篇一:
11月9日晚觀看了《榜樣3》,觀看中幾次感動落淚,沉甸甸的榜樣及事跡讓我感慨和思緒萬千,《榜樣3》優秀共產黨員楷模,先進典型事跡激勵著我。怎樣從我做起,從小事做起,從本職崗位做起,爭做一名優秀的共產黨員。
《榜樣3》為我們講述了幾位真心為民,踐行理想初心的共產黨員的事跡。里面有90高齡的老黨員宋書聲,一輩子從事馬列主義著作的翻譯工作,所譯的《共產黨宣言》一直沿用至今;有帶領村民致富的村書記杰米拉,有致力于北斗衛星技術的專家王淑芳,有衛國戍邊的邊防緝毒指戰員印春榮,尤其讓我感動的是那個摩托醫生,山西臨汾的賀星龍,是80后,村民籌錢上的衛校,就是想學成歸來服務村民,20個村,服務4600民眾,妻子也是衛校同學,想進城發展來個診所,鬧到要離婚地步,后來村民來家里,甚為感動,終于留下來,12年磨破了8個大帆布背包,村民賒賬10多萬,他把賬本付之一炬,多么樸素的情懷啊。
我要學習他們不忘初心的使命與擔當。他們身上都體現了甘為真理付韶光的初心,一輩子從事所選擇的事業,一個猛子扎進去,堅守崗位,初心不變,在崗位上閃光。我要學習他們吃苦耐勞的奉獻精神。摩托醫生賀星龍,年紀輕輕,始終把父老鄉親的健康掛在心上,以至于村民聽到摩托車的聲音就知道賀醫生來了,心就安了。而幾十年如一日的吃苦耐勞精神,走山路,爬山坡,騎摩托摔傷,爬起來繼續前行,因為心里裝著的都是村民的安危。榜樣的力量是無窮的,節目里的每一個榜樣,每一件事跡都震撼著我的內心,感動著我也影響著我朝著更高的目標要求自己!
我們要向他們學習,要像他們一樣恪守職業道德、弘揚職業精神,干一行愛一行,鉆一行精一行,立足本職、扎實工作,以對事業高度負責的精神,對學生負責!暗赂邽榉叮⿲W為師”。教師必須具備美好的師德師風,為人師表,以身作則,時時處處注意自己的言行,以良好的形象做好學生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育,促進學生良好習慣的養成和道德品質的提高。
作為一名黨員教師,我將立足崗位實際,潛心教學研究,提高能力,力爭做一名合格的優秀教師。
篇二:
作為一名黨員,我認真觀看了由中央組織部、中央電視臺聯合推出的“兩優一先”“兩學一做”系列特別節目之一??《榜樣3》。
《榜樣3》內容豐富多彩。既有先進代表訪談、典型事跡再現,又有嘉賓現場互動、分享入黨初心,還有榜樣引領新黨員宣誓。整個節目不僅具有較強的思想性、藝術性,還富有較強的吸引力、感染力。當胸前佩戴著黨徽的先進代表走上舞臺的那一刻,當先進代表走上初心臺分享入黨初心的那一刻,當先進代表手按《中國共產黨章程》莊嚴宣誓:“我志愿加入中國共產黨”的那一刻,當《入黨誓詞》和《國際歌》在舞臺上響起的那一刻,我熱血沸騰,我心潮澎湃!
《榜樣3》讓我們充分領略了榜樣的風采。 “甘為真理付韶光”的翻譯家宋書聲,“一心為鄉親們服務”的摩托醫生賀星龍,“為人民群眾肩起重擔的杰米拉”蓋買村黨支部書記李元敏,“一心撲在北斗衛星導航系統研發和應用上”的北斗人王淑芳,“刀尖上的舞者”全國緝毒神探印春榮,敢想敢做敢闖敢干的安吉魯家村黨委書記朱仁斌,“一生致力于高溫超導技術研究”的中國科學院院士趙忠賢,還有無私無畏的國測一大隊??????一個個響亮的名字,一段段感人的故事,激蕩著我,震撼著我!“幾十年的辛苦和堅守,是因為編譯馬列著作是黨的重要事業,是為人民服務的重要工作。”“能為鄉親們服務,我感覺活得有價值、有意義。”“沒有私心,才能贏得民心。”“北斗精神,就是功成不必在我,就是默默奉獻久久為功。”“多查一克毒品,老百姓就減少一分危害,這就是我們職責所在!薄白屗那楹茫屗杖敫,讓他笑,他一笑我覺得我也笑!薄跋M谌祟愇拿鞯拈L河中,作為一個中國人去做一些貢獻,這本身就是對國家的貢獻!薄凹热贿x擇了,我們就無怨無悔地走下去!??????一顆顆滾燙的心靈,一句句真誠的話語,溫暖著我,感動著我。
榜樣是一面旗幟,一種力量。榜樣的力量是無窮的。我們要學習他們“不忘初心、牢記使命”的執著堅守,學習他們“舍小家顧大家”的高貴品格,學習他們“信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻”的精神風貌。對照榜樣,反觀自我。我2002年加入中國共產黨,2003年畢業于山東師范大學,屈指算來,現在已是一個有著16年黨齡15年教齡的老師。這些年來,我對黨的無限忠誠對教育事業的無限熱愛沒有絲毫改變;這些年來,我一刻也沒有忘記“學高為師,身正為范”的準則;這些年來,我始終本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則,老老實實做人,勤勤懇懇做事,認認真真教語文,本本分分為學生。這些年來,也許我不夠優秀,但我一直努力,努力讓自己成為更好的人更好的老師!
用心學習榜樣,爭做優秀教師。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”今后的日子,我將繼續“三尺講臺勤耕耘,一片丹心育桃李”,繼續抓住一切機會鍛煉自己提升自己充實自己,爭做一名黨和人民滿意的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的優秀教師!
學生學習羅陽的事跡和精神
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