鄭州升達經貿管理學院是一所獨立設置的民辦普通本科高校,前身是由豫籍臺灣教育家王廣亞博士為董事長的臺北廣興文教基金會與鄭州大學合作興辦的鄭州大學升達經貿管理學院。2011年4月,被教育部批準為獨立設置的民辦普通本科高校,學校代碼為14333,河南省招生代碼為6195(普通本、?疲,6196(專升本)。
1993年3月6日,河南省教委根據省政府豫政文〔1993〕第44號文件批準成立“升達大學籌備處”,開始籌建升達大學。1993年8月12日奠基,10月破土動工,1994年8月第一期工程完工。1994年6月21日,國家教委批準成立鄭州大學升達經貿管理學院,同年9月招生開學。2011年4月7日,國家教育部批準鄭州大學升達經貿管理學院轉設為獨立設置的民辦普通本科高校??鄭州升達經貿管理學院。
學院創辦人王廣亞博士,原籍河南省鞏義市,畢業于日本亞細亞大學經濟系,先后獲美國加州聯合大學榮譽教育博士、韓國清州大學經營學名譽博士、韓國南部大學名譽哲學教育博士、日本創價大學名譽博士學位。2009年榮獲“感動中原60年60人”殊榮,2011年“榮獲全國教育行業最具影響力人物”、“中原之子”等殊榮,2012年獲“中國民辦教育終身成就獎”,2013年獲“中國突出貢獻教育人物”、“黃河之子”、“河南省民辦教育先進個人”等光榮稱號。他畢生致力于教育事業,在海峽兩岸創辦學校10余所,培養學子40多萬人;曾擔任臺灣私立教育事業協會理事長近30年,并獲選為臺灣第一屆十大杰出教育事業家。20世紀40年代他在臺灣創辦了臺北私立育達高級商業家事職業學校,后又創辦桃園育達高中、育達科技大學。改革開放以來,王廣亞博士又在大陸創辦了鄭州升達經貿管理學院、內蒙古經貿外語學院、北京育達高級職業學校和鄭州成功財經學院等,為社會培養了大量合格建設人才。
學院校本部位于鄭州市新鄭龍湖鎮(教育園區),占地面積千余畝,建筑面積約50萬平方米,50多棟中西合璧的建筑樸實典雅,美麗的龍湖橫穿校園,湖光樓影、綠樹成蔭、水木清華、景色宜人,被評為“河南省園林單位”,是讀書和求學的理想境地。學院登封校區占地1000畝,規劃容納學生10000人。
目前,本院設有國際貿易、會計學、企業管理、市場營銷、信息工程、外國語言文學、文法、藝術、建筑工程、體育等十個系和公共外語、共同學科等兩個教學部,共有49個本科專業(含方向)、13個專升本專業和11個?茖I,學科涵蓋經濟學、管理學、文學、法學、工學、藝術學、教育學七個學科。
學院教育教學設備先進,基礎設施齊全,生活條件優越。
圖書館各類藏書200多萬冊,館內設有小劇場、視聽室、音樂欣賞區、休閑區等;其人性化、個性化、數字化的管理和藏、借、閱一體化的服務模式,贏得了省內外同行的好評。曾被評為“河南省高校圖書館現代化技術應用先進單位”和國家級“全民閱讀活動先進單位”。
學院建有教學樓10余幢,普通教室400余間,座位3萬多個;擁有電腦教室、語音教室、多媒體教室、專業實驗室等各類多功能教學場所200多間;特別是金融控制中心、3D仿真實訓中心、同聲傳譯實驗室、外語交流園區、日本文化室專業實驗室(場館)在省內高校處于領先地位。
金融控制中心是以金融專業為主,兼容國貿、物流、計量等專業的綜合性實踐教學平臺,主要用于證券投資的模擬教學,如在這里可以獲取最新的、即時的股票、期貨和外匯金融產品信息和數據,進行高仿真的模擬交易。
3D仿真實訓中心使學生可在旅游景點的立體三維模型中身臨其境地進行自由活動,達到不必到達旅游景點就可以進行現場導游講解、導游技能培訓、導游考試考核等效果。
