廣東工業大學華立學院歷年錄取分數線多少及各省最低投檔線統計表

一、廣東工業大學華立學院歷年錄取分數線多少及各省最低投檔線統計表

2020年廣東工業大學華立學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、廣東工業大學華立學院2020年在云南錄取分數線如下：文科錄取批次本二批480分，最低錄取位次為43805名、理科錄取批次本二批443分,最低錄取位次為89979名；

2、廣東工業大學華立學院2020年在四川錄取分數線如下：文科錄取批次本二批463分，最低錄取位次為62901名、理科錄取批次本二批448分,最低錄取位次為166177名；

3、廣東工業大學華立學院2020年在湖南錄取分數線如下：文科錄取批次本三批511分，最低錄取位次為40485名、理科錄取批次本三批453分,最低錄取位次為118726名；

4、廣東工業大學華立學院2020年在廣東錄取分數線如下：文科錄取批次本科批457分，最低錄取位次為77510名、理科錄取批次本科批438分,最低錄取位次為182601名；

5、廣東工業大學華立學院2020年在廣西錄取分數線如下：文科錄取批次本科二批382分，最低錄取位次為50497名、理科錄取批次本科二批378分,最低錄取位次為111850名；

廣東工業大學華立學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、廣東工業大學華立學院在湖北錄取分數線如下：文科錄取批次本二批491分，最低錄取位次為27616名、理科錄取批次本二批456分,最低錄取位次為81773名；

2、廣東工業大學華立學院在四川錄取分數線如下：文科錄取批次本二批475分，最低錄取位次為65270名、理科錄取批次本二批466分,最低錄取位次為160422名；

3、廣東工業大學華立學院在廣西錄取分數線如下：文科錄取批次本二批389分，最低錄取位次為51271名、理科錄取批次本二批374分,最低錄取位次為110211名；

4、廣東工業大學華立學院在廣東錄取分數線如下：文科錄取批次本科批482分，最低錄取位次為76564名、理科錄取批次本科批409分,最低錄取位次為184315名；

5、廣東工業大學華立學院在江西錄取分數線如下：文科錄取批次本二批523分，最低錄取位次為26386名、理科錄取批次本二批473分,最低錄取位次為78577名；

2018年廣東工業大學華立學院各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、廣東工業大學華立學院2018年在海南錄取分數線如下：文科錄取批次本二批504分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次本二批513分,最低錄取位次為-名；

2、廣東工業大學華立學院2018年在湖北錄取分數線如下：文科錄取批次本二批488分，最低錄取位次為30212名、理科錄取批次本二批450分,最低錄取位次為82797名；

3、廣東工業大學華立學院2018年在湖南錄取分數線如下：文科錄取批次本三批503分，最低錄取位次為39680名、理科錄取批次本三批429分,最低錄取位次為115009名；

4、廣東工業大學華立學院2018年在云南錄取分數線如下：文科錄取批次本二批472分，最低錄取位次為50891名、理科錄取批次本二批412分,最低錄取位次為96727名；

5、廣東工業大學華立學院2018年在重慶錄取分數線如下：文科錄取批次本二批450分，最低錄取位次為30595名、理科錄取批次本二批433分,最低錄取位次為77048名；

二、廣東工業大學華立學院簡介

廣東工業大學華立學院建于1999年，2001年經廣東省教育廳同意正式掛牌成立，2004年經國家教育部批準，成為獨立學院，開始進入本科教學階段。學校位于廣州市增城區，校園占地近735畝，開設了34個本科專業，共有9個二級教學單位，在校全日制本科生18300余人，是一所以工為主，工、經、管、文、藝術等學科協調發展，畢業生就業率位居省內高校前列的應用型本科大學。http://www.lu100.cc

學校正在籌建新校區。新校區位于江門市濱海新區，總占地面積達1300畝，重點開設新工科、新醫科、海洋生物及海洋工程類等專業，為粵港澳大灣區經濟與社會發展培養高素質應用型人才。

校園環境：

學校坐落于美麗的增江河畔，中西合璧的現代化建筑群，古今名人雕塑點綴屹立，人文氣息濃厚。綠波蕩漾的華立湖，連綿飄香的荔枝林，適合林中漫步的湖邊綠道，綠樹成蔭，鳥語花香。全部配有空調的宿舍、圖書館和教學樓,覆蓋全校的Wifi，中西不同風味的餐廳，34個籃球場，2個田徑場，20個羽毛球場，10個網球場，師生生活服務設施齊全。

人才培養：

學院圍繞高素質應用型本科人才培養目標，全面深化校企合作、產教融合，強化實踐教學體系建設，建設了知識體系、技術技能體系一體的產教融合、校企合作、協同育人實踐教學體系。目前，校外實踐基地數量超過500家，覆蓋了全校所有專業。現已形成以世界500強等大型、知名企業為龍頭，行業50強等領先企業為主體的校外實踐基地，為學生實習與就業提供了強有力的堅實平臺。

通過推進教學模式的改革，人才培養方案的修訂，校企協同育人平臺建設，大學生競賽項目的開展，學生的實操應用能力和綜合素質得到進一步的提升。華立學子參加全國大學生各類專業競賽獲獎國家級超過100項，省級近500項。最具代表性的是在國家級大學生A類競賽“挑戰杯”中，華立學子作品每年入圍全省決賽，并獲得金獎。成為學校應用型人才培養對外的一張“名片”，成果比肩公辦高校，獲獎數名列民辦高校前茅。

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