高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么湖北醫藥學院特色王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據湖北醫藥學院本科招生網公布的數據可知,湖北醫藥學院王牌專業類型有國家級:麻醉學專業、護理學專業等。省重點、培育專業:精神醫學專業等。省級重點學科:藥劑學專業、護理學專業、臨床醫學專業等。校級重點學科:中醫內科學專業、婦產科專業、麻醉學專業、外科學專業、內科學專業等。湖北省本科品牌專業:口腔醫學專業等。湖北省本科改革試點專業:口腔醫學專業等。湖北省“十三五”高校優勢特色學科群支撐學科:藥學專業等。湖北省高等學校本科品牌專業和湖北省一流專業:藥學專業等。國家級專業改革試點專業:中藥制藥專業等。湖北省重點(培育)學科:護理學專業等。“楚天學者計劃”設崗學科:護理學專業等。國家一流專業建設點、國家特色專業建設點、湖北省品牌專業、湖北省一流專業,在湖北省內首家通過教育部專業認證、湖北省轉型發展及專業改革試點項目、湖北省高校第三批改革試點學院項目:護理學專業等。湖北省級重點學科:基礎醫學專業等。湖北省“楚天學者”計劃設崗學科:醫學免疫學專業等。
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 2 | 麻醉學、護理學 |
2 | 省重點、培育專業 | 1 | 精神醫學 |
序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業/學科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 省級重點學科 | 3 | 藥劑學、護理學、臨床醫學 |
2 | 校級重點學科 | 5 | 中醫內科學、婦產科、麻醉學、外科學、內科學 |
3 | 湖北省本科品牌專業 | 1 | 口腔醫學 |
4 | 湖北省本科改革試點專業 | 1 | 口腔醫學 |
5 | 湖北省“十三五”高校優勢特色學科群支撐學科 | 1 | 藥學 |
6 | 湖北省高等學校本科品牌專業和湖北省一流專業 | 1 | 藥學 |
7 | 國家級專業改革試點專業 | 1 | 中藥制藥 |
8 | 湖北省重點(培育)學科 | 1 | 護理學 |
9 | “楚天學者計劃”設崗學科 | 1 | 護理學 |
10 | 國家一流專業建設點、國家特色專業建設點、湖北省品牌專業、湖北省一流專業,在湖北省內首家通過教育部專業認證、湖北省轉型發展及專業改革試點項目、湖北省高校第三批改革試點學院項目 | 1 | 護理學 |
11 | 湖北省級重點學科 | 1 | 基礎醫學 |
12 | 湖北省“楚天學者”計劃設崗學科 | 1 | 醫學免疫學 |
高考志愿怎么填報最合理
高考志愿梯度的種類和作用
高考志愿梯度包括院校梯度、專業梯度。
1、院校梯度
院校梯度是指同一批院校中,由于院校辦學歷史、知名度、實力、地域等方面的差異,使得同一批院校錄取分數有高有低,自然形成了錄取分數高低的層次差異。這種差異決定了各類院校在投檔錄取過程中的先后順序和位置。
因此,考生在同一批次所填的院校志愿之間要參考擬報院校3--5年錄取的平均分、平均位次和錄取分數段,使所報志愿院校之間錄取分數呈現出由高到低的梯度。
就整體而言,平行院校之間的分數梯度要控制在5--8分,視為合理搭配。
其具體操作為:首先要重點選定一所與本人分數相對應的院校(即穩妥院校)作為平行志愿B,其分數把握為:如若要保證熱門或強勢專業,本人分數必須達到平行B院校上年錄取中上分數段【(平均分+最高分)/2】;
若要保證較好專業,本人分數要達到平行B院校上年錄取平均分以上即可;若要滿足一般專業,本人分數則應達到平行B院校上年錄取中下分數【(平均分+最低分)/2】。
其次要選擇一所檔次相對較高院校(即沖高院校)作為平行志愿A,專業必須服從調劑,其分數控制為:平行A院校上年錄取平均分與平行B院校上年錄取平均分的分差控制在5--8分為宜,即可保證中等以上專業。
最后還要選擇兩所保證錄取的院校(保底院校),其分數控制在被本人分數低10分左右。如若考生一心想報平行B院校心儀專業,也可放棄平行A志愿(沖高院校)的機會,把B志愿放到A志愿的位置,就能首先檢索保證錄取。
填報平行志愿要注意以下三點:(1)錄取分數相近的院校不宜作為平行志愿,必須要有梯度(至少有3分之差);(2)本人分數僅達到沖高院校上年錄取最低分數時不宜填報;沖高院校半數專業不適合本人所學時也不宜填報;(3)保底院校盡可能選擇錄取分數相對較低且招生人數較大的院校。
2、專業梯度
除了所填報的學校志愿要有梯度外,同一所學校中的6個專業之間也要有梯度,如果填報的所有專業都集中在同一水平線上,一旦一個不行,很可能就全軍覆沒。
如果又未填服從專業調劑,就只能被院校退檔了。由于專業錄取是由高校自主掌控,每所高校的專業分配規則不相同,所以,要設計好專業梯度,關鍵是要認真研究擬報院校招生章程中的具體規定和要求。
填報專業志愿時,各專業之間要有足夠的分數梯度,并按錄取分作降階排列。
運用梯度填報志愿的技巧
1、低分高攀
一是填報提前批次院校。由于提前批次不單獨劃線,其錄取分數完全取決于當年實際報考人數和成績,往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。
二是單設本科批次。國家實行貧困專項定向招生計劃,這給全國832個國貧和扶貧開發重點縣的農村考生提供了上“985”、“211”工程大學的機會。