同聲傳譯實驗室是模擬聯合國會議設計而成,可以同時用英語、法語、西班牙語、漢語、俄語、阿拉伯語等8種語言進行同傳,主要用于召開國際會議和口譯專業實驗教學。
外語交流園區設有外文報刊閱覽室、外文電視放映室、小劇場等,為師生提供了獨具特色的東西方文化交流平臺。
日本文化室匯集了眾多日本文化元素,集文化體驗、日語交流為一體,為廣大師生提供了學習日語,感受日本文化的平臺。
藝術大樓內有琴房100余間、畫室10余間、舞蹈排練廳2間;設施先進的專業音樂廳,舞臺的上下、兩側、底幕及四周墻面均做了專業聲學反射處理,建聲標準達到1.7,是師生欣賞高雅藝術的殿堂。
整潔舒適的學生宿舍是“河南省標準化學生公寓”,配有暖氣、直撥電話寬帶接口和WiFi,是學生的溫馨之家。學院還建有現代化體育場館、標準化學生餐廳、干凈衛生的直飲水設備、方便快捷的一卡通系統、全方位覆蓋的校園網絡等;富有人文關懷的教學科研及生活服務設施,為師生愉快工作、快樂學習、幸福生活營造了和諧氛圍。
學院始終堅持,全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、從嚴治校、特色辦學、科學發展,將中華民族優秀傳統文化和現代教育理念有機結合。
創辦人王廣亞博士凝練近60年成功的辦學經驗,形成了“倫理、創新、品質、績效”的辦學理念。倫理指校園倫理,即學生尊敬師長,教師友愛學生;“創新”即“日日新,又日新”,不斷地推陳出新,永遠追隨時代的腳步前進;“品質”即追求卓越的質量,不僅指人品,亦包括各種事物的品質;“績效”即講究工作的效果。倫理是基礎,創新是動力,品質是關鍵,績效是目標。
辦學理念的核心是“三三三制”。第一個三為“三心”,即“關心、愛心、耐心”;第二個三為“三嚴”,即“嚴管、嚴教、嚴考”;第三個三為“三特色”,第一個特色是教學特色??“兩證多照”,即升達本科層次的學生畢業時不僅要取得畢業證書和學位證書,還要取得英語、計算機等級證書和專業方面的資格證書;第二個特色是品德特色??“三守”,即師生都要“守時、守信、守法”;第三個特色是“形象特色”,即師生要有良好的風度儀態!叭摹笔腔A,“三嚴”是手段,“三特色”是目標。
學院特別重視對學生的思想和生活教育,圍繞“勤儉樸實、自力更生”的升達校訓,“愛國愛校、寧靜好學、禮讓整潔”的升達精神,開展了以愛國教育、勞動教育、禮儀教育為主要內容的養成教育,堅持以“秩序禮儀、文明宿舍、學生整潔”為主要內容的學生工作“三大競賽”,把各項管理制度落實到學生的一言一行中,落實到班風、學風中,并設有國家獎助學金、入學獎學金、優秀獎學金、學業進步獎學金、全勤獎、考取研究生獎、考取注冊會計師獎等,鼓勵學生積極上進,營造好學、重學的氛圍,逐漸形成了優良的升達校風。
學院不斷加強“質量工程”建設,強化教學管理,重視教學改革與創新,確保教學工作的中心地位;現有省級實驗教學示范中心1個,金融學、會計學、市場營銷等省級和校級重點學科、品牌專業、特色專業建設點、專業綜合改革試點近10個,市場營銷學、管理學等省級和校級精品(資源共享)課程近20門;構建了評價隊伍、規章制度和評價途徑“三體系”,堅持每學期開展期初、期中、期末教學檢查,舉辦“廣亞杯數學競賽”、“計算機知識競賽”、“外語知識競賽”等教學“三大競賽”,教學質量穩步提高。
