篇一:
在看完電影《鄒碧華》回家的路上,我還在為剛剛的故事感到震撼。鄒碧華是上海司法體制改革中涌現出來的先進典型,人民的好法官、全國政法戰線的優秀代表、全國黨員干部學習的楷模。
電影中給我印象最深的是他滿屋的書。當時在觀影現場的我就驚嘆了一句“這么多書!”而他的母親在他離世后撫摸著兒子的書說:“你買了這么多書,好歹看完了再走啊。”令人淚奔。
他不是一個稱職的爸爸。因為在北京大學讀博,甚至沒能親自迎接兒子的降生;因為工作忙,不能陪兒子過生日,只能在匆匆離去的車里探出頭,為兒子說聲“生日快樂!”對于兒子來說,他是一位熟悉的陌生人,以至于在他去世后兒子才發現“出了這個家門,我真的對我爸一無所知……”
他是一位優秀的領導。富有智慧,觀察入微,平等待人。他對于每一位員工的努力,他都看在眼里,對每一位員工的關心都在行動里。作為領導,他無時無刻不在想著怎么鼓勵團隊。
他是一個滿腹才華的學者。一篇著名的文章《法官應當如何應對律師》在律師界廣為傳頌。他出版的《要案審判九步法》一書曾被斷言“可被視為對法官裁判方法進行研究的第三種進路??實證方法!彼把中文的法律文書翻譯成英文,并在國外期刊上發表,向外傳遞中國法律的聲音。
細細回想,他無疑是一位值得我們崇敬和學習的共產黨員,他以高標準嚴要求作為自己的行為規范,影響他人、鼓勵他人,同時也影響了作為黨員的我,更應該做好事情,勇為模范,敢為人先。鄒碧華不愧是時代先鋒,我輩楷模。
海德格爾說:向死而生。死不是悲劇,亦非喜劇,因為我們每個人都在死亡的路上,我們永遠無法預知人生的終止符劃在何處;ㄖx了有再開的時候,樹枯了有再發的時候,可我們從有生的那一刻起就一步步走向死亡,而沒有回頭路可走。死亡正如生存的一面鏡子,反射著生存的意義,正因為它的橫亙,人們更加珍惜生命的珍貴,我們身處死地,只能向死而生。換言之,人終有一死,你要怎樣度過你的一生才不負韶光?鄒碧華同志給了我們很好的答案。他就像黑暗中的燈火為我們指明了方向,向我們傳遞了法治的思想、人生的信念和理想的力量!
久在平凡的崗位,即為不平凡;做好簡單的事情,即為不簡單;接受日常的挑戰,即為不服輸;愿以黨員的身份,勇往直前,成為一個不平凡、不簡單、不服輸人。
篇二:
2014年12月10日,鄒碧華同志在工作中突發心臟病,經搶救無效因公殉職,年僅47歲。鄒碧華同志忠誠于黨,忠誠于事業,畢生追求“當一名有良知的法官”。我想,作為一名普通教師,也要時刻提醒自己:當一名有良知的人民教師!
我們要向他致敬,致敬他甘做黑暗中的一支蠟燭,燃燒自己的同時也照亮別人。他有一個非常好的心態,非常正能量,敢啃硬骨頭,甘當燃燈者。這種敢于擔當的“孺子!鄙钌罡腥局恳晃辉趫鲇^影者。
我們要向他學習,學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格,始終做到心中有黨,把牢政治方向,強化組織意識,堅定不移走;學習他踐行宗旨、一心為民的公仆情懷,始終做到心中有民,公正無私,努力解決群眾最關心最直接最現實的利益問題;學習他敢于擔當、勇于創新的進取精神,始終做到心中有責,樂于作奉獻,認真履行對黨應盡的義務和責任;學習他清正廉潔、崇法尚德的道德情操,始終做到心中有戒,守紀律講規矩,清清白白做人,干干凈凈做事。
該影片由鄒碧華同志身前工作、生活中體現其為人處事、情操品格的幾個典型故事串起而成。通過這些平凡工作生活中的點點滴滴小故事,勾勒出一個平易近人的基層法院院長直至位至高院副院長的高大形象。他一直踐行著一個優秀共產黨員的時代使命和職責,樸實無華、默默奉獻,將自己的一生都獻給了黨的事業。
學習鄒碧華,我們要做什么?我們要忠于我們的教育事業。我們每個人都是教育系統這艘航母上的一顆螺絲釘,我們只要做好自己的事,并把這點事做到極致、盡心盡力就可以了。所以,學習鄒碧華,主要學習他敬業奉獻的實干精神和改革先鋒的情懷。就是要立足崗位,做好自己的本職工作。
繼承是最好的紀念。平時的教學生活中,我會經常提醒自己向身邊的黨員同志多學習、多請教。每年學校都會評選出一批優秀教師,看著他們在教育崗位上發光發熱,我也提醒著自己要充分認識到肩負的責任,不能忘了心中的信念和追求。同時也要向前輩學習,向身邊的優秀黨員學習,無論何時都要對得起“黨員”這個稱號,電影雖然結束,但是共產黨員的優秀品格卻深刻地烙印在我心上,像一盞指路明燈引領著我,做到心中有黨、心中有責。
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