1、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上海南經貿職業技術學院的最低錄取分數線需要324分,對應的最低錄取位次為214709名,招生錄取人數為71人;
2、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上海南經貿職業技術學院的最低錄取分數線需要384分,對應的最低錄取位次為312804名,招生錄取人數為108人;
3、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上海南經貿職業技術學院的最低錄取分數線需要398分,對應的最低錄取位次為297218名,招生錄取人數為7人;
4、2021年廣東高考物理(物理+不限)類考生上海南經貿職業技術學院的最低錄取分數線需要207分,對應的最低錄取位次為336007名,招生錄取人數為102人;
5、2021年廣東高考物理(物理+不限)類考生上海南經貿職業技術學院的最低錄取分數線需要431分,對應的最低錄取位次為223114名,招生錄取人數為15人;
1、2022年海南經貿職業技術學院在廣東的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 2022 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 76 | 364 | 177464 | 省政府 |
廣東 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | ? | 108 | 384 | 312804 | 省政府 |
廣東 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | ? | 7 | 398 | 297218 | 省政府 |
2、2021年海南經貿職業技術學院在廣東的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 2021 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 71 | 324 | 214709 | 省政府 |
廣東 | 2021 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 5 | 427 | 114997 | 省政府 |
廣東 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | ? | 102 | 207 | 336007 | 省政府 |
廣東 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | ? | 15 | 431 | 223114 | 省政府 |
3、2020年海南經貿職業技術學院在廣東的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 2020 | 理科 | - | ? | 117 | 295 | 316620 | 省政府 |
廣東 | 2020 | 文科 | - | ? | 83 | 252 | 234930 | 省政府 |
海南經貿職業技術學院創建于1984年,是一所以培養經貿類高素質技術技能人才為主的國有公辦高校,是高水平高職學校、國家骨干高職院校、國家優質高職院校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國職業院校實習管理50強、全國職業院校學生管理50強、全國職業院校魅力校園、全國職業院校就業競爭力示范校、全國高職?圃盒8偁幜Π購妼W校、全國高職院校創新創業工作先進單位、全國職業教育先進集體。 學校坐落于?谑薪瓥|新區,占地面積1032畝,建筑面積36萬平方米,設施齊全,環境優美,是治學求知的理想之地。學校設有財務管理學院、國際貿易學院、信息技術學院、機電與汽車工程學院、國際旅游學院、人文藝術學院、國際教育學院、馬克思主義學院、烏拉爾學院、繼續教育學院和創新創業學院等11個二級學院,49個?茖I(方向),1個“4+0”聯合培養本科專業,4個聯合培養“專升本”專業,在校學生13800多人,國際留學生150余名。教職工710人,其中專任教師515人,含各類高層次人才180余人,高級職稱教師170余人,具有博士和碩士學位教師近300人,“雙師”型教師超過85%,還有來自海內外高校、政府機構、企事業單位的200余名兼職教授和客座教授。 學校堅持立德樹人,秉持辦脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁學校的辦學理念,著力培養職業精神和職業技能高度融合、全面發展的高素質技術技能型人才。加強和改進思想政治工作,構建“一組一學一院一會一壇一團一網一堂一社一地”的“十個一”思想政治工作格局;實施雙主體、雙課堂、雙導師,突出培養學生職業能力的“三雙一突出”人才培養模式。近五年,學校畢業生就業率均在94%以上,多次被評為海南省高校畢業生就業工作優秀單位,入選全國普通高校畢業生就業創業典型案例100強;學生在全國職業技能大賽及各賽項中多次榮獲團體和個人一、二、三等獎。 學校堅持合作發展,深化產教融合和校企合作。實施兩個“三進”,即企業、企業家、企業優秀文化進校園和學生進企業、教師進行業、學校進社會;努力提高“三力”,即學生的就業創業競爭力、教師的行業企業影響力、學校的社會社區貢獻力。建立校外實踐基地200多個,校內實踐基地90多個,定向或訂單式人才班20多個,聘請校外職業發展導師110余名。 學校堅持開放發展,積極開展交流與合作,服務“一帶一路”建設,先后與俄羅斯、白俄羅斯、韓國、馬來西亞、丹麥等近20個國家的30多所高校開展國際交流與合作。設有校際交換生、課程培訓、學歷提升、境外實習就業等國際合作項目。實施校際學分互認、互換、雙學籍、雙文憑合作;引進國外優質教育資源,融合國外課程培養,學生可通過“2+2”、“2+3”等分段培養方式到國外攻讀本科、碩士學位;學生可到阿聯酋、新加坡、韓國、馬爾代夫等國家實習、就業。 學校堅持文化育人,構建“一脊四梁八柱”文化建設體系,以文化人、以文育人。學校男子足球隊獲得11次海南省大學生足球聯賽冠軍,2015年榮獲全國大學生足球聯賽季軍,2018年榮獲全國大學生足球聯賽亞軍,2019年榮獲全國大學生足球聯賽冠軍;每年評選“經貿自強之星”,樹立一批向上向善向好的海經貿青年榜樣;青年志愿者服務隊連續14年為博鰲亞洲論壇年會提供高水平志愿服務;近50個大學生社團,為學生張揚個性和全面發展提供平臺;豐富多樣的人文課程和校園文化活動陶冶學生情操、滋養學生心靈。 三十余載求索創新,兩次創業譜寫輝煌。今天的海經貿,正進入第三次創業的大發展時期,全體師生員工齊心協力,全力建設高水平高職學校。
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