考生和家長選擇大學的標準是什么,根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況,根據自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對廣東理工學院了解的經驗,從多方面數據分析廣東理工學院怎么樣好不好,希望大家對廣東理工學院有更多的了解。
廣東理工學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,是二本類院校,根據校友反饋口碑不錯。下面是廣東理工學院學校最新介紹:學校簡介發布日期:2019-08-13 廣東理工學院是經國家教育部批準成立的全日制普通本科院校。學校前身始于1995年創辦的肇慶科技培訓學校。2004年經教育部批準成立肇慶科技職業技術學院。2014年升格本科并更名為廣東理工學院。2018年通過學士學位授予單位授權點評審。學校坐落于粵港澳大灣面積最大和最具潛力的主體城市肇慶市,經過20多年的努力,辦學規模不斷擴大,辦學實力不斷增強。學校現共有3個校區(高要校區、璣東校區和鼎湖校
1.去外省讀大學
首先,如果只是以二本的分數到省外去,那么對比省內相近水平的大學,省外的大學錄取分數會稍微高于省內。
例如,在本省可以報往年錄取分數在490分層次的大學,那么出到省外,可能只能報480分左右到大學了。很多跨省讀大學的同學都是一學期才回一次家的。因此,跨省讀大學需要考慮你的家庭經濟狀況以及你是不是一個很戀家的人。
2.留在本省上大學
二本的分數,留在本省讀大學會比出外省有一個很大的優勢:回到本省就業優勢更大。在中國任何一所大學,學生來源里最大比例的肯定是本地學生。雖然很多大學都是面向全國招生的,但哪怕是清北這樣的名校,來自當地的即北京學生是最多的。
在每年的畢業生就業雙選會上,你會發現,來招聘的用人單位多數來自當地!除非,你畢業后想留在外省工作,否則回來的時候肯定是比本省的畢業生競爭力更弱一些。其中的一個因素是,外省的二本在本省比不過本省的二本。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 373 | 34816 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 343 | 37884 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 371 | 49369 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 352 | 58498 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 409 | 14438 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 381 | 19694 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 400 | 22367 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 405 | 27641 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 335 | 74261 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 319 | 70318 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 232 | 93769 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 366 | 69942 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本三 | 373 | 71953 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 374 | 23747 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 368 | 23207 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 165 | 56528 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 389 | 23541 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本三 | 391 | 24946 |
2022 | 浙江 | 1段 | 509 | 156685 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 498 | 156929 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 411 | 221264 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 388 | 229842 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 516 | 139101 | |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | - | - |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 456 | 33284 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 442 | 86379 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 433 | 85214 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 413 | 82998 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 394 | 85432 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 452 | 31293 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | - | - |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 447 | 120497 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 461 | 99572 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 484 | 84815 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 472 | 79438 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 475 | 49955 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 505 | 42051 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 498 | 35737 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 510 | 34455 |
2022 | 山東 | 1段 | 456 | 254443 | |
2021 | 山東 | 1段 | 460 | 240473 | |
2020 | 山東 | 1段 | 459 | 252254 | |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 408 | 309180 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 425 | 260851 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 204 | 457845 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 447 | 247757 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 407 | 249416 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 445 | 100731 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 470 | 92392 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 255 | 285080 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 467 | 96094 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 447 | 99577 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 457 | 54316 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 461 | 51499 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 495 | 36171 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 420 | 156111 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 422 | 154078 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 499 | 82748 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 494 | 84830 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 