根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號)、教育部《關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革的指導意見》(教學〔2013〕3號)和《省人民政府關于印發〈貴州省深化考試招生制度改革實施方案〉的通知》(黔府發〔2016〕9號)文件精神,為確保分類考試成為省內高職(?)招生院校錄取考生的主渠道,現就做好我省高職(?)招生院校分類考試招生工作有關問題通知如下:
(一)參加全省高考報名的2013年(含)以后畢業的應、往屆高中畢業生,且高中學生學業水平考試須完成11門課程考試,考試成績8門課程達到C等及以上等第。
(二)參加全省高考報名的應、往屆中職畢業生。
(一)招生計劃
(1)各高職(?)院校要將原中職推優、中職單報高職的計劃納入中職畢業生報考分類考試招生計劃數中進行統一安排。
(2)各高職(?)院校招收通過分類考試的考生數不得低于本校當年新生招生總規模的60%。教育類、醫學類專業招生計劃按2018年分類招生計劃數上報。
(3)實行精準扶貧招生計劃,各高職(專科)招生院校在上報計劃時單列(計劃在分類招生總規模以內)。
(4)各高職(?)招生院校分類考試招生計劃于2018年12月20日前上報省教育廳(寫入招生章程),由省教育廳審核下達執行。
各高職(?)院校將分類考試招生章程于2018年12月20日前報省教育廳,經審核批準后向社會公布。高職(?)分類招生章程主要內容為:學校全稱、校址(分校、校區等須注明),學校概況(不超過300字),層次(?),辦學類型(公辦或民辦),招生計劃,錄取規則,學費標準,頒發學歷證書的學校名稱及證書種類,聯系電話、網址、以及其他須知等(見附件1)。
考生的思想政治品德考核由考生所在學;騿挝(社會考生由鄉鎮、街道服務中心)根據考生本人的表現,實事求是地進行綜合評價。
考生評價的標準:熱愛祖國,遵紀守法;誠實守信,品行端正;努力學習,身心健康;尊敬師長,團結同學。評價分為合格、基本合格、不合格三個等級。對受過刑事處罰、治安管理行政處罰或違紀處分的考生,要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認識以及改正錯誤的表現等翔實材料,并對其真實性負責。
有下列情形之一者,屬于思想政治品德考核不合格:
1.反對憲法所確定的基本原則或參加邪教組織的;
2.觸犯治安管理處罰法,受到治安管理處罰且情節嚴重、性質惡劣的。
參加高職(?)分類考試招生的考生,均須參加各市(州)招生辦組織的體檢?忌纳眢w健康狀況檢查按照省招生委員會、省衛生健康委員會、省殘疾人聯合會的相關規定執行。
1.網上填報時間
第一次填報:3月1日09∶00至3月7日17∶00,凡符合報考資格的考生(應往屆普通高中畢業生、應往屆中職畢業生),須登陸省招生考試院網站,根據省招生考試院公布的分類考試招生專業目錄和招生院校的招生章程填報一所院校志愿,六個專業志愿。
第二次填報:4月9日09∶00至4月14日17∶00,凡符合報考資格未被錄取的考生(應往屆普通高中畢業生、應往屆中職畢業生),須登陸省招生考試院網站,根據省招生考試院公布的分類考試招生專業目錄和招生院校的招生章程填報一所院校志愿,六個專業志愿。
2.評價方式
(1)普通高中畢業生實行“文化素質+職業技能適應性測試”的評價方式,文化素質評價使用學業水平考試成績。按照普通高中學生學業水平考試有關規定:“學生須完成11門課程考試,考試成績8門課程達到C等及以上等第的考生,可領取高中畢業證書”。達到此條件并符合高職(?)招生院校要求的高中畢業生可參加高職(專科)招生院校組織的職業技能適應性測試。
(2)中職畢業生實行“文化綜合考試+職業技能測試”的評價方式,文化綜合考試時間由全省統一,命題由省招生考試院負責,各高職(?)招生院校組織考試,全省統一評卷,高職(專科)招生院校組織職業技能測試,根據文化成績和職業技能測試成績擇優錄取。
中職畢業生文化綜合(含語文、數學、英語)考試總分為300分。其中語文、數學、英語科目分值各為120分、100分、80分?荚噧热莅础顿F州省中職生報考高職(?)院校分類考試文化綜合考試說明》要求執行。
分類考試招生中職畢業生文化綜合考試時間安排:
科目時間3月16日
