武漢體育學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、武漢體育學院是211還是985

武漢體育學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據武漢體育學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，武漢體育學院是一本高校，武漢體育學院原名中南體育學院，是新中國成立后首批獨立設置的全日制普通高等體育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年遷至湖北省武漢市，1956年更名為武漢體育學院，為國家體育總局直屬，2001年調整為國家體育總局與湖北省人民政府共建。學校坐落在秀麗的東湖之濱，依山傍水，校園環境優美，場館設施先進，師資力量雄厚，文化底蘊濃郁，辦學特色鮮明。學校秉承“公勇誠毅，學思辨行”校訓，堅持 “融體育。

2、武漢體育學院2023年最新簡介

武漢體育學院原名中南體育學院，是新中國成立后首批獨立設置的全日制普通高等體育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年遷至湖北省武漢市，1956年更名為武漢體育學院，為國家體育總局直屬，2001年調整為國家體育總局與湖北省人民政府共建。學校坐落在秀麗的東湖之濱，依山傍水，校園環境優美，場館設施先進，師資力量雄厚，文化底蘊濃郁，辦學特色鮮明。學校秉承“公勇誠毅，學思辨行”校訓，堅持 “融體育、科技、人文教育為一體，集道德、文化、專業素質于一身”的辦學理念，2018年入選湖北省首批“雙一流”建設高校。學校占地面積1820.6畝，分東湖（卓刀泉）校區、藏龍島校區、武當山校區和東湖高新區（豹澥）校區，全日制在校生13200余人（本科生11430余人，碩士、博士研究生1730余人，留學生41人）。舉辦一所全日制本科獨立學院武漢體育學院體育科技學院，全日制在校生6400余人。學校學科門類齊全，涵蓋教育學、文學、經濟學、管理學、理學、工學、藝術學、醫學等8個學科門類。體育學一級學科優勢突出、特色鮮明，先后被評為“湖北省高校優勢學科”、“湖北省有突出成就的創新學科”、“湖北省重點優勢學科”、湖北省“雙一流”建設學科，在全國高校第四輪學科評估中獲評A類，是湖北省屬高校中唯一進入A類的學科和學校。體育學、心理學、新聞傳播學、音樂與舞蹈學獲批“十二五”湖北省重點學科；“體育教育與健康促進”學科群獲批“十三五”湖北省屬高校優勢特色學科群。學�，F有25個本科專業面向全國招生。獲批6個國家級一流專業建設點，5個省級一流專業建設點；建有3個國家級特色本科專業，4個省級品牌專業；1個國家級專業綜合改革試點，6個湖北省專業綜合改革試點，6個湖北省高校戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃本科項目，4個湖北省高�！扒G楚卓越人才”協同育人計劃項目；獲批國家級一流本科課程2門，省級一流本科課程5門，國家體育總局精品在線開放課程5門，省級精品資源共享課、視頻公開課、精品課程30門；獲批11個省級教學團隊，9個省級優秀基層教學組織。學校研究生教育始于1960年，是全國最早培養體育學研究生的單位之一。2006年被國務院學位委員會批準為博士學位授予單位，2010年獲得體育學一級學科博士學位授予權；2010年取得推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格；2012年獲批體育學博士后科研流動站�，F擁有體育學博士學位授權一級學科1個，碩士學位授權一級學科6個，專業碩士4個。學校貫徹落實全國教育大會精神和《中國教育現代化2035》，落實立德樹人根本任務，加強思想政治工作，深化教育教學改革，建設高水平人才培養體系，不斷提升人才培養質量。畢業生整體就業質量與職業發展質量較高，深受用人單位和社會好評。學校師資力量雄厚，專任教師、教練員中具有高級職稱占比57.87%。擁有一批在國內外有較大影響的專家學者和知名教練員，其中，獲國家級、省部級榮譽稱號和人才項目78人次。學校現有省部級重點實驗室、人文社會科學重點研究基地、工程技術研發中心等科研機構10個。近年來，學校共承擔國家級科研項目70余項、省部級科研項目近600項、橫向科研項目近300項，其中國家社會科學基金項目重大項目1項、國家社會科學基金項目重點項目4項、國家科技支撐計劃（含科技冬奧專項）7項；獲省級科研成果獎勵60余項，其中一等獎2項、二等獎20項，多項研究成果獲國家發明專利。學校主辦的學術期刊《武漢體育學院學報》為國家社科基金資助期刊、教育部“名欄建設”期刊、四大核心期刊方陣期刊；《體育教育學刊》為湖北省優秀期刊、武漢大學版核心期刊。學校競技體育辦學特色突出。1980年，按照國家體委（現國家體育總局）關于高等體育院校辦高水平運動隊的發展規劃，成立附屬競技體育學校。2003年，組建競技體育學院，現開設有賽艇、皮劃艇等水上項目，摔跤、拳擊、跆拳道、空手道等重競技項目和田徑、體操等項目，擁有學生運動員500余人，教練員44人，其中二級教授3人、國家級教練員12人，70多人次曾在國家隊執教，多名教練員和運動員獲得“國家體育運動榮譽獎章”“國家體育運動一級獎章”“中國十大杰出青年”“五一勞動獎章”等榮譽。1988年，學生張香花在漢城奧運會上獲得賽艇項目1枚銀牌和1枚銅牌，結束了中國劃船項目與奧運會獎牌無緣的歷史，開創了體育院校學生在奧運會上奪取獎牌的先河。四十年來，所培養的運動員在世界三大賽（奧運會、世錦賽、世界杯）共獲得金牌155枚，銀牌38枚，銅牌42枚；亞洲三大賽（亞運會、亞錦賽、亞洲杯）獲金牌98枚，銀牌19枚，銅牌21枚；全國三大賽（全運會、錦標賽、冠軍賽）獲得金牌521枚、銀牌209枚、銅牌204枚，培養出了張香花、楊威、程菲、呂會會等一大批在世界重大比賽中屢獲佳績、為國爭光的優秀運動員，為國家教育事業和體育強國建設作出重要貢獻。被國家體育總局授予“體育事業貢獻獎”、獲國家體育總局授牌“國家重點高水平體育后備人才基地”。學校堅持開放辦學。先后與37個國家（地區）的100余所高校、體育教育科研機構和世界知名體育組織建立緊密聯系，在人才培養、學術交流、科學研究、競技體育等方面深入交流合作。建有亞洲體操培訓中心和國際體操聯合會授牌成立的國際體操學院、中國水上運動學院、中國鐵人三項學院、中國空手道協會培訓學院、中國拳擊學院、中國健美健身學院。積極開展同國（境）外學校聯合辦學項目，有中外合作辦學項目1個、國際合作辦學項目6個，在校學生近500人。與美國、加拿大、英國、澳大利亞、德國、丹麥、新西蘭等國的多所大學開展學生短期實習實訓合作。2014年，學校獲批為中國政府獎學金生委托培養院校，現有各類長短期在校留學生近100人。此外，學校與全國各�。ㄊ小⒆灾螀^）體育局、行業體協和企業在科技服務、體育后備人才培養、體育產業等方面廣泛開展交流合作。面向未來，學校堅持以思想為指導，牢記為黨育人、為國育才使命，全面對接教育強國、體育強國、健康中國國家戰略，深化體教融合，強化辦學特色，全面提升人才培養能力，圍繞“兩個率先、前列一流”的總體目標，奮力建設高水平特色應用研究型體育大學。（2021年6月更新）

