考生和家長選擇大學的標準是什么,根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況,根據自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對鄭州財經學院了解的經驗,從多方面數據分析鄭州財經學院怎么樣好不好,希望大家對鄭州財經學院有更多的了解。
鄭州財經學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,是二本類院校,根據校友反饋口碑不錯。下面是鄭州財經學院學校最新介紹:◎ 學校概況鄭州財經學院是一所經教育部批準成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會鄭州市。自1997年建校以來,始終堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,依法規范辦學,已經成為一所規模較大、辦學特色鮮明、教育質量和科研水平居于全省同類院校前列的應用型本科院校。 學校占地1876畝,下設會計學院、金融學院、商學院、管理學院、信息工程學院、土木工程學院、智能工程學院、藝術設計學院、教育學院、外國語學院、統計與大數據學院、
高考志愿填報必備的七大常識
一、高等院校分類
普通高校的分類是招生錄取中批次劃分的參考依據之一,也是考生填報志愿所必須考慮的重要因素。
1、按辦學層次劃分:可分為本科院校和高職(?疲┰盒5。
2、按辦學體制劃分:可分為公辦高校和民辦高校(新體制獨立學院)。
3、按隸屬關系劃分:可分為教育部直屬高校、中央其它部門所屬高校、省(區、市)所屬高校以及行業所屬高校等。
4、按辦學水平劃分:可分為“985工程”大學、“211工程”大學等國家重點建設的大學和一般大學。
二、211高校和985高校
1、“211工程”高校:按照1993年、國務院印發了《中國教育改革和發展綱要》的要求,面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點,目前全國有112所高校是國家“211工程”院校。
2、“985工程”高校:教育部在實施“面向大學高考網振興行動計劃”中,重點支持部分高校創建世界一流大學和高水平大學,簡稱“985工程”。
教育部自1999年起分別與部分省、市地方政府簽訂合作協議,將39所國內一流的知名高校列入“985工程”國家重點建設的高水平大學名單,由國家、地方以及相關部委共同出資建設。
三、公辦大學、民辦高校和獨立學院
列入招生計劃的公辦學校和民辦學校、獨立學院都必須是經國家批準或備案的具有普通高等學歷教育招生資格的學校。
1、公辦大學:由國家舉辦的學校。
2、民辦高校:企業事業組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經費,面向社會舉辦高等學校。
3、獨立學院:實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作,利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校,屬民辦性質。
注意:根據《民辦教育促進法》的規定,民辦學校的學生與公辦學校學生的待遇是一樣的,但一般學費高于公辦學校。
四、招生計劃
考生在填報志愿的過程中,首先要了解各個高校的招生計劃,根據招生計劃來填報自己的志愿。
高校在每年5月份前都要制定并向社會公布本校的分省招生計劃,招生計劃中包括計劃的類型,比如:定向與非定向;學校的辦學層次,比如:本科、?疲ǜ呗殻┑;
專業的科類,比如:理工類、文史類等;學制,即在校學習的年限;以及各專業的招生人數、收費標準等。
五、批次錄取控制分數線
批次錄取控制分數線是由省級招生考試機構根據全省考生高考成績水平和招生計劃,按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類最低成績標準。
招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數線以上錄取考生,只有高考特征成績達到或超過批次線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有可能被投檔到高校,由高校選擇錄取。
由于重點高校都安排在本科第一批次,因此本科第一批次的控制分數線又被稱為“重點線”和“國本線”。相應地,本科第二批控制分數線又被稱為“省本線”和“本科線”。
六、院校調檔分數線
院校調檔分數線又稱調檔線,是指以招生院校為單位,按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數的一定比例(1:1.2以內),在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調檔最低成績標準。
每一所院校都有自己的調檔分數線。省招辦在投檔過程中,將填報了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案,按特征成績從高分到低分排序,按院校招生計劃的一定比例進行投檔,自然形成調檔分數線。
通常情況下,許多院校調檔分數線往往高于批次線,第一志愿生源不足的院校,其院校調檔分數線等于批次線。一個考生在升學志愿中選報了某高校,能不能被錄取,首先取決于他的成績是否達到了這所學校的調檔線。
七、院校最低錄取分
由于院校在提檔過程中是按照招生計劃數的一定比例(一般在1:1.2以內)提檔,因此,在生源充足的情況下,必然會有考生因為各種原因不能被錄取,那么被錄取考生的最低的分數即為最低錄取分。
一般這個最低錄取分都是大于或等于院校提檔分數線,但有時自主招生、定向就業生、少數民族預科等特殊類型招生由于招生政策所致,會使院校的最低錄取分下降。對此應區別對待。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (不限) | 本科 | 425 | 37319 |
2022 | 北京 | (物) | 本科 | 429 | 36905 |
2022 | 天津 | (物) | 本科B | 484 | 38131 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科B | 496 | 35756 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科B | 484 | 36895 |
2020 | 天津 | (物) | 本科B | - | - |
2020 | 天津 | (不限) | 本科B | 489 | 38454 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科B | 406 | 30108 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科B | 431 | 9819 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 473 | 49131 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 479 | 50260 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 456 | 144801 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 448 | 135403 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 475 | 139395 |
