中學新年賀詞：2019，你好

中學新年賀詞：2015，你好

2015，我們在汗水與榮譽中度過;2015，所有的進取與奮斗也將鐫刻在xx中學的史冊上。過去的一年，我們碩果盈枝。

這一年，在群眾、村居干部、主管部門的支持下，我們學校恢復了初中學制。

這一年，基礎設施進一步改善。新建食堂一處，解決了全校師生中午就餐問題，70%的學生在校就餐，了卻了學校和周邊人民群眾多年的宿愿。xx街道長春學堂將近7萬余元的科學探究室基礎設施贈送我校。市福利彩票中心為學校新置了高檔籃球架。由xx教授捐建的民建圖書室落戶我校，價值15萬元5000多冊圖書為全校師生提供了豐富的學習資源。幾經周折，解決了高額電價問題，實現了學校用電與居民生活用電同價。

這一年，德育工作成效顯著。舉辦人民滿意教師事跡報告會，展現了我校教師良好師德修為;堅持教師全員值勤制度和學生良好行為習慣養成評定卡制度，堅持周一升旗制度、國旗下演講制度，堅持午間練習五十字活動，組織了才藝展示周、第七屆校園文化藝術節，設置了校歌、鋼筆字、撥河比賽、趣味運動會及第二屆學生讀書報告會，xx余人次獲得獎勵，在合作競爭中，發展了學生才藝，豐富了校園文化生活，x人次獲得xx市第三屆佳美家居杯書畫比賽一二等獎;在學校、街道、市中小學生運動會上，有x人次獲獎。

這一年，教學教研又有新進步。全體教師參加了國培工程，有6位教師介紹了外出學習體會、經驗借鑒;出版了10期《學習簡報》，重點解讀了教學常規的“八個精心”，深化“六環節教學模式”的推廣研究，實行全程優化教學過程管理，從備課、上課、作業、輔導、考試五個環節進行全過程優化監督，實行學科高效科研小組制度，通過與學生深入溝通交流，提高教學質量。在街道統考中，小學級部五六年級十個學科4個學科第一名，六年級全街道前十名學生中，我校擁有六名;中考中，xx個學科進入全市前十名，物理學科考評全市第一。教師節座談會上，xx個村居的支部書記或主任，慰問教師，開學典禮上，東林西村拿出xx元獎勵了優秀教師、優秀學生，給學校發展增添了動力支撐。

這一年，校容校貌又有新氣象。按照“人人彬彬有禮，處處干干凈凈”的總要求，全面清理校園環境，實行網格化責任區管理。根據節氣變化，進行了春季流行病防治、視力定期檢測、牙病防治等活動。利用校會、班會、黑板報、宣傳欄等形式，進行安全知識教育，制定實施各種安全預案，定期開展疏散逃生演練，緊繃安全弦，全年沒有出現一例安全事故，保證了校園安全有序運行。

當東方的地平線上升起2015的曙光，我們佇立凝眸，拳拳映心，在太陽溫暖的萬丈光茫里，舒眉展眼，招手致賀，您好，2015。

新的一年里，我們將以有效提升學校發展核心能力為突破口，走特色強校的路子。修訂完善教師績效考核方案，發揮績效管理功能，調動教師參與管理、促進發展的積極性。制定學校發展三年規劃，以學校美好愿景凝聚教師人心，形成發展合力。深化課程管理，以特色校本課程，發展特色教育，實現特色強校。

新的一年里，我們將以提高課堂教學效益為突破口，走深化教改的路子。繼續深化“六環節教學模式”研究，充分運用“三備兩磨”新型教研方式，跟蹤教研，提升教師課堂教學能力。繼續深化教學全優化過程研究，樹立“大課堂”觀念，根據學科特點，在教學五環節上尋求突破，減輕學生課業負擔，提高教學效益，促進學生健康成長。繼續深化學科學習小組研究，在運作方式、管理形式、考評獎勵上探求發展路子，激活學生學科興趣，提高學習效率。深化課題研究，以小課題的立項破解課堂教學中的難題，推動教學研究走向深入。

新的一年里，我們將以提高制度建設質量為突破口，走管理興校的路子。梳理管理規章制度中不相宜的內容，使之與職責、考核辦法相一致。重點在班主任駐班制、學生訓誡制等方面尋求新突破，以考評監督促進新制度的落實。認真貫徹《班級量化考核細則》、《學生獎懲條例》等制度，規范學生行為，培養學生良好行為習慣。深入貫徹《食堂管理制度》，嚴把質量安全關，確保師生飲食安全。

新的一年里，我們將以弘揚成績為突破口，走揚善創新的路子。堅持才藝展示周、校園文化藝術節活動，堅持運動會、體育單項比賽活動，堅持大閱讀活動，豐富學生校園生活。堅持良好行為習慣養成評定卡制度，堅持午間練習五十字活動，堅持師德教育，堅持安全教育與管理，堅持教師工作紀律，把校園建成最好的道德基地，首善之區。

新的一年里，我們將以協調落實為突破口，走建設更新的路子。努力協調處理好各種關系，為學校發展創造最優環境。年內爭取實現路面更新改造，規劃建設校園“六藝文化廣場”，爭取操場規劃建設有新起色。做好家校聯誼會、村校聯誼會工作，為學校發展贏得和諧氛圍，助推學校又快又好發展。