焦作師范高等?茖W校是公辦學校。根據焦作師范高等?茖W校在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,焦作師范高等?茖W校不是本科,屬于?聘咝#"焦作師范高等?茖W校(簡稱“焦作師專”)是河南省高水平高等職業學校和高水平專業建設單位。學校前身為創辦于1907年(清光緒三十三年)的“懷慶府師范學堂”,是河南省最早舉辦教師教育的院校之一,2002年3月經國家教育部批準組建?茖W校。建校以來,一代代師專人堅守教育報國的初心和使命,秉承“厚德、進學、明辨、篤行”的校訓,接續奮斗、砥礪前行,為河南省特別是豫西北地區基礎教育和經濟社會發展作出了積極貢。
焦作師范高等?茖W校開設專業有音樂教育(幼兒教育方向)、學前教育、小學教育、思想政治教育、歷史教育、心理咨詢、市場營銷、物業管理、會計、酒店管理、旅游管理、美術教育、數字媒體藝術設計、藝術設計、物聯網應用技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、移動應用開發、音樂表演、音樂教育、社會體育、體育教育、新聞采編與制作、文秘、語文教育、漢語言文學(與河南師范大學聯辦本科)、教育類(綜合理科教育)、環境監測技術、影視多媒體技術、小學科學教育、園藝技術、電子信息工程、應用電子技術、數學與應用數學、數學教育、金融管理、跨境電子商務、英語教育、電子商務、商務英語、旅游英語
焦作師范高等?茖W校包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
學前教育學院 | 音樂教育(幼兒教育方向) | ? |
學前教育 | ? | |
初等教育學院 | 小學教育 | 專科 |
思想政治教育 | ? | |
歷史教育 | ? | |
心理咨詢 | 專科 | |
經濟管理學院 | 市場營銷 | ? |
物業管理 | 專科 | |
會計 | ? | |
酒店管理 | ? | |
旅游管理 | ? | |
美術學院 | 美術教育 | 專科 |
數字媒體藝術設計 | ? | |
藝術設計 | 專科 | |
信息工程學院 | 物聯網應用技術 | ? |
計算機應用技術 | ? | |
計算機網絡技術 | 專科 | |
移動應用開發 | ? | |
音樂學院 | 音樂表演 | ? |
音樂教育 | ? | |
體育學院(太極文化學院) | 社會體育 | ? |
體育教育 | ? | |
文學院 | 新聞采編與制作 | ? |
文秘 | ? | |
語文教育 | ? | |
漢語言文學(與河南師范大學聯辦本科) | 本科 | |
理工學院 | 教育類(綜合理科教育) | 專科 |
環境監測技術 | ? | |
影視多媒體技術 | 專科 | |
小學科學教育 | ? | |
園藝技術 | 專科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
應用電子技術 | ? | |
數學學院 | 數學與應用數學 | 本科 |
數學教育 | ? | |
金融管理 | 專科 | |
外語經貿學院 | 跨境電子商務 | ? |
英語教育 | ? | |
電子商務 | 專科 | |
商務英語 | ? | |
旅游英語 | ? |
"焦作師范高等?茖W校(簡稱“焦作師專”)是河南省高水平高等職業學校和高水平專業建設單位。學校前身為創辦于1907年(清光緒三十三年)的“懷慶府師范學堂”,是河南省最早舉辦教師教育的院校之一,2002年3月經國家教育部批準組建?茖W校。建校以來,一代代師專人堅守教育報國的初心和使命,秉承“厚德、進學、明辨、篤行”的校訓,接續奮斗、砥礪前行,為河南省特別是豫西北地區基礎教育和經濟社會發展作出了積極貢獻;A設施完善,師資隊伍力量雄厚,F有新校區、南校區、北校區三個校區,建筑面積30余萬平方米,教學儀器設備價值近1億元,館藏中外文紙質圖書127.09萬冊,電子圖書47.28萬冊,建有現代化的智慧校園平臺和功能齊全的實習實訓場所。學校現有教職工678人,其中正高級職稱37人、副高級職稱179人,具有博士、碩士學位404人,享受國務院特殊津貼專家1人,河南省教學名師1人,市廳級以上學術技術帶頭人23人、省級優秀教學團隊3個。專業布局合理,人才培養成效顯著。學校設有12個學院、45個專業,圍繞區域教育事業和行業產業發展需求,重點布局了小學教育、學前教育、電子商務、計算機網絡技術、文化與旅游管理等5個專業群。先后獲批教育部、財政部“支持高等職業學校提升專業服務能力”重點建設專業2個,教育部“高等職業教育創新發展行動計劃”骨干專業1個,省級教改試點專業2個、特色專業建設點5個、專業綜合改革試點項目專業5個、“高等職業教育創新發展行動計劃”骨干專業建設項目4項。近三年來,學生先后榮獲中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國職業院校技能大賽獎項3個,省高職院校技能大賽中一等獎2個、二等獎4個,省高等師范院校畢業生教學技能大賽一等獎36個?蒲刑厣r明,服務地方成果豐碩。近五年來,發表學術論文1251篇,其中核心期刊論文和SCI、EI、CSSCI收錄論文322篇;獲批省部級以上課題33項(其中國家自然科學基金面上項目1項)、市廳級課題845項;出版著作(教材)237部;獲取專利239項;獲得各級各類成果獎346項。深入開展地方傳統文化研究、傳承和弘揚工作,牽頭成立焦作市黃河文化研究中心,被確定為河南省非物質文化研究基地、河南省非物質文化遺產社會傳承基地。簽訂校企(政、校)合作項目114項,技術合作5項,積極服務基礎教育和中小微企業質量變革、效率變革、動力變革。2020年,學校獲批河南省高等學校哲學社會科學創新團隊項目,是該項目設立以來獲批的唯一一所?圃盒m椖俊^k學成績突出,社會聲譽持續提升。學校堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務,累計為社會培養輸送了20余萬名畢業生。持續深化教育教學改革力度,不斷提高內涵建設水平,學校先后榮獲全國科普教育基地、國家級語言文字規范化示范校等稱號,獲批河南省文明單位、河南省文明校園標兵、省“三全育人”綜合改革試點高校、首批普通高等學校心理健康教育示范性單位、省未成年人心理健康輔導示范基地,被確定為河南省教師教育改革創新實驗區、省小學全科教師(公費師范生)培養單位、省中小學教師校長研修院建設單位以及省電子商務繼續教育示范基地、省跨境電商人才培養暨企業孵化平臺、省第三批1+X證書制度試點院校。潮平兩岸闊,風正一帆懸。進入,焦作師專正以思想為指導,全面深化綜合改革,深入推進內涵式發展,持續建設區域知名、特色鮮明的高水平院校,為全面建設現代化河南、譜寫中原更加出彩的絢麗篇章作出新的更大貢獻。〝祿轮2022年1月)"
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
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1 | 省級(直轄市) | 5 | 應用電子技術、音樂教育、小學教育、學前教育、小學科學教育 |
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