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 300 | 244288 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 438 | 146067 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 499 | 39994 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 237 | 170475 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 494 | 44278 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 402 | 16261 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 386 | 18833 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 411 | 30291 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 387 | 39759 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 445 | 2639 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 446 | 4387 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 448 | 8481 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 450 | 13259 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 467 | 19862 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 505 | 19571 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 432 | 76267 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 427 | 71548 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 377 | 50994 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 330 | 53519 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 428 | 14121 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 417 | 14295 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 490 | 43775 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 488 | 48336 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 466 | 138645 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 446 | 135147 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 320 | 139846 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 299 | 45095 |
2022 | 浙江 | 1段 | 503 | 163394 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 535 | 125131 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 531 | 120080 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 447 | 149766 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 441 | 134023 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 458 | 134410 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 436 | 140595 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 500 | 37347 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 535 | 38823 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 512 | 41093 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 507 | 51012 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 483 | 24542 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 476 | 26466 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 456 | 78131 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 446 | 79507 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 421 | 79360 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 403 | 80879 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 481 | 22687 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 479 | 25432 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 457 | 108530 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 498 | 33395 |
2022 | 山東 | 1段 | 464 | 235270 | |
2021 | 山東 | 1段 | 470 | 218489 | |
2020 | 山東 | 1段 | 464 | 243423 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 449 | 180441 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 510 | 49233 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 417 | 292646 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 453 | 216337 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 459 | 231205 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 264 | 420425 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 418 | 232966 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 166 | 406925 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 465 | 78388 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 491 | 73024 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 488 | 75350 