黃河科技學院歷年錄取分數線多少及各省最低投檔線統計表

一、黃河科技學院歷年錄取分數線多少及各省最低投檔線統計表

2020年黃河科技學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、黃河科技學院2020年在吉林錄取分數線如下：文科錄取批次本二批413分，最低錄取位次為19223名、理科錄取批次本二批349分,最低錄取位次為59488名；

2、黃河科技學院2020年在新疆錄取分數線如下：文科錄取批次本二批387分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次本二批341分,最低錄取位次為-名；

3、黃河科技學院2020年在甘肅錄取分數線如下：文科錄取批次本二批457分，最低錄取位次為26034名、理科錄取批次本二批384分,最低錄取位次為77135名；

4、黃河科技學院2020年在江蘇錄取分數線如下：文科錄取批次本二批296分，最低錄取位次為46313名、理科錄取批次本二批318分,最低錄取位次為143172名；

5、黃河科技學院2020年在廣東錄取分數線如下：文科錄取批次本科批479分，最低錄取位次為58971名、理科錄取批次本科批456分,最低錄取位次為160680名；

黃河科技學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、黃河科技學院在湖北錄取分數線如下：文科錄取批次本二批452分，最低錄取位次為41285名、理科錄取批次本二批396分,最低錄取位次為115883名；

2、黃河科技學院在新疆錄取分數線如下：文科錄取批次本二批398分，最低錄取位次為12433名、理科錄取批次本二批357分,最低錄取位次為33013名；

3、黃河科技學院在廣東錄取分數線如下：文科錄取批次本科批496分，最低錄取位次為61683名、理科錄取批次本科批422分,最低錄取位次為168232名；

4、黃河科技學院在內蒙古錄取分數線如下：文科錄取批次本二批450分，最低錄取位次為17513名、理科錄取批次本二批358分,最低錄取位次為55251名；

5、黃河科技學院在江西錄取分數線如下：文科錄取批次本二批515分，最低錄取位次為30889名、理科錄取批次本二批460分,最低錄取位次為90617名；

2018年黃河科技學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、黃河科技學院2018年在安徽錄取分數線如下：文科錄取批次本二批498分，最低錄取位次為47047名、理科錄取批次本二批438分,最低錄取位次為143329名；

2、黃河科技學院2018年在河北錄取分數線如下：文科錄取批次本二批472分，最低錄取位次為47665名、理科錄取批次本二批407分,最低錄取位次為153949名；

3、黃河科技學院2018年在甘肅錄取分數線如下：文科錄取批次本三批401分，最低錄取位次為33685名、理科錄取批次本三批378分,最低錄取位次為90777名；

4、黃河科技學院2018年在湖南錄取分數線如下：文科錄取批次本二批526分，最低錄取位次為29679名、理科錄取批次本二批450分,最低錄取位次為100366名；

5、黃河科技學院2018年在廣西錄取分數線如下：文科錄取批次本二批403分，最低錄取位次為47998名、理科錄取批次本二批354分,最低錄取位次為111131名；

二、黃河科技學院簡介

學�，F有四個校區，占地2300多畝，校舍建筑面積100多萬平方米，被評為“河南省綠化先進單位”“河南省高等學校標準化學生食堂”“河南省高等學校智慧校園建設試點單位”等�，F有全日制本科在校生24674人。教職工1805人，其中專任教師1377人，高級職稱的教師占46.48%，青年教師中79.67%具有研究生以上學歷，雙師雙能型教師373人，中國工程院院士、享受國務院政府特殊津貼專家、教育部新世紀優秀人才、國家級教學成果獎獲得者、國家和省級教學名師、教育部全國首批萬名優秀創新創業導師、省級學術技術帶頭人、“中原”專家、河南省優秀教師等榮譽教師150余人，擔任河南省電子學會、省工程圖學學會等學會會長教師5人。學校建有河南省院士工作站、博士后研發基地、重點實驗室、國際聯合實驗室、工程技術研究中心、實驗教學示范中心等高層次教學科研平臺50余個。各科類實驗室127個，實驗分室410個，校外實訓基地224個;教學科研儀器總值3.29億元;館藏圖書355.6萬冊。

黨建思政

學校始終把堅持黨的領導、加強黨的建設作為改革與發展、學科與專業建設和人才培養的政治保證和力量源泉，形成了鮮明的特色和品牌。作為全國第一所建立黨委的民辦高校，建校初期積極尋求建立黨的組織，創辦人胡大白“十年找黨”的故事傳為佳話。在探索實踐中，形成了“黨委發揮政治核心作用，參與學校重大決策”的工作機制，提出了“以黨建，全面加強思想政治工作”的思政模式，創立了“以黨校和校衛隊為抓手，積極培養發展學生黨員”的組織格局。近年來，學校深入貫徹落實黨的十八大和十九大精神，堅持以，緊扣“培養什么人、如何培養人、為誰培養人”的根本問題，認真落實“立德樹人”根本任務，打造職業化、專業化的思政工作隊伍，堅守思政課堂主陣地，挖掘各類課程的育人功能，形成了思政工作合力。學校榮獲“全國五四紅旗團委”“河南省先進基層黨組織”“河南省文明單位”“河南省高校思想政治工作先進單位”等稱號。

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