河南高考420分能上什么大專學校(文科)

河南高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數遠超估分，有人卻發揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關于河南高考420分能上什么大專學校的數據和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩保院校名單。

一、河南高考420分能上什么大專學校文科

河南高考420分文科可以上的大專學校具體名單有鞍山師范學院、荊楚理工學院、文華學院、陜西工業職業技術學院、重慶電子工程職業學院、浙江工業職業技術學院、重慶工業職業技術學院、江蘇工程職業技術學院、浙江同濟科技職業學院、安徽醫學高等�？茖W校、浙江工貿職業技術學院、北京交通運輸職業學院、上海電子信息職業技術學院、濟南幼兒師范高等專科學校、北京勞動保障職業學院等，2023年河南高考420分沖穩保院校名單表可以在下面系統查詢：

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二、河南高考420分文科能上的大專學校名單表

滑檔和退檔是什么意思

高考滑檔

指的是報的幾個志愿都沒有被提檔，比如你的分數不夠前面的幾個學校，但是后面的幾個學校的專業已經錄滿或者也是不夠分數，那么就會出現滑檔情況。

高考退檔

考生分數已經達到了一個志愿的投檔分數線，被投檔進了一個院校，但由于填報的專業都是好專業，分數要求太高，沒有被填報的6個專業錄取，而又沒有填報專業服從調劑，就會被這個學校退檔。

一.河南是平行志愿還是順序志愿2023錄取規則解讀

2023年河南高考志愿采用的是“平行志愿”。按照“分數優先，遵循志愿”的原則執行，對于總分在分數線以上卻未被錄取的考生將會按照從高分到低分排序進行一次性投檔。一、2023年河南是平行志愿還是順序志愿1、分數優先。也就是說我們的志愿方案中，你的成績達到院校最低投檔線后，河南省考院需要把你的檔案投向這所院校，投檔順序按照你的志愿表院校順序來投遞。2、遵循志愿。很多家長和同學以為，既然是平行志愿分數優先...查看更多

二.青島理工大學在河南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于青島理工大學在河南錄取分數線的問題，包含青島理工大學在河南錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將青島理工大學在河南近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、青島理工大學在河南錄取分數線是多少青島理工大學在河南的歷年錄取分數從低到高的區間為521分至578分，錄取位次在112446 至9896排名區間,河南的考生如果在這個分數段內或者位次區間，...查看更多

三.河南高考什么時候填志愿2023各批次填報錄取時間

2023年河南高考志愿填報時間：6月26日8:00—28日18:00填報：軍隊招飛、本科提前批（公安、司法�？齐S該批）、國家專項計劃本科批、藝術本科提前批、對口招生（本、專科）志愿；6月30日8:00—7月2日18:00填報：藝術本科A段、藝術本科B段、特殊類型招生、本科一批、地方專項計劃本科批、本科二批志愿；7月4日8:00—6日18:00填報：專科提前批和高職專科批志愿。一、2023河南高考志...查看更多

四.石嘴山工貿職業技術學院在河南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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五.廣東工程職業技術學院河南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、廣東工程職業技術學院河南高考錄取分數線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上廣東工程職業技術學院的最低錄取分數線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數為25人; 2、2021年河南高考理科類考生上廣東工程職業技術學院的最低錄取分數線需要205分，對應的最低錄取位次為457553名，招生錄取人數為53人; 3、2020年河南高考理科類考生上廣東工程職業技術學院的最...查看更多

六.西安城市建設職業學院在河南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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七.商丘工學院在河南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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八.2023年河南高考志愿各個批次填報時間和錄取時間安排

2023年河南高考志愿各個批次填報時間：6月26日8:00—28日18:00填報：軍隊招飛、本科提前批（公安、司法�？齐S該批）、國家專項計劃本科批、藝術本科提前批、對口招生（本、專科）志愿；6月30日8:00—7月2日18:00填報：藝術本科A段、藝術本科B段、特殊類型招生、本科一批、地方專項計劃本科批、本科二批志愿；7月4日8:00—6日18:00填報：�？铺崆芭�和高職�？婆�志愿。一、2023年...查看更多

九.天津體育職業學院在河南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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十.西安醫學高等專科學校在河南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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十一.河南工程學院在陜西錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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十二.石河子大學在河南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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三、近2年河南高考420分文科錄取的大專學校名單匯總表

