學院和內蒙古交通職業技術學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區別有哪些?本文從維多來看湖北職業技術學院VS內蒙古交通職業技術學院,包括湖北職業技術學院和內蒙古交通職業技術學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區別,讓大家更容易看出湖北職業技術學院和內蒙古交通職業技術學院哪個好。一、湖北職業技術學院和內蒙古交通職業技術學院對比哪...查看更多
湖北職業技術學院是經國家教育部批準獨立設置的全日制普通高等學校,坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。學校是國家優質?聘叩嚷殬I院校、國家“雙高計劃”建設單位、國家示范性高職院校、國家高技能人才培養示范基地、第四屆黃炎培職業教育“優秀學校獎”、全國節約型公共機構示范單位、全國高職院校就業工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務湖北經濟社會發展先進高校、湖北省黨建工作先進單位、高等學校思想政治教育工作先進單位、湖北省首批大學生創業示范基地、湖北省創業孵化示范基地、國家級現代學徒制試點單位等。學校占地1574畝,校舍建筑面積64.8萬平米,圖書館藏書163.1萬余冊。現有專任教師867人,其中副高級及以上職稱教師297人,享受國務院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻的中青年專家6人、省級勞動模范4人,全國高職專科教學指導委員會專家7人,教育部高職?圃u估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人,客座教授100余人。學校堅持推行"學!髽I——社會"多元化開放式辦學模式,實施"專業與職業一體,學業與崗位融通"的人才培養模式,建設科技創業園,構建校地、校企產學研合作新形態。建成了國家級骨干專業5個、國家級生產型實訓基地1個、國家級雙師型教師培訓基地1個、12個省級重點專業、1個國家教師教學創新團隊、國家級應用技術協同創新中心1個。建成1個國家示范專業點、5個國家骨干專業、8個省級品牌特色專業、16個校級優質專業。3個專業與本科院校開展“3+2”專本聯合培養,11個專業與中職學校開展“3+2”中高職一體化培養,5個專業開展“一村多名大學生計劃”培養,1個專業開展全科助理鄉村醫生培養。學校組建了湖北護理職業教育集團,2021年湖北護理職業教育集團入圍第二批國家示范性職業教育集團培育單位。近年來,3項科技成果分別榮獲國家科技進步二等獎、國家科技進步三等獎、湖北省科技進步一等獎。有7項成果獲湖北省教學成果獎,其中一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項;學生在全國職業院校技能大賽、全國創新創業大賽、全國大學生機械創新設計大賽等省級以上技能比賽中獲獎220多項,雙證書獲取率達到98.27%,近三年,畢業生平均就業率達95%以上。學校秉承“立德立新,樂學樂業”的校訓,注重發掘中華孝文化資源,堅持中華孝文化與創新創業文化相融合的育人方略,培養具有“感恩、責任、忠誠、奉獻”品格和創新創業精神的技術技能型人才。涌現了全國道德模范、全國向上向善好青年、第十二屆全國人大代表譚之平,十八大、十九大黨代表、全國五一勞動獎章、全國“三八”紅旗手獲得者閆文靜,全國孝親敬老之星、全國向上向善好青年、共青團十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕,全國道德模范提名獎獲得者魏迪仁,中國科協第十次全國代表大會代表、湖北青年五四獎章、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志強,“中國
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