東莞職業技術學院是公立學校,率屬于屬于省政府。根據東莞職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置,我們可以知道,東莞職業技術學院不是本科,屬于?聘咝,學校簡介2021年03月06日東莞職業技術學院于2009年成立,是東莞市唯一一所公立高等職業院校。建校以來,學校依托地方經濟社會發展,以“辦成具有東莞特色的全國一流職業技術學院”為發展目標,凝練了“政校行企協同,學產服用一體”的辦學模式,確立了“服務學生成長,支撐東莞制造”的辦學理念,實現了快速發展:建校三年成為萬人大學,四年成為省第三批示范性高等職業院校立項建設單位,六年位居全省83所高職高。
東莞職業技術學院開設專業有學前教育、建設工程管理、建筑工程技術、園林工程技術、建筑智能化工程技術、社會體育、體育運營與管理、體育運營與管理(與廣州應用科技學院三二分段專升本協同育人項目實驗班)、社區管理與服務、運動健康指導、助產、藥學、康復治療技術、護理、包裝策劃與設計、印刷媒體技術、數字出版、傳播與策劃、機械制造及自動化、機電一體化技術、智能制造裝備技術、數控技術、新能源汽車技術、汽車檢測與維修技術、人工智能技術應用、大數據技術、虛擬現實技術應用、動漫制作技術、電子信息工程技術、計算機應用技術、物聯網應用技術、工業機器人技術、電氣自動化技術、智能產品開發與應用、廣告藝術設計、工業設計、產品藝術設計、服裝與服飾設計、家具藝術設計、物流管理、港口與航運管理、城市軌道交通運營管理、安全技術與管理、商務英語、電子商務管理
東莞職業技術學院包含院系和開設專業 | ||
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院系名單 | 專業名稱 | 本? |
學前教育與人文學院 | 學前教育 | ? |
建筑學院 | 建設工程管理 | 專科 |
建筑工程技術 | ? | |
園林工程技術 | ? | |
建筑智能化工程技術 | ? | |
體育學院 | 社會體育 | ? |
體育運營與管理 | 專科 | |
體育運營與管理(與廣州應用科技學院三二分段專升本協同育人項目實驗班) | ? | |
社區管理與服務 | ? | |
運動健康指導 | 專科 | |
衛生健康學院 | 助產 | ? |
藥學 | 專科 | |
康復治療技術 | ? | |
護理 | ? | |
數字媒體學院 | 包裝策劃與設計 | ? |
印刷媒體技術 | ? | |
數字出版 | ? | |
傳播與策劃 | ? | |
智能制造學院 | 機械制造及自動化 | ? |
機電一體化技術 | ? | |
智能制造裝備技術 | ? | |
數控技術 | ? | |
新能源汽車技術 | ? | |
汽車檢測與維修技術 | 專科 | |
人工智能學院 | 人工智能技術應用 | ? |
大數據技術 | ? | |
虛擬現實技術應用 | ? | |
動漫制作技術 | ? | |
電子信息學院 | 電子信息工程技術 | ? |
計算機應用技術 | ? | |
物聯網應用技術 | 專科 | |
工業機器人技術 | ? | |
電氣自動化技術 | ? | |
智能產品開發與應用 | ? | |
創意設計學院 | 廣告藝術設計 | ? |
工業設計 | 專科 | |
產品藝術設計 | ? | |
服裝與服飾設計 | 專科 | |
家具藝術設計 | ? | |
商貿學院 | 物流管理 | 專科 |
港口與航運管理 | ? | |
城市軌道交通運營管理 | ? | |
安全技術與管理 | ? | |
商務英語 | ? | |
電子商務管理 | ? |
一分一段表是考生分數段統計表,通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名,然后根據位次排名來選擇自己能上的大學和專業。以下是小編為大家整理的廣東2022年歷史一分一段表,供大家參考。一、2023年廣東高考歷史位次表排名及一分一段表2023年廣東高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的廣東高考一分一段表,大家可以參考。二、2022年廣東高考歷史位次表排名及一分一段表分數位次區間同分...查看更多