476 | 78056 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 527 | 31527 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 524 | 30016 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 437 | 101086 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+化學) | 本科 | 437 | 100949 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 437 | 100899 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 329 | 213029 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 448 | 95581 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+化學) | 本科 | 448 | 95459 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 162 | 268582 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 445 | 233227 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 445 | 233237 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 447 | 230052 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 452 | 220481 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 456 | 213954 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 388 | 307882 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 433 | 220099 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 438 | 215415 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 160 | 337613 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 423 | 201613 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 110 | 377530 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 393 | 204045 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科 | 250 | 309820 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 439 | 94213 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 113 | 257613 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 463 | 97042 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科 | 176 | 305162 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 347 | 140866 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 348 | 134003 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 184 | 207554 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 387 | 105537 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 369 | 113453 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 424 | 52868 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 413 | 50575 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 244 | 125739 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 381 | 51009 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 388 | 51725 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 490 | 34718 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 493 | 33943 |
2022 | 海南 | (史 或 物 或 化) | 本科 | 497 | 32984 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 479 | 35022 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 486 | 33434 |
2021 | 海南 | (地 或 物 或 化) | 本科 | 500 | 30278 |
2021 | 海南 | (不限) | 專科 | 457 | 39401 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 478 | 33674 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 499 | 29156 |
2020 | 海南 | (史 或 物 或 化) | 本科 | 501 | 28715 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 458 | 37477 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B | 502 | 22945 |
2019 | 海南 | 理科 | 專科 | 489 | 24561 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科B | 523 | 11937 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 526 | 11715 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 426 | 186000 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 438 | 169175 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 454 | 160222 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 459 | 166864 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 466 | 74577 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 475 | 66708 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 463 | 62901 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 472 | 67864 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 360 | 131838 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 323 | 164037 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 372 | 122359 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 259 | 198584 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 391 | 122672 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 376 | 122337 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 312 | 177156 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 471 | 44401 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 422 | 74190 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 479 | 43084 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 340 | 114504 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 463 | 48316 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 