在知識點分配上,分子遺傳學的比例較大,選擇第1題和第5題都考查了DNA的相關知識,其中第5題也對科學史進行了考查。往年常考的光合作用的知識只考查了葉綠素的組成和功能,明顯縮減了分值。往年考過的知識可能換角度進行考查,呼吸、調節、生態、遺傳仍是重點考查內容,選修一考查了微生物的選擇鑒別,選修三考查了植物細胞工程的相關知識,都是主干知識內容。
從各部分難度來看,只有遺傳題比去年的難度大些,其他試題考查的原理都很基礎,不需要太多的分析即可做出明確的判斷,難度都不大?偟膩碚f,試題難度與去年相比基本持平,略有下降。
注重細節、不拘泥于教材
選擇第1、2題都是對教材細節的考查,提示學生在復習中既要注意主干知識的掌握,同時也要注意細節知識點的區分。選擇第3題和非選擇29題都考查了細胞呼吸的相關知識,其中29題是以萌發的種子為實驗材料,高中教材對種子的結構沒有進行介紹,由此看來,考生應適當地進行學習內容擴展
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