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高考的一分一段表是把考生們的成績進行分段,讓考生們可以直觀的找到自己分數排在哪一個階段,這樣可以更好的填報適合自己分數的學校,下面小編來為考生們介紹一下2023廣東高考一分一段表位次及排名查詢,以及物理+歷史完整版,供考生們參考。一、2023年廣東高考成績排名順序查詢系統廣東高考成績排名順序查詢系統網址:http://wukong.zhiyuanku.com/二、2022年廣東高考成績排名順序及一分一段(...查看更多
查詢高考成績排名可以通過廣東教育考試院發布的一分一段統計表來進行查看。打開廣東教育考試院,在搜索欄中輸入成績分檔表。在檢索到對應年度的成績分檔表以后進入即可看到具體的一分對應人數以及排名情況。一、2023年廣東高考分數線一分一段表位次查詢(物理)2023年廣東高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的廣東高考一分一段表,大家可以參考。2023年廣東高考一分一段表一旦公布,本網站會立即...查看更多
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一分一段表作為統計表格,為決策部門提供支持,方便統籌規劃。以高考成績分段表為例,相關部門通過相應的高考成績分段表,最終確定高考各個批次的錄取分數線。2023年廣東高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的廣東高考一分一段表,大家可以參考。2023年廣東高考一分一段表一旦公布,本網站會立即更新。一、2022廣東高考物理一分一段表分數位次7006699969810697116961369...查看更多
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廣東一分一段表可以查找與自己成績相對應的分數排名和這一位次成績共有多少考生,以確定個人成績在本地的位次排名。以下是小編整理的廣東一分一段表,供2023年考生參考。 一、2023年廣東高考歷史一分一段表2023年廣東高考歷史成績排名及一分一段表暫未公布,下面整理了2022年的廣東高考歷史一分一段表,大家可以參考。二、2022年廣東高考歷史一分一段表分數位次區間同分人數6595 ~ 5-660~750...查看更多
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學校簡介2021年03月06日東莞職業技術學院于2009年成立,是東莞市唯一一所公立高等職業院校。建校以來,學校依托地方經濟社會發展,以“辦成具有東莞特色的全國一流職業技術學院”為發展目標,凝練了“政校行企協同,學產服用一體”的辦學模式,確立了“服務學生成長,支撐東莞制造”的辦學理念,實現了快速發展:建校三年成為萬人大學,四年成為省第三批示范性高等職業院校立項建設單位,六年位居全省83所高職專科院校第18位、全國1335所高職?频286位,七年成為省一流高職院校立項建設單位,八年邁入高職?圃盒H13位、全國166位,十年成為國家“雙高計劃”立項建設單位。先后榮獲“全國大中城市社科先進工作單位”、“全國教育改革創新示范院校”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進集體”、“廣東高校優秀后勤服務實體”、“世界莞商大會志愿者服務工作先進集體”、“東莞市社科先進工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽稱號。學校擁有松山湖、大嶺山、道滘3個校區,校本部位于松山湖國家級高新技術產業開發區,校園總面積70.55萬平方米,校舍建筑面積39.90萬平方米,F有固定資產13.84億,其中教學、科研儀器設備總值2.72億元。圖書館藏有紙質圖書110萬余冊,中文報紙57種,中文期刊850種,擁有33個中外文數據庫,中外文電子期刊達4萬余種,電子圖書180余萬種,建成校園網萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。學,F有全日制在校生15000余人,各類成人學歷教育在校生9000余名。教職工830人,其中專任教師566人。專任教師中,有雙師素質教師446人,高級職稱201人,中級職稱305人,博士48人,F有全國高校思想政治理論課教學能手1人、南粵優秀教師4人、省技術能手3人、省專業領軍人才2人、省優秀青年教師4人,東莞市優秀教師10人、市特色人才(四類)7人。