高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的特色王牌專業,特色專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水平、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么廣東培正學院特色王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據廣東培正學院本科招生網公布的數據可知,廣東培正學院王牌專業類型有省級重點培育學科:工商管理專業、英語專業等。省級改革試點專業:工商管理專業、財務管理專業、商務英語專業等。廣東省一流本科專業建設點:商務英語專業等。省級特色專業建設項目:應用心理學專業、繪畫專業等。
序號 | 評級名稱 | 數量 | 專業/學科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 省級重點培育學科 | 2 | 工商管理、英語 |
2 | 省級改革試點專業 | 3 | 工商管理、財務管理、商務英語 |
3 | 廣東省一流本科專業建設點 | 1 | 商務英語 |
4 | 省級特色專業建設項目 | 2 | 應用心理學、繪畫 |
報志愿時部分熱門專業對身體的要求
考生在填報志愿時一定要根據自己的體檢建議,篩選專業。不少專業在招生時對考生的身體都有要求,《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中清楚的寫明,患有某類疾病的考生,有些專業可不予錄取,有些專業是不宜就讀。但為了保險起見,考生們應根據自己的體檢結果,盡量避開這些不宜報考的專業。
下面列舉幾類報考人數較多的熱門專業——教育學、體育、醫學、計算機、土木工程、法學、新聞學、天文學對考生的身體要求,供考生在填報志愿時參考。
教育學類專業
凡是有嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的考生,不宜報考教育學類專業;
有色覺異常(包括色弱和色盲)的考生不能報考學前教育、特殊教育、體育教育等部分教育專業。
兩耳聽力均在3米以內,或一耳聽力在5米另一耳全聾的,不宜報考學前教育。
體育相關專業
色覺異常;任何一眼裸眼視力低于4.8的考生不能報考體育相關專業。
主要臟器:肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術,功能恢復良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關節炎等病史,甲狀腺機能亢進已治愈一年的考生,不宜報考體育學類專業。
先天性心臟病經手術治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導管未閉返流血量少,經二級以上醫院?茩z查確定無需手術者,肢體殘疾(不繼續惡化)者,不宜報考體育學類。
部分院校的體育教育專業、社會體育專業等對考生的身高也有要求。
醫學類專業
凡是有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常II度(俗稱色盲)、不能準確識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考醫學類各專業;
任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于800度的、一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度的、兩耳聽力均在3米以內,或一耳聽力在5米另一耳全聾的、斜視、嗅覺遲鈍、口吃不宜報考醫學類專業。
計算機科學與技術等專業
不能準確在顯示器上識別紅、黃、綠、藍、紫各顏色中任何一種顏色的數碼、字母者不能報考計算機科學與技術等專業。
土木工程
凡主要臟器:肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術,功能恢復良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關節炎等病史,甲狀腺機能亢進已治愈一年的不宜報考土木工程專業。
先天性心臟病經手術治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導管未閉返流血量少,經二級以上醫院?茩z查確定無需手術者,肢體殘疾(不繼續惡化)者,不宜報考土木工程專業。
兩耳聽力均在3米以內,或一耳聽力在5米另一耳全聾的,不宜報考土木工程專業。
法學
一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度的、兩耳聽力均在3米以內,或一耳聽力在5米另一耳全聾的、嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的,不宜報考法學專業
新聞學
兩耳聽力均在3米以內,或一耳聽力在5米另一耳全聾的,嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的考生,不宜報考新聞學。
部分院校的新聞學類專業對考生的身高也有要求。
天文學
色覺異常II度(俗稱色盲)不能報考天文學。
廣東培正學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名稱 | 包含專業 | 本專科 |
外國語學院 | 翻譯 | 本科 |
西班牙語 | 本科 | |
商務英語 | 本科 | |
英語 | 本科 | |
學前教育 | 本科 | |
日語(商務方向) | 本科 | |
經濟學院 | 金融工程 | 本科 |
國際經濟與貿易 | 本科 | |
經濟統計學 | 本科 | |
經濟學 | 本科 | |
投資學 | 本科 | |
應用統計學 | 本科 | |
法學院 | 勞動與社會保障 | 本科 |
行政管理 | 本科 | |
法學 | 本科 | |
會計學院 | 財務管理 | 本科 |
審計學 | 本科 | |
會計學 | 本科 | |
數據科學與計算機學院 | 數字媒體技術 | 本科 |
計算機科學與技術 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
數據科學與大數據技術 | 本科 | |
網絡工程(物聯網應用技術) | 本科 | |
藝術學院 | 視覺傳達設計 | 本科 |
環境設計 | 本科 | |
文化產業管理 | 本科 | |
繪畫(現代裝飾繪畫方向) | 本科 | |
工藝美術 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
人文學院 | 漢語國際教育 | 本科 |
秘書學 | 本科 | |
廣告學 | 本科 | |
應用心理學(心理咨詢與輔導方向、兒童心理發展方向、管理心理與商業心理方向、老年心理保障與服務方向) | 本科 | |
百度云智學院 | 電子商務(商務智能) | 本科 |
軟件工程(大數據科學與技術) | 本科 | |
網絡工程(物聯網應用技術) | 本科 | |
管理學院 | 酒店管理 | 本科 |
物流管理 | 本科 | |
電子商務 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 |
廣東培正學院創建于1993年,原名私立培正商學院。2005年3月,經教育部批準升為本科院校,更名為廣東培正學院。2009年,被廣東省學士學位評定委員會批準為學士學位授予權單位;2012年5月,順利通過教育部本科教學工作合格評估,并于當年12月接受廣東省本科高校國際化評價;2013年12月,作為發起單位之一加入非營利性民辦高校聯盟;2015年2月,被廣東省教育廳評為廣東省首批大學生創新創業教育示范學校。2016年11月,在全國民辦高校2016年質量提升暨創新創業教育示范學校經驗交流大會上,我校榮獲“創新創業成果孵化獎”。 2017年5月,榮獲廣東省總工會頒發“廣東省五一勞動獎狀”。2019年10月,榮獲廣東教育學會等機構聯合頒發的“廣東當代私立學校突出貢獻獎”。廣東培正學院是捐資辦學的民辦高等學校。學校主要創辦人、首任董事長梁尚立先生(1919.9—2010.9)以古稀之年辦校,不要任何回報,把個人離休金捐出作為辦學經費。海內外熱心教育人士、何善衡基金會、史帶教育基金等個人和機構共捐助辦學資金8000多萬元,為學校的創建和成長奠定了堅實基礎。黨和葉選平、鄒家華、王光英、王兆國、雷潔瓊、經叔平、成思危、羅豪才、陳至立、周鐵農等,以及教育部、廣東省、廣州市老領導周濟、韋鈺、任仲夷、梁靈光、朱森林、盧瑞華、黎子流、黃華華、盧鐘鶴等,分別對學校的建設和發展予以極大的關心和支持。。
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