453 | 48168 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 319 | 116034 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 345 | 83759 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 342 | 82726 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 372 | 83413 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 381 | 87997 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 407 | 32652 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 432 | 26821 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 440 | 32084 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 404 | 40108 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 291 | 38823 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 302 | 35241 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 332 | 34172 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 352 | 33866 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | - | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 355 | 12390 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 372 | 13519 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 393 | 12906 |
廣東理工學院 | 廣東理工學院院校基本屬性 | |
創建時間 | 1995年 | |
院校性質 | 民辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 廣東 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.gdlgxy.com/ | |
招生電話 | ["0758-8387888"] | |
招生網址 | http://zsb.gdlgxy.edu.cn/ |
學校簡介發布日期:2019-08-13 廣東理工學院是經國家教育部批準成立的全日制普通本科院校。學校前身始于1995年創辦的肇慶科技培訓學校。2004年經教育部批準成立肇慶科技職業技術學院。2014年升格本科并更名為廣東理工學院。2018年通過學士學位授予單位授權點評審。學校坐落于粵港澳大灣面積最大和最具潛力的主體城市肇慶市,經過20多年的努力,辦學規模不斷擴大,辦學實力不斷增強。學,F共有3個校區(高要校區、璣東校區和鼎湖校區),占地總面積1520.6畝。學校全日制在校生30500余人,教職工1700余人。學校設有經濟管理學院、電氣與電子工程學院、智能制造學院等現有9個二級院系,另設馬克思主義學院和基礎課教學部,F共有33個本科專業和26個專科專業,擁有工學、管理學、經濟學等6大學科門類,形成了以工為主,經、管、文、藝術協調發展的學科專業布局。學校面向廣東省特別是珠三角地區經濟增長與社會進步對人才的需求,不斷調整優化專業結構,探索應用技術型人才培養模式,重點部署并加強工科學科專業建設,重視與地方支柱產業、新興產業關聯的應用技術研究。在機器視覺與智能檢測、智能制造等方向上已取得實質性成果,建立了肇慶(高要)智能制造研究院和機器視覺與智能檢測工程技術研究中心。與科大訊飛有限公司簽約共建省內第一個高校人工智能人才培養中心,共同為人工智能產業經濟發展作貢獻。學校擁有完善的教學設施,生活設施和體育文化等設施,同時堅定不移加大校內實驗實訓條件建設的投入,建設了一批裝備先進、配套齊全、與工程實際接軌的校內實驗實訓室,為探索應用研究、教研和創新創業教育一體化實踐教學模式改革提供了良好的條件。近年來,學校多次獲得國家、省級的表彰和授予榮譽,主要有:被國家民政部評為“全國先進民間組織”,連續十年被授予“廣東高等教育院校(民辦)競爭力10強單位”稱號,先后獲得國家教師科研基金“十二五”規劃重點課題科研單位、全國應用型人才培養工程培養基地、國家級眾創空間試點單位、廣東省高校電子商務人才孵化基地等稱號。學校積極開展國際交流與合作,與美國中西州立大學、英國哈德斯菲爾德大學等9所海外大學建立了合作辦學關系,開展學分互認校際交流項目,開辟主題各異的短期出境交流項目,開拓與海外知名大學合作的本續研項目。通過多元化的國際交流方式,為我校學生接受國際化教育、開拓視野、增進國際理解力和交流水平、培養創新能力和實踐技能,搭建國際交流平臺,將更多學生“送出去”留學,同時把國外的留學生和老師“引進來”。學校始終堅持以人才培養為目的,以教學工作為中心,秉承“修德、求是、篤行、創新”的校訓,以更加解放的思想、更加開放的姿態、更加創新的體制機制,不斷深化教學改革、加強校企合作,努力培養適應國家社會經濟發展需要的高素質應用型人才。堅持崇尚科學、打造品牌、注重內涵、服務創新的辦學理念,不斷進取,開拓創新,加強內涵建設,把學校建設成為應用型、創新型、特色鮮明的應用技術型大學。
廣東理工學院重點特色專業有計算機科學與技術、機械電子工程、金融工程、標準化工程、機械設計制造及其自動化、機電一體化技術、電氣工程及其自動化
序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業/學科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 廣東省重點(培育)學科 | 2 | 計算機科學與技術、機械電子工程 |
2 | 經濟管理學院特色專業 | 2 | 金融工程、標準化工程 |
3 | 學校重點建設專業 | 3 | 機械設計制造及其自動化、機電一體化技術、電氣工程及其自動化 |
4 | 廣東省一流專業建設點 | 1 | 機械電子工程 |
序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
---|---|---|---|
1 | 省重點、培育專業 | 2 | 機械電子工程、計算機科學與技術 |
廣東理工學院開設專業有電子信息工程、通信工程、電氣自動化技術、機電一體化技術、電氣工程及其自動化、電子信息工程技術、自動化、計算機科學與技術、軟件工程、軟件技術、計算機應用技術、網絡工程、車輛工程、汽車服務工程、交通運輸、汽車檢測與維修技術、產品藝術設計、動漫制作技術、服裝設計與工程、服裝與服飾設計、廣告藝術設計、藝術設計學、社會體育指導與管理、財務管理、大數據與會計、會計學、國際經濟與貿易、市場營銷、金融工程、電子商務、工商企業管理、標準化工程、現代物流管理、互聯網金融、物流管理、空中乘務、人力資源管理、機械設計制造及其自動化、數控技術、工業工程、模具設計與制造、機械電子工程、機械設計與制造、翻譯、商務英語、商務日語、日語、環境設計、工程造價、建筑室內設計、建筑工程技術、工程管理、風景園林
廣東理工學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
電氣與電子工程學院 | 電子信息工程 | 本科 |
通信工程 | 本科 | |
電氣自動化技術 | ? | |
機電一體化技術 | ? | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
電子信息工程技術 | ? | |
自動化 | 本科 | |
信息技術學院 | 計算機科學與技術 | 本科 |
軟件工程 | 本科 | |
軟件技術 | ? | |
計算機應用技術 | ? | |
網絡工程 | 本科 | |
汽車工程系 | 車輛工程 | 本科 |
汽車服務工程 | 本科 | |
交通運輸 | 本科 | |
汽車檢測與維修技術 | ? | |
藝術系 | 產品藝術設計 | 專科 |
動漫制作技術 | ? | |
服裝設計與工程 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 專科 | |
廣告藝術設計 | ? | |
藝術設計學 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
體育系 | 社會體育指導與管理 | 本科 |
會計學院 | 財務管理 | 本科 |
大數據與會計 | 專科 | |
會計學 | 本科 | |
經濟管理學院 | 國際經濟與貿易 | 本科 |
市場營銷 | 專科 | |
金融工程 | 本科 | |
電子商務 | 本科 | |
工商企業管理 | ? | |
標準化工程 | 本科 | |
現代物流管理 | ? | |
互聯網金融 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
電子商務 | ? | |
空中乘務 | 專科 | |
人力資源管理 | 專科 | |
工業自動化系 | 機械設計制造及其自動化 | 本科 |
數控技術 | ? | |
工業工程 | 本科 | |
模具設計與制造 | ? | |
機械電子工程 | 本科 | |
機械設計與制造 | ? | |
外國語學院 | 翻譯 | 本科 |
商務英語 | 本科 | |
商務日語 | ? | |
日語 | 本科 | |
商務英語 | ? | |
建設學院 | 環境設計 | 本科 |
工程造價 | 本科 | |
建筑室內設計 | 專科 | |
建筑工程技術 | ? | |
工程造價 | ? | |
工程管理 | 本科 | |
風景園林 | 本科 |
廣東總共有多少所大學
時間:2024-07-02 09:0:30中山有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:33惠州有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:56佛山有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:04