高考改革及推進考試招生制度改革,探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學校依法自主招生、專業機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監督的運行機制,從根本上解決一考定終身的弊端。那么河南高考新方案及政策有哪些?河南高考改革最新信息解讀,本文高考升學網整理了一些最新的河南高考方面的資訊,可供考生和家長閱讀!高考改革及政策消息請務必參考官方發布的文件,本文資訊僅供參考!
河南省教育廳召開新聞通氣會,發布《河南省深化考試招生制度改革實施方案》。指出河南省將于2018年啟動普通高?荚囍贫染C合改革,并且將有序出臺相關配套改革方案。就是說今年新進高中的孩子就要面對改革后的新高考了。!
河南的學子和家長們想必對于新政策是一臉懵,零零散散聽了一些消息,看一些專業的解析又看不太懂。別怕!彩虹今天整理分析出了一套全面、權威又易懂的解釋,相信您看完之后一定會豁然開朗的!
關鍵詞:3+3、賦分制、新錄取方式
3+3:
這次改革,最大的變數就是高考的科目機構變了,由以前的高考六科變成了高考考三科(語數外),另外三科放在了普通高中學業水平考試(學考)中作為選考科目進行了。并且選考的三科并非以前的文理區分,而是學生從理化生史地政中選三科進行考試。這也就是常說的3+3。
另外高考錄取變成了【兩依據+一參考】,兩依據就是指三科的高考加上三科的選考,一參考就是指綜合素質評價。同時學考中除了選考還包括了合格考,合格考作為高中畢業的依據。具體下文會詳細介紹。
一、高考(第一個“3”)
1.考試內容:語數外,全國卷。
2.考試時間和機會:每年夏季 6 月份,一人一次。外語的聽力有兩次機會取最高(聽力的時間暫未官方發布,其他省份大多安排在高三上學期),筆試和夏季高考一起。
3.成績體現:卷面原始成績。
二、選考(第二個“3”,也稱等級考)??屬于普通高中學業水平考試
1.考試內容:理化生史地政 6 選 3,文理不再分科,省份自命題。
2.考試時間和機會:考試每年組織一次,時間安排在高三下學期且六月份高考前,一人只有一次機會。
3.成績體現:采用等級賦分制,原始成績用等級轉換成最終分數,再計入夏季高考總成績。
三、合格考??也屬于普通高中學業水平考試
1.考試內容:覆蓋國家課程方案規定的所有學習科目(語數外理化生史地政信息技術等),由省份自命題。
2.考試時間和機會:每學年舉行一次,安排在在每學年的上學期期末開考。學生可在高二高三階段各考一次(含補考)。
3.成績體現:合格/不合格。注意:考生只有在合格考成績合格的情況下,方可獲得相應科目的選考考試資格。
四、綜合素質評價
1.綜合素質評價是對學生全面發展的觀察、紀錄和分析。我省從學生的思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等五個方面進行評價。
2.評價程序包括:寫實紀錄、公示確認、形成檔案三個基本環節。每學期都由學生、班主任及相關老師共同完成。畢業時學生根據每學期報告形成綜合素質檔案。
3.旨在打破一考定終身,綜合立體評價考生。
賦分制:
賦分制度旨在維持公平,因為當選考科目不同的,不同科目的不同題目,單純用一個分數數字去衡量未免不太公平。
打個比方:小明選考選了物理化學生物,小芳選了物理化學地理,但是今年生物特別難,地理特別簡單,兩人本來學習水平差不大,但是由于試卷原因高考成績差距非常大,這就很不公平了。所以我們采用了賦分制,用等級和排名去計算最終高考采用的分數。
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