武漢紡織大學最低多少分能錄取上(專業分最低位次)

2023年高考臨近，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注，以下是小編整理的關于歷年武漢紡織大學最低錄取分數相關內容，供考生們參考。

一、武漢紡織大學歷年最低多少分能錄取上

一、2022年武漢紡織大學多少分能考上

1、2022年武漢紡織大學在廣東歷史的最低錄取分數線為525分，對應的錄取位次為24537;

2、2022年武漢紡織大學在江西理科的最低錄取分數線為520分，對應的錄取位次為42793;

3、2022年武漢紡織大學在河北物理的最低錄取分數線為510分，對應的錄取位次為79317;

4、2022年武漢紡織大學在湖北物理的最低錄取分數線為507分，對應的錄取位次為58064;

5、2022年武漢紡織大學在吉林理科的最低錄取分數線為454分，對應的錄取位次為28256;

二、2021年武漢紡織大學多少分能考上

1、2021年武漢紡織大學在河南文科的最低錄取分數線為577分，對應的錄取位次為14016;

2、2021年武漢紡織大學在貴州文科的最低錄取分數線為552分，對應的錄取位次為11121;

3、2021年武漢紡織大學在湖北物理的最低錄取分數線為542分，對應的錄取位次為45223;

4、2021年武漢紡織大學在遼寧物理的最低錄取分數線為535分，對應的錄取位次為30179;

5、2021年武漢紡織大學在貴州理科的最低錄取分數線為464分，對應的錄取位次為44301;

三、2020年武漢紡織大學多少分能考上

1、2020年武漢紡織大學在浙江綜合的最低錄取分數線為560分，對應的錄取位次為90729;

2、2020年武漢紡織大學在江西文科的最低錄取分數線為549分，對應的錄取位次為10122;

3、2020年武漢紡織大學在云南文科的最低錄取分數線為543分，對應的錄取位次為13938;

4、2020年武漢紡織大學在貴州理科的最低錄取分數線為495分，對應的錄取位次為37257;

5、2020年武漢紡織大學在寧夏理科的最低錄取分數線為420分，對應的錄取位次為15010;

二、武漢紡織大學簡介

武漢紡織大學是國家首批“中西部高�；�礎能力建設工程”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、湖北省“國內一流學科”建設高校、全國十大時裝名校。學校在新中國振興民族輕工業的呼聲中應運而生，前身是始建于1958年的武漢紡織工學院，1999年更名為武漢科技學院，湖北省對外貿易學校、湖北財經高等專科學校先后并入，2010年更名為武漢紡織大學。

學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“崇真尚美”校訓，弘揚“自強不息、經天緯地”的大學精神，以建設特色鮮明高水平大學為戰略目標，堅持特色發展、開放辦學。學校依照《武漢紡織大學章程》，以完善現代大學制度為基礎，在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作等方面取得長足進步，已逐步建成一所多學科協調發展、特色鮮明、優勢突出的普通高等院校。

學校堅持“一元領先、多元并進、突出特色、協同發展”的學科建設思路，組建五大學部，設置18個學院（部）3個研究院，涵蓋理、工、文、法、經、管、藝等7個學科門類，擁有15個碩士學位授權一級學科和9個碩士專業學位授權類別。建有8個湖北省一級重點學科，5個省優勢和特色學科�！跋冗M制造與紡織裝備”“創意設計與精美制造”“大數據與智慧管理”3個學科群列入湖北省“十四五”省屬高校優勢特色學科群重點建設，紡織科學與工程入選湖北省“省屬高校一流學科重點建設學科”，材料科學、化學、工程學等3個學科進入ESI全球排名前1%。

學校實施領軍人才引育工程，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍，現有教職員工2200余人，專任教師1500余人。自主培養中國工程院院士1人、俄羅斯自然科學院院士1人，聘用俄羅斯自然科學院院士8人；國家級人才30余人次，省級各類人才260余人次。學校是首批“湖北省海外高層次人才創新創業基地”，擁有一批具有海外學習背景的“陽光學者”。

學校落實立德樹人根本任務，堅持“五育并舉”，創新“五個思政”，構建“產出導向”的人才培養體系，大力開展“新工科、新文科”建設，大力培育創新文化，著力培養德智體美勞全面發展的復合型、應用型創新人才。學�，F有各級各類全日制在校生23000余人。有69個本科專業，其中國家特色專業4個、國家級一流專業建設點17個，教育部工程教育認證專業3個、“卓越工程師教育培養計劃”專業8個，湖北省品牌專業7個、省級一流專業建設點16個。學校擁有國家級教學團隊和國家級人才培養模式改革實驗區，有國家級一流本科課程3門，國家精品開放課程6門，教育部新工科研究與實踐項目1項、新文科研究與改革實踐項目2項。近年來，曾獲國家級教學成果獎2項，獲省部級教學成果特等獎和一等獎31項。

學校堅持以學生為中心，持續完善學生指導和服務體系，為學生提供良好的學習成長環境，學生創新能力、實踐能力和綜合素質不斷提高。近年來，學校獲“挑戰杯”全國特等獎1項、二等獎4項，省級特等獎3項、一等獎4項，學校連續獲得“優勝杯”；獲評全國“三下鄉”暑期社會實踐團中央優秀團隊4個、團中央社會實踐先進個人3個，省級社會實踐榮譽15項；獲全國青年志愿服務項目大賽金獎2項，省“本禹志愿服務隊”6個；獲評團中央“中國大學生自強之星”10人、“中國電信獎學金”3人。畢業生就業率穩定在92%以上，畢業生已經和正在成為所在領域的骨干和中堅。

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