南陽醫學高等�？茖W校多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的南陽醫學高等�？茖W校最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、南陽醫學高等�？茖W校多少分可以上

一、2022年南陽醫學高等�？茖W校多少分能考上

1、2022年南陽醫學高等�？茖W校在海南綜合的最低錄取分數線為490分，對應的錄取位次為34718;

2、2022年南陽醫學高等�？茖W校在河北歷史的最低錄取分數線為434分，對應的錄取位次為74178;

3、2022年南陽醫學高等�？茖W校在湖南物理的最低錄取分數線為407分，對應的錄取位次為168749;

4、2022年南陽醫學高等�？茖W校在寧夏文科的最低錄取分數線為402分，對應的錄取位次為12603;

5、2022年南陽醫學高等�？茖W校在吉林理科的最低錄取分數線為335分，對應的錄取位次為62017;

二、2021年南陽醫學高等�？茖W校多少分能考上

1、2021年南陽醫學高等�？茖W校在海南綜合的最低錄取分數線為464分，對應的錄取位次為38040;

2、2021年南陽醫學高等�？茖W校在山東綜合的最低錄取分數線為456分，對應的錄取位次為249953;

3、2021年南陽醫學高等專科學校在安徽理科的最低錄取分數線為392分，對應的錄取位次為173277;

4、2021年南陽醫學高等�？茖W校在吉林文科的最低錄取分數線為368分，對應的錄取位次為19869;

5、2021年南陽醫學高等專科學校(中外合作)在河南文科的最低錄取分數線為308分，對應的錄取位次為247689;

三、2020年南陽醫學高等�？茖W校多少分能考上

1、2020年南陽醫學高等專科學校在寧夏文科的最低錄取分數線為450分，對應的錄取位次為10019;

2、2020年南陽醫學高等�？茖W校在山西理科的最低錄取分數線為394分，對應的錄取位次為39084;

3、2020年南陽醫學高等�？茖W校在江西文科的最低錄取分數線為385分，對應的錄取位次為29126;

4、2020年南陽醫學高等�？茖W校在內蒙古文科的最低錄取分數線為342分，對應的錄取位次為32148;

5、2020年南陽醫學高等�？茖W校在河南理科的最低錄取分數線為316分，對應的錄取位次為385137;

二、南陽醫學高等�？茖W校簡介

南陽醫專的前身是創辦于1951年的南陽衛校。2004年經國家教育部批準升格為南陽醫學高等專科學校。2006年南陽市委市政府對南陽醫學教育資源進行整合，將張仲景國醫大學、南陽中醫藥學校連并入南陽醫學高等�？茖W校，形成了中醫日漸厚重、中西醫并舉、醫藥護技齊全的辦學格局。目前，學校占地1316畝，校舍建筑面積51.42萬平方米；教學科研儀器設備總值1.33億元；圖書館總藏書量175萬冊，其中紙質圖書123萬冊，電子圖書52萬冊，中外文期刊1300余種。學校內設20個黨政群團機構，14個教學系(部、院)，6個教輔機構。開設有臨床醫學、護理、中醫學、藥學等20個專業，并與美國卡姆登學院、美國哈森大學、菲律賓伊密里歐學院、日本大阪滋慶學園聯合舉辦護理、藥學、口腔醫學等8個涉外專業。學校有專任教師842人，其中：高級專業技術職務390人（正高111人），碩士以上學位教師448人（其中博士學位15人），外國文教專家6人。5人被聘為高校碩士、博士生導師�！半p師型”教師388人，占專任教師比例為55.99%。

學校現有專門的科研機構15個，其中市級以上研究機構7個。并建有設備先進，功能配套，面積2300平方米的科研實驗中心。擁有國家二級科研實驗室、河南省博士后研發基地。人體生命科學館、中藥標本館全國一流，仲景文化特藏館獨具特色, 艾滋病解剖標本填補國內外空白，創辦的“中國解剖網”被中國解剖學會確定為專用網站。《國醫論壇》為國家級期刊。

學校建有國家級示范性實訓基地1個，省級示范性實訓基地建設5個；省級特色專業5個，河南省教改試點專業2個，河南省高等學校專業綜合改革試點專業5個，中央財政支持建設專業2個；全國職業院校健康服務類示范專業1個。3個教學團隊被確定為河南省教學團隊建設項目。3門課程被評為省級精品資源共享課程，1門課程被評為國家精品在線開放課程，3門課程被確定為民族文化傳承資源庫建設項目，2門課程被確定為立體化教材建設項目；共有示范性實訓基地5個，綜合性示范實訓基地2個。2017年又獲得河南省創新行動發展計劃項目立項12項。國家授權專利596項；國家中醫藥管理局項目3項；國家中醫藥管理局中醫藥科技專項中標項目1項。先后榮獲河南省高等教育教學成果特等獎1項，中華醫學科技二等獎1項，湖北省科技成果二等獎1項。學校成功申報國家自然科學基金項目3項，實現了連續三年入圍。2008年在教育部人才培養水平評估中被評為優秀等次；2013年順利通過第二輪人才培養工作評估，22項評估指標全部獲優。

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