廣東司法警官職業學院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的廣東司法警官職業學院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、廣東司法警官職業學院多少分可以上

一、2022年廣東司法警官職業學院多少分能考上

1、2022年廣東司法警官職業學院在廣東歷史的最低錄取分數線為431分，對應的錄取位次為106341;

2、2022年廣東司法警官職業學院在廣東物理的最低錄取分數線為422分，對應的錄取位次為266786;

3、2022年廣東司法警官職業學院在廣東物理的最低錄取分數線為409分，對應的錄取位次為283556;

4、2022年廣東司法警官職業學院在湖南物理的最低錄取分數線為401分，對應的錄取位次為174067;

5、2022年廣東司法警官職業學院在新疆理科的最低錄取分數線為235分，對應的錄取位次為46692;

二、2021年廣東司法警官職業學院多少分能考上

1、2021年廣東司法警官職業學院在廣東歷史的最低錄取分數線為345分，對應的錄取位次為196010;

2、2021年廣東司法警官職業學院在河南文科的最低錄取分數線為324分，對應的錄取位次為233380;

3、2021年廣東司法警官職業學院在廣西理科的最低錄取分數線為313分，對應的錄取位次為158263;

4、2021年廣東司法警官職業學院在新疆理科的最低錄取分數線為234分，對應的錄取位次為44416;

5、2021年廣東司法警官職業學院在河南理科的最低錄取分數線為227分，對應的錄取位次為450521;

三、2020年廣東司法警官職業學院多少分能考上

1、2020年廣東司法警官職業學院在湖南文科的最低錄取分數線為482分，對應的錄取位次為56469;

2、2020年廣東司法警官職業學院在廣東文科的最低錄取分數線為363分，對應的錄取位次為160862;

3、2020年廣東司法警官職業學院在廣西文科的最低錄取分數線為302分，對應的錄取位次為94856;

4、2020年廣東司法警官職業學院在新疆文科的最低錄取分數線為299分，對應的錄取位次為22083;

5、2020年廣東司法警官職業學院在河南理科的最低錄取分數線為215分，對應的錄取位次為446694;

二、廣東司法警官職業學院簡介

根據《中共廣東省委辦公廳、廣東省人民政府辦公廳關于印發（廣東省機構編制委員會關于省直事業單位機構改革的實施意見）的通知》（粵辦發[1996]22號）和廣東省人民政府《關于同意建立廣東司法警官職業學院的批復》（粵府函[2002]146號）精神，2002年4月19日，在廣東司法學校和廣東省司法警察學校合并的基礎上組建廣東司法警官職業學院。它是具有高等學歷招生資格的省屬公辦全日制高等職業學校。

學院設龍洞、石井兩校區和增城實訓教學基地，總部設在龍洞。學院為副廳級建制，歸省司法廳管理，在教學及專業建設等方面受教育廳、教育部指導。學院是全省司法行政系統高等法學教育基地、司法行政系統干部培訓基地和監獄、勞教工作理論研究基地。學院占地面積308.8畝。學院現有教職工308人。

關于學院的基本信息簡介如下：

一、辦學的主要任務

(一)開展司法警官職業教育和法學大專學歷教育；

(二)開展成人、法學大專學歷教育；

(三)承擔全省司法行政系統以及省委政法委委托的干部繼續教育和有關業務的培訓；

(四)開展刑罰執行和教育改造等有關課題科研工作；

(五)為我省各級司法行政機關提供技術服務。

(六)承擔監所管理、律師等專業的函授及自學考試輔導和遠程教育；

(七)開展校際間合作與交流。

二、辦學指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和黨的教育方針，堅持高等職業教育的辦學方向，以就業為導向，以服務為宗旨，培養高素質技能型司法專門人才。

三、辦學理念

以高等職業教育的人文塑造為基礎，以法律、司法警察職業養成教育，以就業能力培養為導向，鍛造高素質技能型專門人才。

四、辦學思路

充分利用學院的教育資源，發揮行業辦學的優勢，遵循高等職業教育規律，努力探索警學結合的發展道路，以創新促發展，努力實踐教育觀念創新、人才培養模式創新、管理體制創新和教學手段創新，為社會經濟發展和國家民主法制建設服務。

五、辦學定位

（一）學院發展目標：努力將學院建設成為廣東司法行政系統人才培養基地、廣東司法行政系統干警素質提升基地和廣東司法行政工作應用性理論研究基地，將學院打造成全國一流的司法警察高等職業院校。

（二）辦學形式、類型與層次結構：學院是以全日制普通高等職業教育為主，以在職警官和其他司法行政人員繼續教育為輔的省屬公辦高等職業學院。

（三）人才培養模式：以行業為依托，通過理論、實訓、頂崗實習三位一體的教學模式，培養學生的理論分析能力、專業實操能力、司法職業能力。

（四）服務面向定位：立足司法、面向社會、服務基層，為法制建設和區域經濟發展做出貢獻。

六、校訓

忠誠、明法、勤學、強警

七、校風、教風、學風

校風：勤奮、求實、團結、剛毅。

教風：崇教、厚德、求真、躬行。

學風：尊師、勤學、自強、創新。

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