教師榮獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎6項,在省級以上教師教學能力競賽中累計獲獎47項,在2018年廣東職業院校教師教學能力大賽中,我?偝煽兙尤〉谝。2020年,學校被廣東省教育廳確立為廣東省職業院!半p師型”教師培訓基地。學校主動融入粵港澳大灣區、“灣區都市,品質東莞”發展戰略,對接東莞現代產業體系構建需求,完成電子信息、裝備制造、電商物流、數字創意、康養護理等“1+6+N”的專業群布局,開設了工業機器人技術等46個專業,F有國家級高水平專業群1個、省級高水平專業群5個,中央財政支持高職建設專業2個、省重點(品牌)專業6個、高水平建設專業6個、省高職教改項目31個、國際工程認證專業1個。學校根據東莞經濟社會發展特點和高職教育辦學規律,創新實踐“政校行企協同,學產服用一體”的辦學模式,先后與400多家企業建立合作關系,牽頭成立東莞市職業教育“政校行企”協同育人指導委員會,與松山湖管委會簽訂融合發展合作協議,按照混合所有制模式與行業企業和政府部門共建建筑學院、嶺南園林學院、大朗毛織產業學院,與華為、恩智浦等企業開展現代學徒制人才培養合作,先后開辦3個國家級現代學徒制試點專業、12個省級現代學徒制試點專業。建有6個省級大學生校外實踐教學基地、468個校外實訓基地、270個校內實訓室和47個校內實訓基地。2012年以來,學校實現普通高考省內3A批次招生,連續3年第一志愿上線率超過115%,連續5年新生報到率位居廣東省高職院校前列,畢業生就業率始終穩定在98%左右,東莞本地就業率保持在75%左右,用人單位表示滿意或基本滿意的比例達到88.68%。學校是省教育廳批準的自主招生、三二分段試點、“3+2”專升本應用型人才培養試點院校,成功開辦專本協同育人專業,與廣東醫科大學等公辦本科院校開展本科插班生協同育人合作,為學生搭建起了成長成才“立交橋”。近年來,我校師生在各級各類競賽中累計獲獎近500項,其中國家級獎項70多項,學生參加職業技能競賽總成績進入全省前十,并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻獎。學校充分發揮人才資源和技術優勢,不斷增強社會培訓和科技服務能力。與松山湖管委會聯合共建松山湖社區學院,與東莞市城市管理和綜合執法局簽約共建東莞市城市管理培訓學院,與廈門大學合作建立知識產權信息服務中心東莞工作站。設立16個成教校外教學點、35個職業培訓基地、6個技能鑒定機構,年均培訓3萬人日。目前,學校已建成各級各類科研創新平臺25個,培育科研創新團隊11個、技藝能手21名,初步形成了功能分層、項目分類、團隊分組的立體服務架構。建有國家級協同創新中心2個,技能大師工作室1個,3個省級工程技術研究中心,8個市級工程技術研究中心,鼓勵11個科研創新團隊充分發揮在技術創新、技術改造、決策咨詢、政府智庫等方面的積極作用。近年來,學校主持和參與制訂國家行業標準7項,獲市級以上項目立項300余項、省科學技術獎1項、省農業技術推廣獎1項、東莞市科技進步獎1項;獲得發明專利授權32項、實用新型專利300余項;獲國家社科基金項目1個,教育部人文社會科學研究規劃基金項目2個、廣東省哲學社會科學“十三五”規劃學科共建項目4個。據“聚志愿2020年中國高職?婆判邪瘛,我校科學研究綜合得分排名全國第42名、全省第5名。學校積極響應和服務“一帶一路”倡議,國際化辦學彰顯活力。與美、英、加等20多個國家及港澳臺地區30多所高校機構合作,開設中外合作辦學、學分互認、學生交流、師資培訓等多種項目,在英國設立拉夫堡學院教學基地,與海外建立了持續而穩定的合作關系。2020年,成立“互聯網+”中泰國際學院,招收我校第一批國際學生,國際化辦學邁出堅實步伐。2013年,國家教育部原副部長魯昕蒞臨學院,考察學校校企合作情況;2014年,學校及校企合作單位應教育部邀請,出席“職業院校和企業學習貫徹落實全國職教會精神座談會”,向與會者分享學校的經驗做法。2016年,中國工程院院長、原教育部部長周濟院士蒞臨學院參觀考察。2019年,國務院辦公廳副秘書長丁向陽、教育部副部長孫堯一行蒞臨學校調研指導,對學校建設發展表示肯定。
廣東總共有多少所大學
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