邢臺學院預測分數線是多少 多少分錄取
更新：2023-09-22 04:16:34 高考升學網放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了邢臺學院預測分數線是多少的話題，包含邢臺學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢邢臺學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年邢臺學院預測分數數據。
一、邢臺學院預測分數線是多少
邢臺學院預測分數線是373分到555分之間，最低錄取位次排名在179100名到3751名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。
1、邢臺學院在遼寧2022年歷史最低錄取分數線是477分，其對應的最低錄取位次為17882名;
2、邢臺學院在江蘇2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線是480分，其對應的最低錄取位次為126494名;
3、邢臺學院在浙江2022年綜合最低錄取分數線是555分，其對應的最低錄取位次為101220名;
4、邢臺學院在福建2022年歷史(歷史+選考思想政治)最低錄取分數線是504分，其對應的最低錄取位次為17620名;
5、邢臺學院在福建2022年物理(物理+選考思想政治)最低錄取分數線是495分，其對應的最低錄取位次為54893名;
6、邢臺學院在甘肅2022年文科最低錄取分數線是467分，其對應的最低錄取位次為12152名;
二、邢臺學院在全國各省最低錄取分數線
1、2022年邢臺學院在全國各省錄取分數線
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 綜合(物) | 本科A | 2022 | 504 | 34139 |
| 天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2022 | 507 | 33510 |
| 天津 | 綜合(物 或 化 或 地) | 本科A | 2022 | 511 | 32680 |
| 河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 486 | 41324 |
| 河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 467 | 130969 |
| 山西 | 理科 | 本二B | 2022 | 425 | 87355 |
| 山西 | 文科 | 本二B | 2022 | 467 | 20062 |
| 內蒙古 | 理科 | 本二A | 2022 | 392 | 39720 |
| 內蒙古 | 文科 | 本二A | 2022 | 443 | 9486 |
| 遼寧 | 歷史 | 本科 | 2022 | 477 | 17882 |
| 遼寧 | 物理 | 本科 | 2022 | 449 | 68435 |
| 吉林 | 理科 | 本二A | 2022 | 418 | 38612 |
| 吉林 | 文科 | 本二A | 2022 | 450 | 10809 |
| 黑龍江 | 理科 | 本二A | 2022 | 388 | 53387 |
| 黑龍江 | 文科 | 本二A | 2022 | 419 | 14702 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 498 | 38505 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 480 | 126494 |
| 浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 555 | 101220 |
| 安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 469 | 122036 |
| 安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 506 | 33231 |
| 福建 | 歷史(歷史+選考思想政治) | 本科 | 2022 | 504 | 17620 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 505 | 17355 |
| 福建 | 物理(物理+選考思想政治) | 本科 | 2022 | 495 | 54893 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 501 | 51481 |
| 山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 487 | 179100 |
| 河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 479 | 172819 |
| 湖北 | 歷史(歷史+(化或地)) | 本科 | 2022 | 483 | 28445 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 489 | 26047 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 457 | 93314 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 462 | 89834 |
| 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 2022 | 467 | 86347 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 495 | 44756 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 503 | 137562 |