由于提前批和單設本科批次實行順序(梯度)志愿,因此,只要懂技巧,有經驗,就能使過重點線的考生上一個更高檔次的大學。
三是利用一些院校“降批錄取”的機會。由于各種原因,部分第一批招生院校每年都會留出少數招生計劃錄取第二批本科分數線上的考生。
如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業,為了完成招生計劃,就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校,因與校本部不在同一城市,甚至跨省,在錄取時有時會降一個批次。
2、交叉突破
就是文科考生報考理工科院校的文科專業,理科考生報考文史類院校的理科專業。這些年隨著高校學科建設步伐的加快,原來純文史類或理工類院校都在朝著類院校的方向發展。
正是由于新開設的非傳統類型的專業還不廣為人知或雖知但還沒有認同,因此,報考的人數相對較少,使考生可以較低的分數被錄取。
3、充分注意文理兼招的專業
由于某些文理兼招的專業易為一些競爭力不強的考生所突破,所以填報這些專業可以圓一些考生的院校和專業夢。像經濟學、管理學、文學、教育學、法學等學科門類下邊的絕大多數專業都能實行文理兼報。
4、院校之間的分數差不是固定不變的
中、高分考生的選擇余地要大一些,批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。
一般來說,梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約,如果A志愿是沖高的院校或專業,其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當大一些;
如果A志愿是力保的理想院;驅I,其余各院校或專業之間的梯度就要小一些。
5、填報志愿要防止“剪刀差”
即:挑學校時看院校最低分,選專業時挑學校熱門專業?忌罒(冷)門專業與分數直接相關,本人分數與擬選專業分數要求形成很大反差(稱作“剪刀差”),其結果是雖被錄取,但卻被調劑到了很不滿意的專業。
湖北醫藥學院包含院系和開設專業 | ||
---|---|---|
院系名稱 | 包含專業 | 本專科 |
第一臨床學院 | 臨床醫學 | 本科 |
麻醉學 | 本科 | |
康復醫學 | 本科 | |
兒科學 | 本科 | |
生物醫學工程學院 | 醫學影像學 | 本科 |
生物科學 | 本科 | |
醫學影像技術 | 本科 | |
醫學檢驗技術 | 本科 | |
第四臨床學院 | 藥學 | 本科 |
臨床醫學 | 本科 | |
醫學影像學 | 本科 | |
護理學 | 本科 | |
口腔醫學 | 本科 | |
第五臨床學院 | 護理學 | 本科 |
康復治療學 | 本科 | |
臨床醫學 | 本科 | |
醫學檢驗技術 | 本科 | |
藥學院 | 藥學 | 本科 |
中藥學 | 本科 | |
制藥工程 | 本科 | |
中藥制藥 | 本科 | |
口腔醫學院 | 口腔醫學 | 本科 |
馬克思主義學院、人文社會科學學院 | 應用心理學 | 本科 |
第三臨床學院 | 臨床醫學 | 本科 |
醫學影像學 | 本科 | |
醫學檢驗技術 | 本科 | |
生物科學 | 本科 | |
兒科學 | 本科 | |
護理學 | 本科 | |
口腔醫學 | 本科 | |
第二臨床學院 | 精神醫學 | 本科 |
護理學 | 本科 | |
臨床醫學 | 本科 | |
口腔醫學 | 本科 | |
公共衛生與管理學院 | 信息資源管理 | 本科 |
軟件工程 | 本科 | |
智能醫學工程 | 本科 | |
預防醫學 | 本科 | |
健康服務與管理 | 本科 | |
信息管理與信息系統 | 本科 | |
公共事業管理 | 本科 | |
護理學院 | 護理學 | 本科 |
湖北醫藥學院是一所以醫學為主,醫、理、工、管等多學科協調發展的普通高等學校,是湖北省和鄂豫渝陜毗鄰地區唯一獨立設置的西醫類普通高等醫學院校。學校坐落在“全國十佳魅力城市”十堰市中心——“道教圣地武當山、中國水都丹江口”所在地。學校占地574畝,現有全日制在校普通本科生、研究生17228人(含獨立學院),留學生684人。學校成立于1965年,原名武漢醫學院鄖陽分院,1977年開始普通本科教育,1986年更名為同濟醫科大學鄖陽醫學院,1994年獨立設置定名為鄖陽醫學院,2010年經教育部批準更名為湖北醫藥學院。1995年開始聯合培養碩士研究生,1996年首批一次性通過全國普通高校本科合格評估,2006年接受教育部本科教學水平評估并獲得優秀結論,2013年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位,同年開始舉辦本科及研究生層次留學生教育,2017年通過教育部本科教學工作審核評估,同年主干學科臨床醫學進入ESI全球排名前1%,2018年學校正式進入湖北省“雙一流”建設方陣。學校是全國文明單位、全國文明校園;湖北省“雙一流”建設高校、博士學位授權單位立項建設高校;湖北省全科醫學教育和免費醫學生培養基地、湖北省公共衛生人才培養基地;國家臨床教學培訓示范中心。學校秉承“艱苦奮斗、自強不息、厚德濟世、勵學育人”之精神,恪守“厚德、勤學、求實、創新”之校訓,堅持“尚醫德、崇人文、厚基礎、重實踐。
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