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 259 | 307090 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 466 | 80381 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 160 | 283907 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 472 | 33030 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 441 | 104592 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 479 | 39001 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 502 | 32323 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 443 | 131883 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 468 | 111522 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 489 | 50518 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 485 | 61894 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 488 | 161148 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 470 | 175340 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 376 | 116977 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 387 | 105617 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 361 | 124045 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 447 | 41114 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 438 | 39331 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 381 | 51009 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 519 | 27607 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 519 | 27607 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 471 | 20847 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 512 | 21349 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 454 | 65701 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 485 | 65358 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 418 | 79828 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 365 | 96786 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 469 | 29436 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 263 | 72783 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 453 | 154795 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 454 | 153723 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 452 | 162175 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 495 | 49466 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 496 | 49199 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 467 | 59402 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 391 | 101008 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 491 | 32594 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 443 | 88083 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 378 | 128658 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 529 | 31451 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 410 | 89687 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 409 | 89162 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 397 | 90117 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 408 | 92615 |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 278 | 157833 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 452 | 26711 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 461 | 25331 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 475 | 27242 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 313 | 80924 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 287 | 113640 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 306 | 75026 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 235 | 24330 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 387 | 6751 |
鄭州財經學院 | 鄭州財經學院院;緦傩 | |
創建時間 | 1997年 | |
院校性質 | 民辦 | |
