廣西發布高考綜合改革實施方案,根據新方案,廣西從2021年秋季入學的高中一年級學生開始實施高考綜合改革,不再分文理科,2024年將按照“3+1+2”的新模式考試招生,滿分依然為750分。
關注一
2024年按“3+1+2”模式
從2024年起,廣西的高考將按照“3+ 1+ 2”模式進行?荚嚳颇堪3門全國統考科目和3門選擇性考試科目。
“3”為全國統考科目語文、數學、外語(英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語任選一門)3門,不再分文理科,其中外語科目考試含聽力和筆試兩個部分;“1”指考生從物理和歷史2門科目中任選1門;“2”為從思想政治、地理、化學、生物學4門科目中任選2門。報考體育類、藝術類等專業的考生還須按照要求參加相應專業考試。
選擇性考試科目理論上有以下12種組合:
關注二
思想政治等4門學科按等級賦分
全國統考按教育部規定時間組織考試,選擇性考試(又稱等級性考試)與全國統考同期安排。待條件成熟時每年提供2次外語科目考試機會。
考生總成績由3門全國統考科目成績和3門選擇性考試科目成績組成,滿分750分。
其中,全國統考科目每門滿分150分,選擇性考試科目每門滿分100分。
語文、數學、外語、物理、歷史科目以原始成績計入考生總成績;思想政治、地理、化學、生物學科目按等級轉換分數計入考生總成績。等級轉換分數辦法另行公布。
關注三
實行“院校+專業組”錄取模式
2024年起普通高等學校招生實行“院校+專業組”平行志愿投檔錄取模式,按照物理、歷史兩個類別,分列招生計劃、分開劃線、分開投檔錄取。
普通類專業依據考生總分(含考生總成績和加分分值,下同),參考普通高中學生綜合素質評價結果擇優錄取。體育類、藝術類專業依據考生總分及相應專業考試成績,參考普通高中學生綜合素質評價結果擇優錄取。
關注四
學業水平考試分合格性和選擇性
普通高中學業水平考試將分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績是普通高中學生畢業的重要依據。選擇性考試成績是普通高等學校招生錄取的依據之一。
按照國家普通高中課程方案要求,
合格性考試科目為語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息技術、通用技術、音樂、美術、體育與健康等14門,選擇性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學等6門。
合格性考試內容為國家普通高中課程標準規定的必修內容;選擇性考試內容為國家普通高中課程標準規定的必修和選擇性必修內容。
關注五
選考科目與全國統考同期安排
合格性考試科目中的語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息技術等10門考試,各科目每年開考1次,高一學生參加考試的科目原則上不超過4門,由自治區統一組織實施;通用技術、音樂、美術、體育與健康等4門科目的考試,由各設區市教育行政部門組織實施。
合格性考試科目成績以“合格”或“不合格”呈現,成績長期有效。
選擇性考試與全國統考同期安排,由自治區統一組織實施。選擇性考試中的物理、歷史科目成績以原始成績呈現,思想政治、地理、化學、生物學科目成績以等級轉換分數呈現,成績僅限當年有效。
關注六
綜合素質評價納入高校招生錄取參考
全區將建立統一的普通高中學生綜合素質評價管理信息系統,統一管理學生綜合素質檔案。綜合素質評價主要反映學生德智體美勞全面發展情況和個性特長。
普通高中學校要成立學生綜合素質評價委員會,開展學生綜合素質評價工作,形成學生綜合素質評價檔案。普通高中學生綜合素質評價結果是學生畢業和招生錄取的重要參考。
普通高等學校要根據人才培養要求和自身辦學特色,制定普通高中學生綜合素質評價結果使用辦法,提前向社會公布。
關注七
高職分類招生實行“文化+技能”評價
高職院校分類招生與統一高考招生相對分開,實行“文化素質+職業技能”評價方式。
中等職業學校學生報考高職院校,中高職貫通的學生升入高職院校,均須參加文化基礎與職業技能相結合的測試,文化基礎成績作為文化素質成績,鼓勵使用職業技能等級證書替代職業技能成績。普通高中畢業生報考高職院校須參加職業適應性測試,職業適應性測試成績作為職業技能成績,文化素質成績使用普通高中學業水平合格性考試成績并參考普通高中學生綜合素質評價結果擇優錄取。社會考生報考高職院校須參加職業適應性測試和相應科目的普通高中學業水平合格性考試。
高職院校分類招生安排在統一高考之前,未報考高職院校分類招生或報考但未被錄取的考生,還可通過參加統一高考進入高職院校。
改革后
普通高中學業水平考試制度
有哪些變化?
一是考試類型有變化。原來的普通高中學業水平考試只有1種類型,成績合格是普通高中學生畢業的必備條件。高考綜合改革后,普通高中學業水平考試分為合格性考試和選擇性考試2種類型,合格性考試成績是普通高中學生畢業的重要依據,選擇性考試成績是普通高等學校招生錄取的依據之一。二是考試內容有變化。原來的普通高中學業水平考試內容是各學科必修模塊的教學內容。高考綜合改革后,合格性考試內容為必修課程內容,選擇性考試內容為必修課程和選擇性必修課程內容。三是考試安排有變化。原來的普通高中學業水平考試中,普通高中一年級學生只能報考1門科目。高考綜合改革后,普通高中一年級學生可報考不超過4門科目。四是成績呈現有變化。原來的普通高中學業水平考試成績采用等級制,按既定比例分為ABCD四個等級,D等級為不合格。高考綜合改革后,普通高中學業水平考試的合格性考試所有科目成績以“合格”或“不合格”呈現;選擇性考試科目中物理、歷史的成績以原始成績呈現,思想政治、地理、化學、生物學的成績以等級轉換分呈現。
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