| 廣西 | 文科 | 本二 | 2022 | 476 | 28337 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 537 | 23213 |
| 海南 | 綜合(政) | 本科 | 2022 | 542 | 22053 |
| 重慶 | 歷史 | 本科 | 2022 | 484 | 17453 |
| 重慶 | 物理 | 本科 | 2022 | 465 | 60361 |
| 貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 408 | 83466 |
| 貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 510 | 22628 |
| 云南 | 理科 | 本二 | 2022 | 466 | 71212 |
| 云南 | 文科 | 本二 | 2022 | 551 | 21000 |
| 陜西 | 理科 | 本二 | 2022 | 428 | 75501 |
| 陜西 | 文科 | 本二 | 2022 | 461 | 22938 |
| 甘肅 | 理科 | 本二 | 2022 | 380 | 66310 |
| 甘肅 | 文科 | 本二 | 2022 | 467 | 12152 |
| 青海 | 理科 | 本一 | 2022 | 373 | 11180 |
| 青海 | 文科 | 本一 | 2022 | 425 | 3751 |
| 寧夏 | 理科 | 本二 | 2022 | 391 | 17704 |
| 寧夏 | 文科 | 本二 | 2022 | 475 | 4425 |
2、2021年邢臺學院在全國各省錄取分數線
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 綜合(物) | 本科A | 2021 | 500 | 33486 |
| 天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2021 | 506 | 32234 |
| 天津 | 綜合(地 或 物 或 化) | 本科A | 2021 | 515 | 30301 |
| 河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 488 | 44383 |
| 河北 | 歷史 | �？� | 2021 | 459 | 64099 |
| 河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 454 | 130189 |
| 河北 | 物理 | 專科 | 2021 | 417 | 160051 |
| 山西 | 理科 | 本二B | 2021 | 417 | 88872 |
| 山西 | 文科 | 本二B | 2021 | 484 | 19653 |
| 內蒙古 | 理科 | 本二A | 2021 | 374 | 40645 |
| 內蒙古 | 文科 | 本二A | 2021 | 449 | 12145 |
| 遼寧 | 歷史 | 本科 | 2021 | 513 | 17705 |
| 遼寧 | 物理 | 本科 | 2021 | 448 | 63997 |
| 吉林 | 理科 | 本二A | 2021 | 416 | 33366 |
| 吉林 | 文科 | 本二A | 2021 | 458 | 9276 |
| 黑龍江 | 理科 | 本二A | 2021 | 370 | 53440 |
| 黑龍江 | 文科 | 本二A | 2021 | 418 | 14884 |
| 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 503 | 39238 |
| 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 467 | 118624 |
| 浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 547 | 101810 |
| 安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 458 | 117900 |
| 安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 541 | 34457 |
| 福建 | 歷史(歷史+選考思想政治) | 本科 | 2021 | 502 | 18288 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 506 | 17173 |
| 福建 | 物理(物理+選考思想政治) | 本科 | 2021 | 485 | 60782 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 488 | 59241 |
| 山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 489 | 174529 |
| 河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 482 | 170142 |
| 湖北 | 歷史(歷史+(化或地)) | 本科 | 2021 | 516 | 29547 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 519 | 28245 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 470 | 82456 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 472 | 81513 |
| 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 2021 | 486 | 74678 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 501 | 49195 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 494 | 142655 |