學院重視科研強校和學術交流,不斷加大科研獎勵力度,引導教師圍繞學院優勢、特色學科建設、教育教學改革和服務經濟社會發展開展科研。除有專門行使科研管理工作的科研處以外,還成立了經濟研究所、管理科學研究所等研究機構;設立了科研獎勵基金,定期召開兩年一度的全院科研工作大會,努力為教師搭建科研平臺。曾成功舉辦了“全國民辦高校國貿與會計專業本科教學研討會”;每學期舉辦高水平的學術報告、素質講座近百場;并與美國、韓國、日本等地高校締結為姊妹學校。2011年以來,學院教師共完成廳級以上科研項目355項,其中省級47項,獲廳級以上科研成果獎勵270多項;在核心期刊發表論文210多篇,出版著作或教材30多部。
我院充分發揮臺胞捐資辦學的優勢,努力推動兩岸教育文化交流,多次組織兩岸大學生交流互動,促進兩岸青年的相互了解,增進民族感情和文化認同,成效顯著,得到了海協會會長陳云林、;鶗麻L江丙坤等海峽兩岸人士的肯定和好評,被譽為“豫臺交流的典范”。
學院先后承辦了海峽兩岸國貿金融實踐教學研討會、人才教育暨卓越管理研討會、金融學學科建設學術研討會、會計學專業建設學術研討會暨河南省民辦高校會計專業課教師培訓班、金融學專業建設學術研討會暨河南省民辦高校金融學、經濟學專業課教師培訓班等學術會議,并在2008年11月,與臺灣育達科技大學簽署了合作與交流協議,在省內高校中率先選派百余名學生赴臺進行為期半年的學習,參加臺灣高校正常學制內的學習活動,并在臺灣當地企業進行實踐實習,既拓寬了視野、增長了見識,也提高了學生的就業競爭力;在臺灣學習過的學生,因了解臺灣企業的運轉方式,又熟悉大陸的情況,畢業時被大陸臺資企業爭相聘用。目前,學院正在進一步拓寬學生赴臺學習的渠道,擴大與臺灣高校的合作范圍,嘗試探索與臺灣高校聯合培養學生的“3+1”教育模式,爭取使更多學生在校期間能有赴臺學習的經歷。
學院積極實施技術應用型本科教育,一貫注重對學生外語、會計、計算機三大應用技能的培養,鼓勵學生參加各類專業資格證書考試和比賽,取得了可喜的成績。升達學生曾多次獲得河南省英語演講比賽第一名、第二名的好成績,并曾數次代表河南省參加全國比賽,成績斐然。在河南省第九屆大學生英語演講比賽中,我院選手分別獲專業組第二名、第四名的好成績,其中陶聰穎同學作為河南省全體英語專業學生僅有的三名代表之一,參加了全國CCTV杯英語演講比賽獲得“優勝獎”。在首屆河南省“外
研社杯”全國英語演講大賽中,我院選手獲得一等獎;在第十屆河南省大學生英語演講比賽中,我院選手獲得三等獎。在河南省首屆大學生日語演講比賽中,我院選手獲得了專業組第一名、非專業組第二名的優異成績。在第二屆河南省大學生日語演講比賽中,我院選手獲得二等獎、三等獎。在第三屆河南省大學生日語演講比賽中,獲得二等獎、總分第3名,在首屆“外研社杯”全國英語演講大賽獲得一等獎1個,三等獎1個。在第五屆海峽兩岸口譯大賽中我院選手獲得三等獎等。我院學生在校期間編寫的《黑客防范寶典》、《計算機網絡安全》等近10部專著已由清華大學出版社、機械工業出版社等出版社出版發行。2000年來,我院學生在校期間考取各類專業資格證照,達11000多人次,考取注冊會計師、系統分析師、系統架構師、司法考試A類法律職業資格等相當于高級職稱資格證照的學生每年約有50多人。