高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區

誤區一 一門心思奔名校

“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名校”，二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮，風險較大，如果孩子分數不夠，本科一批一志愿沒被報考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機會。

不可否認，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發選高校，不考慮其他因素，特別是專業因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業，普通高校一些專業也有特色，具有很強的實力。因此，填報志愿時，父母不要只考慮“名校”，走出非“名�！辈粓蟮恼`區。

誤區二 不仔細看招生簡章

高考志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關規定，“招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區等須注明)，層次(本科、高職或�？�),辦學類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等�？茖W�；蚋叩嚷殬I技術學校等）,在有關�。▍^、市）分專業招生人數及有關說明，專業培養對外語的要求,經批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則（如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等），學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯系電話、網址，以及其他須知等。”

誤區三 志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區別對待

志愿梯度包括兩方面內容：一是院校志愿梯度，二是專業志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況，一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的�。▍^市）的考生，在拉開梯度這個問題上，風險有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，同時更突出了高考分數的作用。在考慮梯度問題時，建議平行志愿的最后一個志愿要有相當的保險系數。也就是說，按照往年的分數，考生的分數上最后一個平行志愿要比較保險。

第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生，院校梯度就非常重要了，我個人認為要把握兩個方面。首先，第一志愿最關鍵。其次，后續志愿基本上應該考慮往年一般報考人數不滿并且曾經招過非第一志愿考生的學校。

誤區四 不填報熱門、緊俏專業

“冷熱”結合對考生更為有利

考生在選擇專業時，另外一個誤區是：盲目擁擠熱門專業，咨詢時經常問“今年什么專業熱”，“什么專業是好專業?”實際上專業沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業，對考生長遠發展非常不利。

熱門專業分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢，搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”，“冷熱”結合對考生更為有利。

誤區五 只憑學校（或專業）名稱來選擇

有些專業雖然名稱相同，但仍存在一定的差異

考生在填報志愿選擇專業時，還有一個誤區是，喜歡憑著專業的名稱來選擇專業，而對專業內涵不了解。實際上，不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

因此，考生在看專業的時候，一定要詳細了解專業的內涵，一般應該了解以下幾方面內容：該專業的主干課程是什么，是否屬于特色專業，專業的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業當中居于什么位置，專業發展前景和學生就業去向如何，專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。

誤區六 不服從專業調劑

服從調劑可以增加被錄取的機會，但可能被不喜歡專業錄取

當考生在報考某院校時分數不占優勢(夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線)，填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業志愿沒有拉開梯度，沒有掌握好專業級差，或全部填報熱門、緊俏專業，且不服從專業調劑而落榜。

對待是否服從所報院校專業調劑，考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業錄取的思想準備。你被調劑到的專業極有可能與報考初衷相差甚遠，一般是比較冷門的專業。如果不服從專業調劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線時，則會失去了進入這個學校的機會。

誤區七 平行志愿沒有風險

“投檔而被退檔”是最大的風險

平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險，但同樣存在風險。具體表現在以下三方面：

1.投檔而被退檔的風險。

雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。

被退檔的理由大致有：高考分數在所有被投檔該學�？忌�中偏低；填報專業志愿太高，且志愿不服從調劑。當然，如果高校實行“進檔即取”的原則，那么，只要分數達到投檔線，志愿服從調劑，就不會退檔，落榜生將大大減少。

2.定位不準確的風險。

3.志愿沒有梯度的風險。

誤區八 選擇專業時，不考慮考生的興趣和特長

選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業創造條件，這才是最佳選擇。

考生自身特性包括：個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說，首先，父母選擇孩子不喜歡的專業，就是違背了考生的個人興趣愛好。試想，面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業,又如何要求他能積極主動地學習深造。

其次，這個考生性格內向，平日少言寡語，不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫，將來當醫生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫患接觸是必不可少的診療環節，而孩子的性格特征不適合當醫生，父母沒有考慮到這點。

誤區九 填報志愿市家長的事，孩子只負責學習就行

把志愿決定權還給孩子

每對父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運和前途�？既胧裁礃拥膶W校，上什么專業，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。如果父母給報的專業他不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態，學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

誤區十 照搬往年的錄取分數來報志愿

高校錄取分數線存在波動