文化綜合上午9:00?11:30
(3)考生按規定的時間到高職(?)招生院校參加全省統一組織的文化綜合考試和高職(專科)院校組織的職業技能測試(職業適應性測試、藝術、體育測試),職業技能測試(職業適應性測試、藝術、體育)成績按滿分100分計算?忌诘诙翁顖笾驹笗r應選擇所學專業相同或相近的專業,錄取時原則上可使用第一次錄取時的排序成績。
(4)對高中生的職業適應性測試,原則上采取面試的方式,檢測該考生是否具備從事該職業的基礎潛能,不允許進行文化考試。對中職生的職業技能測試要針對考生所報專業對其進行實際操作測試。
3.錄取成績計算。普通高中畢業生的成績由“文化素質+職業技能適應性測試”成績組成,中職畢業生的成績由“文化綜合考試+職業技能測試”成績組成,原則上文化素質(綜合)考試在錄取成績中所占權重不得低于50%。
(六)錄取工作
(1)分類考試錄取的考生在招生性質、培養模式、畢業證書發放等方面與普通高考錄取的新生相同。
(2)對在校期間獲教育部牽頭舉辦的全國技能大賽三等獎及以上、教育廳牽頭舉辦的省級技能大賽二等獎及以上的中職生可免試報讀對口或相近專業的高職(?)招生院校。各高職(?)院校上報材料由省教育廳組織審核。
(3)各高職(?)招生院校于4月24日前將分類考試招生擬錄取名冊上報省招生考試院審核,并通過省招生考試院網站進行公示。各高職(?)招生院校須下載省招生考試院網站上公示的名單在本校網站上進行公示。公示確認錄取的考生不再參加全國普通高考考試,未被錄取的中職畢業生如需參加全國普通高考的須于4月22日至4月24日到各市(州)原報名點進行文史(理工)類別確認。
(4)五年一貫制、“3+2”分段制轉錄于2018年12月20日前按規定上報省招生考試院進行審核,辦理轉錄手續,被“五年一貫制”和“3+2”分段制轉錄錄取的考生不參加分類考試。
(一)加強領導 履職盡責
高職(專科)分類考試招生工作在省招生委員會、省教育廳統一領導下,由省招生考試院組織實施。各市(州)、縣(市、區、特區)招生委員會、教育局、招生辦,各高職(?)招生院校、高級中等教育學校(包括普通高中、中等職業教育學校、技工學校),要高度重視高職(?)分類考試招生工作,切實提高對分類考試招生工作的認識,加強對分類考試招生工作的領導。各高職(?)招生院校要成立由分管院長負責的招生工作領導小組,加強對招生工作的領導,并成立由學校招生辦和招生監察部門負責人為主的招生錄取工作組,凡屬考試、錄取中的重大問題,須集體研究決定。
(二)嚴格組織 強化引導
各高職(?)招生院校要規范工作程序,嚴格操作規程,精心組織實施。要制定科學規范的招生工作實施方案,確保公平公正。要認真制定招生章程,并采取有效措施,確保完成分類考試招生任務。要結合專業特點,科學制定職業技能測試實施辦法,確保職業技能測試規范、公平。嚴格按照相關考務規定加強對教師的培訓和命題制卷監考工作的組織管理,確保考試質量和考試安全。要深入實施陽光工程,加大信息公開力度,切實把“十公開”的工作要求落到實處,確保高職(?)分類考試招生工作在陽光下運行。要加強宣傳力度,各市(州)招辦要做好分類考試招生的政策宣傳工作,引導轄區內高中和中職畢業生積極報考分類考試招生,要協調做好各招生院校進入中學開展宣傳工作。各高職(?)招生院校要將相關政策規定、專業培養、就業優勢以及考生的獎勵優惠政策等向考生、家長和社會進行廣泛宣傳,鼓勵符合條件的考生積極踴躍報考,確保招生任務的完成。
(三)紀律嚴明 按章辦事
各市(州)、縣(市、區、特區)招生辦,各高職(?)招生院校、高級中等教育學校要認真落實責任制和責任追究制,要嚴格遵守招生工作“六不準”、“十嚴禁”和“30個不得”等紀律規定,切實維護高職(?)招生院校考試招生工作的公平公正。對高職(?)院校在考試招生過程中發現的各種違規行為,要依據《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)嚴肅處理,直至追究刑事責任。對高職(專科)招生院校違規招生帶來的遺留問題由相關院校承擔全部責任,并依據《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)追究責任
貴州醫科大學轉專業政策規
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