1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上四川民族學院的最低錄取分數線需要545分,對應的最低錄取位次為21329名,招生錄取人數為12人;
2、2022年海南高考綜合(史 或 地 或 政)類考生上四川民族學院的最低錄取分數線需要563分,對應的最低錄取位次為17337名,招生錄取人數為3人;
3、2021年海南高考綜合(不限)類考生上四川民族學院的最低錄取分數線需要548分,對應的最低錄取位次為19429名,招生錄取人數為12人;
4、2021年海南高考綜合(史 或 地 或 政)類考生上四川民族學院的最低錄取分數線需要554分,對應的最低錄取位次為18097名,招生錄取人數為3人;
5、2020年海南高考綜合(史 或 地 或 政)類考生上四川民族學院(2)的最低錄取分數線需要542分,對應的最低錄取位次為19800名,招生錄取人數為3人;
1、2022年四川民族學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2022 | 綜合 | 不限 | 本科 | 12 | 545 | 21329 | 省政府 |
海南 | 2022 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 本科 | 3 | 563 | 17337 | 省政府 |
2、2021年四川民族學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2021 | 綜合 | 不限 | 本科 | 12 | 548 | 19429 | 省政府 |
海南 | 2021 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 本科 | 3 | 554 | 18097 | 省政府 |
3、2020年四川民族學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
海南 | 2020 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 本科 | 3 | 542 | 19800 | 省政府 |
海南 | 2020 | 綜合 | 不限 | 本科 | 12 | 543 | 19576 | 省政府 |
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四川民族學院是四川省全日制普通本科高校,也是中央布局在康巴藏區的唯一一所民族本科院校,位于“溜溜的山、潔白的云、奔騰的河、迅疾的風”之間的四川省康定市姑咱鎮。學校依偎世界屋脊青藏高原,坐落于蜀山之王貢嘎山下,西靠世界情歌故里康定,東望高聳入云的二郎山,南鄰大渡橋橫鐵索寒的瀘定,北接丹巴美人谷和仙境般的甲居藏寨,共和國最美景觀大道318線從校園旁邊迤邐而過,洶涌澎湃的大渡河從這里不舍晝夜奔流入海。聞鶯起舞,枕濤入眠,白云詩意,書海藍天。學校環境優美,氣候宜人,年平均氣溫18℃,是省級“園林式校園”。學校肇始于1985年設立的“康定民族師范?茖W!,時任胡耀邦為學校題寫了漢文校名;1986年,時任全國人大副委員長第十世班禪大師額爾德尼·確吉堅贊為學校題寫了藏文校名。1992年,學校更名為“康定民族師范高等?茖W校”。2004年,甘孜州農業學校(原甘孜州農牧學校、甘孜州林業技工學校合并而成)、甘孜州財經學校(原甘孜州財貿學校、甘孜州工業學校合并而成)整合并入。2009年3月,經教育部批準,正式升格為四川民族學院。2013年,取得學士學位授予權資格。2015年通過教育部本科教學工作合格評估。學校現設有32個本科專業、14個第二學士學位專業、8個?茖I和民族預科教育,涵蓋文學、理學、工學、法學等10個學科門類;有全日制在校生1萬余人,其中少數民族學生近3000人,占33%。現有校園面積625畝,校舍建筑面積25萬平方米,固定資產總值5.56億元,教學科研儀器設備總值8109萬元,館藏紙質圖書百萬冊,電子圖書40余萬冊,F有教職員工800余人,其中高級專業技術職務160余人,具有博士、碩士學位教師300余人。學校建有各專業實習實訓基地133個,設有研究生招生考試、中小學教師資格考試等考點。學校始終堅持立足康巴、面向西南、建設藏區、服務全國,始終堅守“為民族地區培養事業的合格建設者和可靠接班人,促進民族團結、維護祖國統一”的歷史使命,圍繞努力建設充滿活力的現代化綜合性應用型民族本科高校的辦學目標,深化教育教學改革,加大內涵建設,促進轉型發展,突出民族性、地方性、應用性,培養“靠得住、下得去、干得好”的優秀人才,為民族地區政治、經濟、社會、文化和生態建設提供智力支持。建校以來,已為社會培養本?飘厴I生40000余人,藏漢雙語人才5000余人,其中近20000人扎根在民族地區基層,傳授現代文明、維護祖國統一、促進民族團結,多數已成為業務骨干,3000余人在基層領導崗位上為各族群眾服務,學校已成為維護藏區政治穩定、促進經濟社會發展、傳承文化科學知識的中堅力量,是穩藏建藏、安康興康的重要教育基地。學校致力于民族文化研究,傾心康巴文化傳承。建有四川省社會科學重點研究基地——康巴文化研究中心、省級哲學社會科學普及基地——康巴文化社科普及基地,以康巴地區非物質文化遺產、南派藏醫藥、康巴生物多樣性等特色研究為重點,成立了14個特色研究中心和14個特色研究所,建有康巴文獻館、藏文古籍文獻館,收集整理康巴地區文獻資料3萬余冊(函),擁有全套德格印經院典藏經籍,為建設好甘孜藏區文獻資料中心、推進藏區研究深化奠定了堅實基礎。學校每年舉辦康巴發展研討會、康巴文化科普周等學術交流活動,編輯出版省級刊物《四川民族學院學報》和校級輯刊《康巴研究》,先后完成了《康巴民族文化史》《甘孜州穩定與發展研究》《四川藏區雙語教育研究》《四川藏區職業技術教育研究》等國家、。ú浚、州級科研項目600余項,獲得省部級科研獎勵20項,出版著作200余部,發表學術論文5000余篇,形成了研究康巴藏區的優勢與特色。校訓:團結、奮進、重道、精業2020年4月更新
海南師范大學轉專業政策規
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時間:2024-07-09 09:0:18