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3、武漢體育學院特色專業

序號	專業層次	數量	專業
1	國家級	3	體育教育、公共事業(體育)管理、運動訓練

4、武漢體育學院開設專業一覽表

武漢體育學院開設專業有經濟學、社會體育指導與管理、休閑體育、公共事業管理、體育經濟與管理、教育技術學、機械電子工程、信息管理與信息系統、舞蹈學、表演、舞蹈表演、康復治療學、運動人體科學、運動康復、心理學、英語、播音與主持藝術、視覺傳達設計、新聞學、廣播電視編導、運動訓練、體育教育、社會體育、武術與民族傳統體育、民族傳統體育

武漢體育學院包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本�？�
經濟管理學院	經濟學	本科
	社會體育指導與管理	本科
	休閑體育	本科
	公共事業管理	本科
	體育經濟與管理	本科
體育工程與信息技術學院	教育技術學	本科
	機械電子工程	本科
	信息管理與信息系統	本科
藝術學院	舞蹈學	本科
	表演	本科
	舞蹈表演	本科
健康科學學院	康復治療學	本科
	運動人體科學	本科
	運動康復	本科
	心理學	本科
國際教育學院	英語	本科
新聞傳播學院	播音與主持藝術	本科
	視覺傳達設計	本科
	新聞學	本科
	廣播電視編導	本科
運動訓練學院	運動訓練	本科
體育教育學院	體育教育	本科
	社會體育	本科
繼續教育學院	運動訓練	本科
	體育教育	本科
	武術與民族傳統體育	本科
武術學院	民族傳統體育	本科