新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的華北科技學院信息與計算科學專業錄取分數線數據,包含近三年華北科技學院信息與計算科學專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在山西省份2021年的華北科技學院信息與計算科學專業理科專業分數線是475分,對應的最低錄取位次在51429名;
2、在山西省份2019年的華北科技學院信息與計算科學專業理科專業分數線是478分,對應的最低錄取位次在50412名;
3、在浙江省份2019年的華北科技學院信息與計算科學專業綜合專業分數線是561分,對應的最低錄取位次在89581名;
4、在山東省份2020年的華北科技學院信息與計算科學專業綜合專業分數線是509分,對應的最低錄取位次在152167名;
5、在重慶省份2020年的華北科技學院信息與計算科學專業理科專業分數線是474分,對應的最低錄取位次在54804名;
6、在重慶省份2022年的華北科技學院信息與計算科學專業物理專業分數線是479分,對應的最低錄取位次在53201名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 信息與計算科學專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 475 | 51429 |
2 | 信息與計算科學專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 505 | 51924 |
3 | 信息與計算科學專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 478 | 50412 |
4 | 信息與計算科學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | 信息與計算科學專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
6 | 信息與計算科學專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 536 | 116504 |
7 | 信息與計算科學專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
8 | 信息與計算科學專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 561 | 89581 |
9 | 信息與計算科學專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 500 | 64286 |
10 | 信息與計算科學專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 513 | 60527 |
11 | 信息與計算科學專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 500 | 56482 |
12 | 信息與計算科學專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
13 | 信息與計算科學專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 509 | 152167 |
14 | 信息與計算科學專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | 490 | 124500 |
15 | 信息與計算科學專業 | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 515 | 52627 |
16 | 信息與計算科學專業 | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 474 | 54804 |
17 | 信息與計算科學專業 | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 495 | 55297 |
18 | 信息與計算科學專業 | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 479 | 53201 |
19 | 信息與計算科學專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 422 | 43499 |
20 | 信息與計算科學專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 446 | 42020 |
21 | 信息與計算科學專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 460 | 42601 |
22 | 信息與計算科學專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
華北科技學院是應急管理部直屬高校,前身是1950年創建的中央燃料工業部干部學校;1955年劃歸煤炭部,更名為煤炭工業部干部學校;1982年升格為北京煤炭管理干部學院;1984年在燕郊興建了北京煤炭管理干部學院分院;1993年轉制為普通高等學校,更名為華北礦業高等?茖W校;2002年升格為普通本科院校,更名為華北科技學院;2011年獲得工程碩士(安全工程領域)專業學位研究生培養資格。學校把服務支撐大國應急管理事業作為第一面向,堅持立足應急管理、面向公共安全、服務經濟社會,著力打造服務應急管理事業需要的人才培養高地、科技創新高地、教育培訓高地,逐步形成了以本科教育為主,研究生教育、留學生教育、成人教育和短期培訓多層次、較完整的人才培養體系。學校位于河北燕郊國家高新技術開發區,毗鄰北京城市副中心,全校占地面積800畝,建筑面積45萬平方米。學,F有1個國家級工程實踐教育中心,5個部委重點實驗室,5個省級重點實驗室、實驗教學示范中心、教育創新高地等。圖書館館藏紙質圖書148萬冊,電子圖書146萬種,各類中外文數據庫39個。現代教育技術在教學、科研和培訓中廣泛應用,學校是中國教育科研網城市節點單位。學校下設14個二級學院,2個系部,全日制在校生約1.7萬人。有56個本科專業,涉及工、理、文、法、經濟、管理、教育、藝術等八大學科門類,F有3個國家級特色專業、1門精品課程,3個教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業,7個省級重點學科、重點發展學科、品牌特色專業。2019年安全工程專業入選國家一流本科專業建設點。學校擁有一支治學嚴謹的師資隊伍。學,F有專任教師千余人,其中教授、副教授占比近50%,具有博士、碩士學位教師占比近90%。學校柔性引進院士7人,享受政府特殊津貼5人,新世紀“百千萬”人才工程國家級人選3人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”6人,國家安全生產應急專家8人,省教學名師、優秀教育工作者、優秀教師4人。尹尚先教授領銜的“礦井水致災機理及預警保障系統創新團隊”獲得教育部“創新團隊發展計劃”滾動支持,陳學習教授領銜的礦業工程團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。學校的科研實力較強。近五年,學校新增科研立項800余項,其中國家重點研發計劃3項、國家社科基金項目2項(其中重點項目1項)、國家自然科學基金27項,科研經費總額3.83億元;獲得省部級以上(含全國性行業協會)科技成果獎62項,其中“煤礦深部開采突水動力災害預測與防治關鍵技術”獲國家科技進步二等獎,“特厚煤層大斷面煤巷推引錨固與復向支護系統研究”獲河北省科學技術進步獎一等獎;教師發表EI、SCI、CSSCI檢索收錄學術論文277篇;獲得發明專利135項,出版專著40余部。學校緊密圍繞“三大高地”建設,不斷提高國際化水平,與美國、加拿大、英國、澳大利亞、意大利、拉脫維亞等20余個國家
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