| 廣西 | 文科 | 本二 | 2021 | 466 | 28297 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 536 | 22041 |
| 海南 | 綜合(政) | 本科 | 2021 | 540 | 21148 |
| 重慶 | 歷史 | 本科 | 2021 | 521 | 18619 |
| 重慶 | 物理 | 本科 | 2021 | 501 | 58788 |
| 貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 413 | 82597 |
| 貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 518 | 22515 |
| 云南 | 理科 | 本二 | 2021 | 476 | 65002 |
| 云南 | 文科 | 本二 | 2021 | 540 | 20928 |
| 陜西 | 理科 | 本二 | 2021 | 418 | 75921 |
| 陜西 | 文科 | 本二 | 2021 | 470 | 22358 |
| 甘肅 | 理科 | 本二 | 2021 | 363 | 73384 |
| 甘肅 | 文科 | 本二 | 2021 | 482 | 12461 |
| 青海 | 理科 | 本一 | 2021 | 372 | 11437 |
| 青海 | 文科 | 本一 | 2021 | 410 | 4293 |
| 寧夏 | 理科 | 本二 | 2021 | 391 | 16761 |
| 寧夏 | 文科 | 本二 | 2021 | 491 | 4554 |
三、邢臺學院最新師資介紹
邢臺學院位于有“千載都邑”之稱的燕趙名城、古郡邢臺，是一所省市共建、以市為主的全日制普通本科院校。學校前身是始建于 1910 年的直隸第四初級師范學堂，是河北省最早成立的四所師范之一，具有遠近聞名的“三桿子”教育光榮革命傳統。2002年3月，學校經教育部批準升格為邢臺學院，2014年5月順利通過本科教學工作合格評估，2016年12月被確定為碩士學位授權立項建設單位，2020 年9月，學校獲批教育部中華優秀傳統文化傳承基地（邢窯白瓷）建設單位，2020年12月獲批河北省第二批普通本科高校向應用技術類型高校轉型發展試點校。目前，全校教職工1200余人，全日制在校生19115人。學校設有20個二級學院（系部），52個本科專業，涵蓋文學、歷史學、理學、工學、經濟學、管理學、法學、教育學和藝術學九個學科門類。擁有國家級一流本科專業建設點1個，省級重點發展學科3個，省級教學、社科及工程技術創新中心9個，市級技術創新中心及研究院7個，省級重點實驗室和產業技術研究院2個，省級外國院士工作站1個，省市級科普基地2個。省級一流本科專業建設點9個，省級優秀教學名師和團隊4個，省級精品和一流課程13門。學校自本屆班子2019年5月成立以來，堅持立德樹人根本任務，秉承“純德實學”校訓精神，主動服務國家發展戰略需求，著力推進應用型大學建設。進一步明確了學校改革發展的指導思想和應用型辦學定位，堅持開放辦學、特色發展，強化師范教育與應用型人才培養兩大育人體系，人才培養質量不斷提升，社會貢獻度和影響力不斷增強。師范教育在“三聯盟”（幼兒教育聯盟、小學教育聯盟和初中教育聯盟，構建高校、地方政府、中小學“U-G-S”三位一體教師教育共同體）的發展指導下，學校與包括新疆若羌、雄安新區在內的共21個縣市區開展教育實踐合作，覆蓋上述縣市區教育局下屬學區（直屬學校、直屬幼兒園）共249個，建設實習點302個，迄今已經組織6041人次學生前往各縣市區中小學幼兒園進行教育（頂崗）實習等實踐活動，很大程度上解決了縣域基礎教育師資困難，服務并推動了縣域基礎教育工作發展。 應用型專業以“三對接” （主動與區域經濟對接，主動與地方政府（部門）對接,主 動與行業、企業對接）為引領，學校已與35家政府機構、行業協會、龍頭企業（企業聯盟）簽訂戰略合作協議，建立校企（校政）創新型合作學院10個。近兩年，學校與企業合作開展科研項目35項，成果轉化437項；簽約企業安排學生實習1200余人，吸納畢業生就業近百人。近幾年，我校學生在省級以上各類技能大賽中獲獎逐年增加。2020年，在全國大學生創新創業大賽活動中，獲國家級獎項21個，省級一等獎30個，省級以上獎勵133個。學校積極開展現代產業學院建設工作，邢臺學院和河北機電職業學院共建了邢臺學院機電工程學院，并在新農科、新文科引領下，積極謀劃籌建現代特色農業產業學院和影視產業學院。學校將以現代產業學院為突破點，積極推進“引企入教”“教學進企”，與地方政府和企業共同創新人才培養模式、開發校企合作課程、打造實訓基地、共同研發產品和項目攻關，助力地方特色產業轉型升級，推動教育產業和地方經濟的深度融合。學校高度重視對外交流與合作，已與韓國又松大學等27所海外高校在師生互訪、學術及文化交流等領域建立了不同層次交流合作關系；積極與省內外重點大學開展聯合培養碩士項目，與燕山大學、河北科技大學、河北農業大學、河北經貿大學等9所高校簽署了研究生聯合培養協議，現已有27位教師獲得碩士研究生導師資格，學科建設水平不斷提升，為碩士授權立項建設奠定了堅實基礎。學校將自身發展主動融入邢臺市中心城市成長行動當中，正在積極推進海內外高層次人才創新創業園區建設，該園區總建筑面積13.2萬㎡的一期工程現已全面開工，二期工程8.8萬㎡正在規劃設計中，將致力于打造其成為邢臺市海內外高層次人才干事創業的聚集地，創新創業的加油站，高新技術項目研發的孵化器，成為邢臺市創新創業人才優質的生態系統和邢臺區域高新經濟的重要增長區塊，以此引領學�？萍紕撔�，充分發揮全校師生才智，推動邢臺學院深化產教融合改革創新，讓學校成為應用型轉型發展示范校和新師范建設新高地，助力邢臺高質量趕超發展。踏上“十四五”發展新征程，學校堅持黨的全面領導，持續深化改革，加強內涵建設，對接地方主導產業，服務京津冀協同發展，“揚優拓新、品牌引航、爭先競優”加快推進“八大工程”，促進學校高速高質發展，為實現應用型高水平大學而奮楫前行！
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