學院在河南省乃至全國各種大型文體比賽中取得了優異成績。如我院選手以河南賽區第一名的好成績、作為晉級總決賽的唯一的一所民辦高校,在2011賽扶中國大學生創新公益大賽全國總決賽中,與北京大學、浙江大學等高校同獲全國三等獎,在全國國際標準舞公開賽中獲得冠軍,在河南省第三屆合唱文化藝術節比賽中榮獲黃河金獎(最高獎),在河南省首屆音樂金鐘獎技能大賽中獲得金獎,在河南省大河風合唱音樂會中獲得大河獎(最高獎),在第六屆全國大學生創業設計暨沙盤模擬經營大賽河南省總決賽獲得團體第一名,在“用友新道杯”沙盤模擬經營大賽河南省總決賽中獲得第一名,在河南省第十二屆大學生科技文化藝術節獲得多個一等獎,在2014全國大學生創業綜合模擬大賽獲總決賽二等獎,在河南省第十三屆國標舞錦標賽中榮獲得六項第一名……
學院高度重視畢業生就業工作,建校之初就設立專門的就業指導機構??“就業輔導處”,每年舉辦大型畢業生供需見面會,并在上海、北京、廣州等地建立校友會和就業接待站,為畢業生提供了良好的就業服務;建校以來,已為社會輸送各類人才40000余名,畢業生歷年就業率均在90%以上,受到用人單位普遍好評。建校以來,學院應屆本科畢業生考取北京大學、清華大學等重點大學碩士研究生的已達2000多人,更有多名學生考入牛津、劍橋、哈佛等國外知名高校留學深造。
在各級領導的關心和社會各界的支持下,學院蒸蒸日上,校譽日隆。政治局常委李克強,時任政治局常委李長春,時任第十一屆全國人大常委會副委員長陳至立,時任海峽兩岸關系協會會長陳云林、副會長王富卿、王在希、張銘清,教育部副部長張保慶,河南省領導徐光春、林英海、張世英、賈連朝、陳義初,河南省人民政府副省長徐濟超、趙建才、王艷玲等領導曾接見創辦人王廣亞博士或蒞校指導工作,對學院的發展寄予厚望。寶島臺灣的知名人士馬英九、連戰、吳伯雄、王金平、江丙坤、高孔廉等曾為學院題詞或親臨學院參訪,對學院寄予充分肯定。
近年來,學院招生錄取分數線每年均超過省定三本線,連年攀升,辦學實力和辦學水平得到了社會各界的廣泛稱贊,學院被有關部門授予中國最具魅力高校、全國最具社會知名度民辦大學、全國全民閱讀先進單位、河南省優秀民辦普通高等學校、河南省民辦教育辦學先進集體、河南考生心目中最理想的高校、河南發展(成長)最快的院校、河南省園林單位、河南最具綜合實力民辦高校、河南省學校行風建設先進單位、河南省注冊會計師行業后備人才培養基地、河南省數字化校園示范工程高校、河南最具就業競爭力示范院校、河南省普通高校畢業生就業工作優秀單位、河南省大中專畢業生就業工作就業制度改革優秀獎、河南省大中專畢業生信息化建設工作優秀獎、河南省國家助學貸款工作優秀單位、河南省書香校園建設先進集體、河南省傳染病防控工作先進單位、河南省消防宣傳先進單位、河南省高校醫療保健機構學校衛生工作先進單位、鄭州市全國大學英語四六級考試優秀考點、鄭州市全國計算機等級考試優秀考點、鄭州地方高校學生管理示范性建設單位、省會高校食品衛生工作先進單位、鄭州市引進國外智力工作先進集體、鄭州市涉外工作先進單位、鄭州市園林綠化花園式單位、鄭州市節水先進單位等榮譽稱號,畢業生馮協當選第四屆河南省十大教育新聞人物,辦學水平受到社會各界普遍贊譽。
建校以來,學院的綜合實力和辦學水平雖有大幅提高,但是同國家和社會的期望相比,同創辦人王廣亞博士的要求相比,還有很大差距。在新形勢、新階段,升達學院將繼續堅持培養高級應用型人才的辦學定位,朝著規模適度、結構合理、特色鮮明的建設目標,滿懷創建高水平民辦大學的希望,為深入參與中原經濟區和鄭州航空港經濟綜合實驗區建設,努力辦好人民滿意的教育而奮斗。
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