院校類型 | 財經 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 河南 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.zzife.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0371-86650005","86650006","86650007","86650008"] | |
招生網址 | http://zb.zzife.edu.cn/ |
◎ 學校概況鄭州財經學院是一所經教育部批準成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會鄭州市。自1997年建校以來,始終堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,依法規范辦學,已經成為一所規模較大、辦學特色鮮明、教育質量和科研水平居于全省同類院校前列的應用型本科院校。 學校占地1876畝,下設會計學院、金融學院、商學院、管理學院、信息工程學院、土木工程學院、智能工程學院、藝術設計學院、教育學院、外國語學院、統計與大數據學院、文化與傳媒學院、馬克思主義學院、繼續教育學院14個二級學院和體育教學部、公共藝術教學部2個教學部;開設69個本專科專業,其中本科專業36個,涵蓋經濟學、管理學、工學、文學、藝術、教育學6個學科門類。學校擁有學士學位授予權。 學校先后榮獲“河南省文明標兵學!、“河南省依法治校示范校”、“河南省優秀私立學!、“河南考生心目中最理想的高校”、“鄭州市花園式單位”、“河南省最具實力民辦高!、“河南省高等教育就業質量十佳示范院!、“新中國成立70周年河南人民滿意的十大高!钡葮s譽稱號! 辦學特色※ 辦學指導思想:以思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立新發展理念和“質量立校、特色興校、人才強校、服務社會”辦學理念,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅定以本為本,堅守四個回歸,堅持依法治校。聚焦區域系列國家戰略和黃河流域生態保護及高質量發展,對標本科教學工作合格評估標準和專業碩士重點建設單位遠景目標,立足學校本科教育提升和航空港校區建設新發展階段,堅持以高質量黨的建設為引領,以應用型高校定位和應用型人才培養為主線,全力構建學科建設為龍頭,人才培養為中心,師資隊伍為關鍵,科學研究為支撐,社會服務為使命,國際合作為牽引,文化傳承為驅動的新發展格局,全面推進學校治理體系和治理能力現代化,努力建設“中原一流、國內知名、區域帶動、特色鮮明的高水平應用型民辦本科高校”,努力使學校成為助力中原更加出彩、實現中華民族偉大復興中國夢的重要力量! 辦學定位:根植中原大地,突出財經特色,打造智慧型國際化生態航空港新校區,圍繞辦學實力和服務能力“雙強”目標,努力建設“中原一流、國內知名、區域帶動、特色鮮明”的高水平應用型民辦本科高校! 師資隊伍建設學,F有教職工1572人,其中專任教師1027人,教授、副教授504人,具有碩士學位的教師868人,“雙師型”教師386人。圍繞“應用型人才培養”中心任務,持續推進師資隊伍建設“五大工程”,即師德師風建設工程、青年教師培養工程、教師隊伍博士化工程、學術帶頭人和骨干人才培養工程、高層次人才國際化工程。對教師實行“3T”(博士學歷三個三年提升)計劃。學校有計劃、分層次地選派中層干部、骨干教師和中青年教師到國內外高校、科研院所開展合作研究。目前已有44位教師博士在讀! 科研和社會服務實施科研提升三年行動計劃,積極搭建校級研究所等科研平臺,先后成立物流研究院、城鄉發展研究院、中原統計研究所、經濟研究所、區域發展研究所,為科研領軍人物發揮作用和骨干教師團隊建設提供平臺。學校獲批 “省社會科學界聯合會直屬會員單位”“省社會科學界聯合會人文社科重點研究基地”。六年來(2015—2020),公開發表各類學術論文2734篇,出版著作72部,承擔各級各類科研項目866項,獲得各級各類獎項383項,完成專利217項,舉辦學術交流活動253場次。※ 人才培養學校始終把立德樹人作為根本任務,按照不低于1:200的標準配備專職輔導員。按照“三全育人”的工作理念和“十育人”的工作方式,將輔導員“3C”(了解、關愛、引領每一個學生)工作納入考核體系。落實輔導員進宿舍、進班級、進活動“三進”工作,構建全員、全過程、全方位育人格局。對學生實行“3E”(升學、創業、就業)分類指導、助力成長。每年舉辦十余場專業技能比賽,多次承辦鄭州地方高校職業技能競賽,先后組織多支學生隊伍參加國家、省市和行業組織的職業技能競賽468場次。連續六年開展“卓越學子”評選并發放獎金每人1萬元。辦學24年來,為區域經濟社會發展培養了十萬余名高素質技能型和應用型人才。※ 就業和創新創業重視畢業生就業工作,實施就業“一把手工程”,成立校、院兩級就業工作領導小組,層層簽訂就業目標責任書。成立就業指導服務中心,開啟“互聯網+就業”服務新模式,畢業生就業率連年穩定在96%以上。把創新創業教育融入人才培養全過程,在全省高校率先成立獨立設置的創新創業學院,大學科技園被評為“省級科技企業孵化器”“省級創業孵化示范基地”“國家級眾創空間”! 產教融合和校地合作學校與華為技術有限公司、正保遠程教育、河南博物院、中鐵一局集團有限公司、阿里巴巴(中國)教育科技有限公司、宇通集團等126家優質企業單位建立人才培育實訓基地。與鄭州航空港區、鄭州市物流口岸局、阿里巴巴、華為、恒大集團、海爾集團、格力電器等政府、企業簽訂校政企合作協議。參與市政府重點研究課題10項,完成省財政廳2020年度決策研究課題1項,完成鄭州市物流口岸局課題1項。※ 國際交流與合作堅持國際化發展戰略,與英國斯旺西大學、新西蘭UUNZ商學院、新西蘭珠心算學院、美國荷晶大學等30多所高校建立多層次合作關系。開展本碩連讀、碩博連讀等合作項目,先后選派師生500余人次赴10余個國家開展考察交流和專業化培訓。2020年全額資助17名學生前往英國斯旺西大學攻讀碩士學位、8名學生出國攻讀博士學位、18名學生順利取得斯旺西大學碩士學位。連續7年對口支援西藏那曲職業技術學校,捐贈各類教學資源、公務用車等,援助數字化校園建設,派遣工作隊,為受援學校開展教師培訓,得到教育部充分肯定。
鄭州財經學院重點特色專業有物流管理、國際經濟與貿易、市場營銷、電子商務、軟件工程、投資學、工程造價
序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業/學科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 河南省一流本科專業建設點 | 1 | 物流管理 |
2 | 校傳統優勢專業 | 3 | 國際經濟與貿易、市場營銷、電子商務 |
3 | 河南省高校品牌專業建設點 | 1 | 軟件工程 |
4 | 河南省民辦高校品牌專業 | 1 | 投資學 |
5 | 校級特色專業、市重點專業、河南省民辦品牌專業 | 1 | 工程造價 |
鄭州財經學院開設專業有廣告學、小學教育、健康管理、廣告設計與制作、新聞采編與制作、道路與橋梁工程技術、土木工程、工程造價(注冊造價師方向)、土木工程檢測技術、建筑工程技術(注冊建造師方向)、工程造價、智能制造工程、機電一體化技術、車輛工程、電氣自動化技術、汽車服務工程、工業機器人技術、環境藝術設計、環境設計、視覺傳達設計、建筑室內設計、藝術設計(平面設計方向)、數字媒體藝術設計、數字媒體藝術(影視制作與游戲交互設計方向)、審計學、財務管理、會計、會計學(含CMA美國注冊管理會計師方向、CPA中國注冊會計師方向)、會計(注冊會計師方向)、金融科技、互聯網金融、投資學、金融管理、投資與理財、金融學、國際經濟與貿易、市場營銷、連鎖經營與管理、電子商務、跨境電子商務、經濟信息管理、經濟統計學、大數據管理與應用、物流管理、物流工程、酒店管理、工商管理、房地產開發與管理、人力資源管理、旅游管理、工商企業管理、應用英語、商務英語、英語、大數據技術與應用、云計算技術與應用、網絡工程、軟件技術、計算機應用技術、計算機科學與技術、數據科學與大數據技術、計算機網絡技術(網絡工程師方向)、動漫制作技術、軟件工程、網絡與新媒體
鄭州財經學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
教育學院 | 廣告學 | 本科 |
小學教育 | 本科 | |
健康管理 | ? | |
廣告設計與制作 | ? | |
新聞采編與制作 | 專科 | |
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