學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業:
(一)學生確有特長,轉專業、轉學更能發揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業機會,需要面試。
(二)學生入學后發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位診斷確認,不能在原專業學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業或不轉學則無法繼續學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據就業形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業的。
院系 | 專業 | 專業方向 | 學制 |
---|---|---|---|
學前教育系 | 學前教育 | --- | 3 |
學前教育 | 免費師范生,僅招男生 | 2 | |
學前教育 | 教育技術方向 | 3 | |
學前教育 | 早期教育方向 | 3 | |
體育教育 | 學前體育方向 | 3 | |
體育教育 | 藝術體育方向 | 3 | |
特殊教育系 | 特殊教育 | --- | 3 |
兒童康復 | --- | 3 | |
藝術系 | 動漫設計與制作 | --- | 3 |
環境藝術設計 | 兒童活動空間設計方向 | 3 | |
美術教育 | --- | 3 | |
舞蹈表演 | 舞蹈教育方向 | 3 | |
舞蹈表演 | 兒童舞蹈表演與編導方向 | 3 | |
藝術設計 | 數字媒體藝術方向 | 3 | |
音樂教育 | 音樂兒童教育方向 | 3 | |
音樂教育 | --- | 3 | |
音樂表演 | --- | 3 | |
主持與播音 | --- | 3 | |
初等教育系 | 漢語 | --- | 3 |
應用英語 | --- | 3 | |
文秘 | 公關與策劃方向 | 3 | |
語文教育 | --- | 3 | |
英語教育 | --- | 3 | |
綜合理科教育 | --- | 3 | |
中專部(附屬中等師范學校) | 學前教育(音樂特色班) | --- | 3年制中職 |
學前教育(美術特色班) | --- | 3年制中職 | |
學前教育(舞蹈特色班) | --- | 3年制中職 | |
學前教育(普通班) | --- | 3年制中職 |
中央財政支持的高等職業學校提升專業服務產業能力建設項目:學前教育、音樂教育
廣西自治區級特色專業及課程一體化建設項目:學前教育
廣西高等學校優勢特色專業建設點:學前教育、特殊教育
《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業:學前教育
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